झारखण्ड गजट

असाधारण अंक

झारखण्ड सरकार द्वारा प्रकाशित

20 ज्येष्ठ, 1947 (ि०)

संख् या – 263 रााँची, मंगलवार, 10 जून, 2025 (ई०)

उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग

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संकल्प

15 अप्रैल, 2025

ववषय: झारखण्ड ग्रासरूट्स इनोवेिन इंटननशिप योजना (Jharkhand Grassroots Innovation

Internship Scheme) लागू करने के सम्बन्ध में |

झारखंड राज्य को संस्कृतत, भोजन, चचककत्सा, कला और संगीत के मामले में अपनी

ववववधता के शलए प्रख्यात है जजसे मैप ककये जाने की आवश्यकता है| झारखंड के लोगों के

सामाजजक ज्ञान का एक महत्वपूणन हहस्सा पीह़ियों से चला आ रहा है और कभी भी समुदाय से

बाहर नह ं गया है। लोगों की प्रथाओं, ज्ञान, जरूरतों और नवाचारों का पता लगाने, पहचानने,

ररकॉडन करने और उनका ववश्लेषण करने के शलए एक व्यवजस्थत तंत्र की अनुपजस्थतत के कारण,

इस ज्ञान का कोई ववश्वसनीय भंडार राज्य के पास उपलब्ध नह ं है ।

राष्र य शिक्षा नीतत, 2020 में छात्रों के शलए अतनवायन इंटननशिप की पररकल्पना की गई है

ताकक वे अपनी कक्षा के बाहर व्यावहाररक अनुभव प्राप्त कर सकें। इसमें नवाचार के प्रमुख चालकों

के रूप में "समुदाय से सीखना" और "अनुभवात्मक शिक्षा" की भी पररकल्पना की गई है ।

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झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

इन दोनों उद्देश्यों की पूततन तथा पारस्पररक रूप से सहजीवी संबंध सुतनजश्चत करने के शलए,

राज्य सरकार तथा झारखंड ववज्ञान प्रावैचधकी एवं नवाचार पररषद {Jharkhand Council on

Science Technology and Innovation (JCSTI)} द्वारा झारखंड ग्रासरूट इनोवेिन इंटननशिप

स्कीम {Jharkhand Grassroots Innovation Internship Scheme (JSIIS)} प्रारंभ ककया जा रहा

है।

2.

नवाचार की पररभाषा

ककसी भी अभ्यास/उत्पाद (practice / product) को "नवाचार" कहलाने के शलए उसे

तनम्नशलखखत तत्वों में से न्यूनत्तम ककसी एक में पररवतन/ववशिष्टता (change / uniqueness)

आवश्यक है :-

(क)

पद्धतत (Method)

(ख)

सामग्री (Material)

(ग)

आवेदन (Application)

(घ)

ववतरण (Delivery)

अतः इस योजना के अंतगनत पहचाने गए प्रत्येक अभ्यास/उत्पाद को नवाचार के रूप में मान्यता

हदए जाने के शलए उपयुनक्त मापदंडों के ववरुद्ध पर क्षण ककया जायेगा |

3.

जमीनी स्तर के नवाचार (Grassroots Innovation) की पररभाषा

राष्र य नवप्रवतन फाउंडेिन द्वारा तनधानररत पररभाषा के अनुसारए जमीनी स्तर के नवाचार

(Grassroots Innovation) का अथन है ''कृवष, स्वास््य, ऊजान, घरेलू या उपयोचगत, पररवहन, पिुधन

आहद के क्षेत्र में नवाचार जजससे कहठन पररश्रम में कमी आए, आजीववका का सृजन हो,

मानव/पिु/कृवष समस्याओं के शलए आयुवेहदक उपचार या पौधों की ककस्मों का ववकास हो, या कोई

अन्य कम लागत वाल स्थायी हररत तकनीक हो|

यह बबना ककसी सहायता /पयनवेक्षण के (unaided! unsupervised) होने चाहहए और बाहर

एजेंशसयों से ककसी तकनीकी सहायता के बबना ककसी की रचनात्मकता का पररणाम होने चाहहए।

समाज की लगातार समस्याओं को हल करने के शलए अशभनव प्रौद्योचगककयों/तकनीकों के शलए

रचनात्मक ववचारए जजन्हें प्रोटोटाइप में ववकशसत नह ं ककया गया हो"।

4.

अतःGrassroots Innovation को ब़िावा देने के शलए योजना का स्वरुप तैयार ककया

गया है ।

योजना के उद्देश्य

योजना के उद्देश्य तनम्नशलखखत होंगे :-

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(i)

जमीनी स्तर पर पारंपररक/समकाल न नवीन प्रथाओं और प्रौद्योचगककयों तथा उनके

नवप्रवतनकों की पहचान करना ।

(II)

जमीनी स्तर पर समाज के समस्या क्षेत्रों और आवश्यकताओं की पहचान करना ।

(III)

यह पता लगाना कक ककसी समुदायध्क्क्षेत्र की नवीन प्रथाओं को अन्य समुदायों/क्षेत्रो द्वारा

दोहराया जा रहा है अथवा नह ं ।

(IV)

कृवष एवं संबद्ध क्षेत्रों, कला, शिल्प, पोषण एवं न्यूरास्युहटकल्स, आहार पद्धततयां, धातु,

धातुकमन, चचककत्सा, उपकरण और शलंग समावेिी पद्धततयां एवं प्रौद्योचगककयों एवं इसी

प्रकार के अन्य क्षेत्रों में नवाचारों पर ध्क्यान केंहित करना ।

(V)

औपचाररक और अनौपचाररक नवीन प्रथाओं और प्रौद्योचगककयों की पहचान करना, ताकक

उन्हें अवधारणा से प्रोटोटाइप (concept to prototype) में पररवततनत ककया जा सके ।

(VI)

ववद्याचथनयों की ववचार प्रकक्रया में जजज्ञासा जगाना तथा उन्हें रचनात्मकता और नवाचार की

ओर प्रेररत करना।

(VIII) झारखंड स्टाटनअप नीतत, 2023 के समथन से नवाचारों के माध्क्यम से उद्यमिीलता उद्यम

िुरू करने के शलए छात्रों और जमीनी स्तर के नवप्रवतनकों (Grassroots Innovators) को

प्रोत्साहहत करना ।

5.

योजना के अवयव

योजना के दो प्रमुख अवयव होंगे : -

(क) 8-सप्ताह का क्रेडिट आधारित इंटननशिप

राज्य के तनजी एवं राजकीय ववश्वववद्यालयों तथा उनके अंगीभूत एवं सम्बद्ध

महाववद्यालयों के इच्छुक और योग्य ववद्याचथनयों को 8 सप्ताह का क्रेडडट आधाररत

इंटननशिप का अवसर प्रदान करेगी। इंटननशिप की अवचध में ववद्याचथनयों को stipend भी हदया

जायेगा ।

(ख)

नवाचािों, समुदाय-स्वाशमत्व वाले ज्ञान औि अपूर्न सामाजजक आवश्यकताओं की पहचान

इस योजना का उद्देश्य जमीनी स्तर के नवप्रवतनकों और उनके नवप्रवतनों की पहचान करना,

एक पी़ि से दूसर पी़ि तक पहुंचा हुआ ज्ञान और समुदाय के स्वाशमत्व को पहचानना,

समाज की समस्याओं और आवश्यकताओं की पहचान करना तथा ककसी नवाचार या ज्ञान

के शलए forward तथा backward linkage प्रदान करना है।

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6.

योजना का ववस्ताि

इस योजना का ववस्तार झारखंड राज्य के सभी पंचायतों में होगा। पंचायत के जमीनी स्तर

के नवाचारों और स्थानीय जरूरतों की पहचान करने के शलए 4 प्रशिक्षुओं के एक समूह को

नाशमत ककया जाएगा। इस योजना में राज्य की सभी (4345) पंचायतें िाशमल होंगी। इस

योजना के शलए प्रत्येक वषन कुल 17380 छात्रों को प्रशिक्षु के रूप में चुना जाएगा। यह

इंटननशिप अचधमानतः (preferably) िैक्षखणक कैलेंडर के ग्रीष्मावकाि के 8-सप्ताह की

अवचध में आयोजजत की जाएगी ।

7.

लक्षक्षत प्रशिक्षु (Targeted Trainees)

राज्य के तनजी एवं राजकीय ववश्वववद्यालयों तथा उनके अंगीभूत एवं सम्बद्ध महाववद्यालयों

से स्नातक, स्नातकोत्तर एवं इससे उच्चतर स्तर के पाठ्यक्रम में नामांककत छात्र-छात्राओं में

से प्रत्येक वषन इस योजना के शलए प्रशिक्षुओं को चुना जाएगा। Academic Credit का लाभ

तनजी एवं राजकीय ववश्वववद्यालयों द्वारा तनधानररत पाठ्यक्रम के credit system के

अनुसार हदया जायेगा ।

8.

कायान्वयन तंत्र

(क)

उच्च शिक्षा संस्थानों की पंचायतवाि टैगगंगि: इस योजना के तहतए JCSTI, झारखंड राज्य

की सभी पंचायतों को उनके आसपास के उच्च शिक्षा संस्थानों से जोडेगा। यह टैचगंग छात्रों,

संकाय सदस्यों और प्रत्येक पंचायत के अंतगनत आने वाले गांवों की संख्या की उपलब्धता

को ध्क्यान में रखकर की जाएगी। इस प्रकार, प्रत्येक उच्च शिक्षा संस्थान के पास योजना के

तहत इंटननशिप के शलए चुने जाने वाले छात्रों की एक पूवन-तनधानररत संख्या होगी।

(ख)

छात्रों का चयन: कंडडका 10 द्वारा गहठत योजना के उच्चस्तर य सशमतत द्वारा छात्रों के

चयन हेतु SOP तैयार ककया जाएगा ।

(ग)

इंटननशिप की अवगध: यह इंटननशिप 8 सप्ताह की अवचध के शलए अचधमानतः िैक्षखणक

कायनक्रम के ग्रीष्मावकाि के दौरान होगी। छात्र को न्यूनत्तम 6 सप्ताह की अवचध के शलए

क्षेत्र भ्रमण अतनवायन होगा। छात्रों के ओररएंटेिन/प्रशिक्षण के शलए 01 सप्ताह तथा प्रोजेक्ट

प्रततवेदन तैयार करने के शलए 01 सप्ताह की समय अवचध प्रदान की जाएगी।

(घ)

इंटननशिप अवगध के दौिान प्रशिक्षु का प्रततस्थापन: यहद कोई प्रशिक्षु ककसी भी कारण से

इंटननशिप छोड देता है, तो संबंचधत ववश्वववद्यालय योजना के शलए िॉटनशलस्ट ककए गए

प्रशिक्षु के स्थान पर प्रततस्थापन प्रशिक्षु को नाशमत कर सकेंगे| इसके शलए ववश्वववद्यालय

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के द्वारा चयतनत प्रशिक्षुओं की एक Waiting सूची तैयार रखनी होगी, जजससे प्रततस्थापन

प्रशिक्षु को नाशमत ककया जाएगा|

(i)

इस तरह के प्रततस्थापन की अनुमतत इंटननशिप के शलए चयन के उपरान्त ककन्तु

इंटननशिप के प्रारम्भ होने के पूवन ककया जा सकेगा।

(ii)

ऐसी इंटननशिप से प्राप्त कोई भी या सभी िैक्षखणक क्रेडडट, ववत्तीय लाभ पूर तरह

से प्रततस्थावपत प्रशिक्षु के पास रहेंगे और बाहर हुए प्रशिक्षु का कोई दावा नह ं होगा।

(ङ)

चयतनत प्रशिक्षुओं के शलए stipend: सभी चयतनत प्रशिक्षुओं को इंटननशिप की पूर अवचध के

शलए कुल 10,000 रुपये stipend का भुगतान तनम्नवत ककया जाएगा-

(i)

5,000 रुपये की पहल ककश्त उनके orientation कायनक्रम के पूरा होने और इंटननशिप

के दूसरे सप्ताह के बाद छात्र द्वारा प्रारंशभक ववजजट प्रततवेदन जमा करने के उपरान्त

द जाएगी ।

(ii)

इंटननशिप अवचध के अंत में पररयोजना प्रततवेदन प्रस्तुत करने के बाद 5,000 रुपये

की दूसर ककश्त प्रदान की जाएगी ।

(iii)

Stipend का भुगतान Direct Benefit Transfer (डीबीटी) के माध्क्यम से छात्र के बैंक

खाते में ककया जाएगा ।

(iv) जजस ववद्याथी को पहल ककश्त का भुगतान ककया गया हो, यहद उसके द्वारा इंटननशिप

को पूणन ककये बबना बीच में छोड हदया जाता है तो उससे पहल ककश्त की वसूल की

जाएगी ।

(च) Mentors की तनयुजतत: प्रशिक्षुओं के प्रत्येक समूह का नेतृत्व एक Mentors द्वारा ककया

जाएगा जो रजजस्रार/वप्रंशसपल द्वारा नाशमत संबंचधत ववश्वववद्यालय/संस्थान के शिक्षक

होंगे। रजजस्रार/ वप्रंशसपल एक Mentors के अन्दर प्रशिक्षुओं के कई समूहों को आवंहटत कर

सकते हैं, जो 05 ( पांच) समूह प्रतत Mentors से अचधक नह ं होंगे। ककसी भी उच्च शिक्षण

संस्थान में Mentors की संख्या, उच्च शिक्षण संस्थान से इंटननशिप के शलए चुने गए छात्रों

की संख्या पर तनभनर करेगी। यथासंभव Mentors के चयन में महहलायों की भी भागीदार

सुतनजश्चत की जाएगी| उच्च शिक्षा संस्थानों (HEI) के संकाय सदस्य इस योजना के शलए

Mentors होंगे। Mentors का चयन संबंचधत HEI के रजजस्रार/प्राचायों द्वारा ककया जाएगा।

सभी Mentors को योजना के Mentors of Mentors द्वारा प्रशिक्षक्षत ककया जाएगा। प्रशिक्षण

ऑफलाइन मोड में ककया जाएगा और JCSTI द्वारा उपयुक्त व्यवस्था की जाएगी। JCSTI के

द्वारा तनम्नशलखखत ककश्तों में Mentors को ववत्तीय प्रोत्साहन भी प्रदान ककया जायेगा :-

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(i)

ककसी Mentors वविेष के अधीन सभी प्रशिक्षुओं द्वारा साप्ताहहक प्रततवेदन के भाग के रूप

में अपनी प्रारंशभक ज्वाइतनंग प्रततवेदन प्रस्तुत करने के उपरान्त सम्बंचधत Mentor को

10,000 रुपये की पहल ककश्त द जाएगी ।

(ii)

10,000 रुपये की दूसर ककश्त का भुगतान Mentors को तब ककया जाएगा जब सम्बंचधत

Mentors के अधीन सभी प्रशिक्षुओं ने अपनी ववस्तृत पररयोजना प्रततवेदन प्रस्तुत कर हदया

गया हो ।

(छ) Mentor of Mentors की तनयुजतत तथा मानदेय: Mentors का प्रशिक्षण Mentor of

Mentors द्वारा ककया जाएगा। Mentor of Mentors अचधमानतः (Preferably) सेवातनवृत्त

या सेवारत वन और राजस्व अचधकार , वैज्ञातनक, वनस्पततिास्त्री और वगीकरण ववज्ञानी

आहद इसी प्रकार के ववषय वविेषज्ञ होंगे। Mentor of Mentors की पात्रता मानदंड और

चयन तंत्र उच्च स्तर य सशमतत द्वारा तय ककया जाएगा। Mentor of Mentors को योजना

के ज्ञान भागीदारों (Knowledge Partners) द्वारा प्रशिक्षक्षत ककया जाएगा। JCSTI के द्वारा

Mentor of Mentors को प्रत्येक वषन, 04 मह ने के शलए, रुपये 10,000 प्रतत माह का मानदेय

प्रदान ककया जायेगा, जो इंटननशिप िुरू होने से 01 मह ने पहले िुरू होगा और इंटननशिप

पूर होने के 01 मह ने बाद समाप्त होगा ।

(ज) प्रततवेदन की प्रस्तुतीरू इंटननशिप के दौरान, सभी प्रशिक्षु को अपनी इंटननशिप की पूर अवचध

के दौरान तनम्नशलखखत प्रततवेदन अपलोड करेंगे:-

(i)

साप्ताहहक प्रततवेदन: पहले सप्ताह के शलए, छात्र को अतनवायन रूप से ओररएंटेिन सत्र में

भाग लेना होगा और एक प्रारंशभक कायनभार प्रततवेदन जमा करनी होगा। दूसरे से सातवें

सप्ताह तक प्रत्येक सप्ताह के शलए प्रशिक्षु को सप्ताह में उनके द्वारा की गई गततववचधयों

का वववरण देते हुए प्रततवेदन अपलोड करना होगा ।

(ii)

ववस्तृत परियोजना प्रततवेदन: योजना के शलए ववकशसत समवपनत वेब.पोटनल पर इंटननशिप

अवचध के दौरान उनके कायन के बारे में ववद्याचथनयों के द्वारा एक ववस्तृत पररयोजना

प्रततवेदन जमा ककया जाएगा ।

सभी प्रततवेदनों का प्रारूप योजना के ज्ञान भागीदारों (Knowledge Partners)

द्वारा JCSTI के परामिन से तैयार ककया जाएगा। ववस्तृत पररयोजना प्रततवेदन तैयार करते

समय तनम्नशलखखत त्यों पर ववचार ककया जाएगा:

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(i)

इसमें नवप्रवतनकों के साक्षात्कार, उनके नवप्रवतनों के फोटोग्राफए ऑडडयो, वीडडयो

तथा ग्रामीणों से प्राप्त जानकार , उनकी स्थानीय आवश्यकताओं के बारे में जानकार

िाशमल होनी चाहहए ।

(ii)

सभी हटप्पखणयााँ शलखखत रूप में होनी चाहहए ।

(iii)

सभी संचार अशभलेखों में हदनांक, समय, स्थान, स्थान का पता, नवप्रवतनकों का नाम

और फोन नंबर, उनका डाक पता तथा वपन कोड अंककत होना चाहहए ।

(iv)

सभी तस्वीरें जजयोटैग की हुई होनी चाहहए ।

(v)

प्रशिक्षुओं द्वारा तैयार ककए प्रततवेदन उदाहरणात्मक प्रकृतत के होने चाहहए ।

(vi)

ग्रामीणों से कोई भी जानकार एकबत्रत करने से पहले प्रशिक्षु को इस योजना के शलए

ववकशसत ऑडडयो-ववजुअल और हाडन कॉपी प्रारूप में पूवन सहमतत (Prior Consent)

प्राप्त करनी होगी।

(vii) प्रशिक्षुओं को प्रततवेदन की तीन (03) प्रततयां तैयार करनी होंगी। एक (01) प्रतत उस

इनोवेटर को द जाएगी, जजसके इनोवेिन को प्रशिक्षु के द्वारा पहचाना गया है। एक

(01) प्रतत ग्राम पंचायत के सरपंच को सूचना और ग्राम ज्ञान पंजी (Village

Knowledge Register)में संकलन के शलए द जाएगी। इस ग्राम ज्ञान पंजी का उपयोग

पारंपररक ज्ञान मानचचत्रण के शलए भी ककया जाएगा, ताकक एक स्थान का पारंपररक

ज्ञान दूसरे स्थान के शलए नवाचार साबबत हो सके। अंततम प्रतत सूचना के शलए

JCSTI को प्रस्तुत की जाएगी और प्रततवेदन की सॉफ्ट कॉपी इस योजना के शलए

तनहदनष्ट पोटनल पर अपलोड की जाएगी ।

(Viii) सभी प्रशिक्षु, Mentors और Mentor of Mentors को पोटनल पर एक Undertaking

प्रस्तुत करनी होगी कक इंटननशिप की अवचध के दौरान बनाया गया कोई भी

प्रततवेदन, आंशिक रूप से या संपूणन रूप से, JCSTI की पूवन अनुमतत के बबना, ककसी

के साथ भी, ककसी भी तरह से साझा नह ं ककया जाएगा ।

(ix)

ववलुप्त, संकटग्रस्त या संकटग्रस्त प्रजाततयों के बारे में जानकार या ज्ञान से

संबंचधत ककसी भी प्रततवेदन पर झारखंड जैव ववववधता बोडन के साथ पूवन सूचना

साझा ककए बबना कारनवाई नह ं की जाएगी ।

अपने Mentors की सलाह पर प्रशिक्षु अपने संबंचधत कॉलेजों/स्थानों में अपने

तनष्कषों को प्रस्तुत कर सकेंगे ताकक अन्य छात्रों को प्रेररत ककया जा सके।

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व्यजक्तगत प्रशिक्षुओं की सीख को ववश्वववद्यालयों के द्वारा अपने तनयशमत

िैक्षखणक कायनक्रम में िाशमल ककया जा सकता है ।

(झ)

परियोजना प्रततवेदन का मूलयांकन:

पररयोजना प्रततवेदन के शलए तीन चरणीय मूल्यांकन प्रकक्रया तनम्नानुसार होगी:-

आकलन

तिीका

महत्व

अन्य प्रशिक्षुओं द्वारा Peer

Review

सभी पररयोजनाओं को मूल्यांकन के शलए

प्रशिक्षुओं के बीच randomly ववतररत ककया

जाएगा ।

50

सम्बंचधत प्रशिक्षु से जुडे न

रहने वाले Mentors द्वारा

समीक्षा

एक Mentor के अधीन सभी पररयोजनाओं को

मूल्यांकन के शलए अन्य Mentors के बीच

randomly ववतररत ककया जाएगा ।

50

कुल

100

(i)

सभी पररयोजनाओं को उपरोक्त मूल्यांकन में प्राप्त अंकों के अनुसार ववशभन्न

श्रेखणयों में वगीकृत ककया जाएगा ।

(ii)

उपयुनक्त मूल्यांकन मानदंडों के आधार पर िीषन 25% पररयोजनाओं को मूल्यांकन के

शलए Mentor of Mentors को भेजा जाएगा ।

(iii)

सवोच्च श्रेणी प्राप्त करने वाल पररयोजनाओं को JCSTI द्वारा प्रततजष्ठत अनुसंधान

प्रयोगिालाओं, वविेषज्ञों/ज्ञातनकों और अन्य संगठनों/स्थाओं के साथ साझा करने के

शलए ववचार ककया जा सकेगा ।

(iv)

िीषन पररयोजनाओं वाले प्रशिक्षुओं को रक्षा अनुसंधान एवं ववकास संगठन(DRDO)

भाभा परमाणु अनुसंधान संगठन (BARC) राष्र य नवप्रवतन फाउंडेिन (NIF)

आईआईट , आईआईएम आहद जैसे प्रततजष्ठत

संगठनों

में

नेतृत्व

ववकास

कायनक्रम/दौिे के शलए ववचार ककया जा सकेगा ।

(v)

छात्रों द्वारा अपनी पररयोजना प्रततवेदन में पहचाने गए समस्या वववरण/स्थानीय

आवश्यकताओं को सीएसआईआर, डीआरडीओ, जैव-प्रौद्योचगकी ववभागए भारत सरकार,

अंतररक्ष ववभाग, भारत सरकार तथा अन्य प्रततजष्ठत संगठनों के साथ समाधान प्रदान

करने और आवश्यक अनुसंधान एवं ववकास करने के शलए साझा ककया जाएगा ।

(vi)

JCSTI के द्वारा राज्य और केंि सरकार के ववभागों, उच्च शिक्षण संस्थानों,

अनुसंधान प्रयोगिालाओं और संस्थानों की भागीदार के साथ एक राष्र य स्तर का

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सम्मेलन आयोजजत ककया जायेगा, ताकक समाज की अपूणन आवश्यकताओं या

समस्याओं के बारे में जागरूकता फैलाई जा सके ।

(ञ)

सम्मान समािोह: JCSTI द्वारा असाधारण प्रदिन करने वाले प्रशिक्षुओं को सम्मातनत करने

के शलए एक पुरस्कार समारोह आयोजजत ककया जाएगा। सभी प्रशिक्षुओं को योग्यता प्रमाण

पत्र प्रदान ककए जाएंगे और उच्चतम श्रेणी वाले प्रशिक्षुओं को नकद पुरस्कार से पुरस्कृत

ककया जाएगा। JCSTI के द्वारा इस योजना के शलए सवनश्रेष्ठ Mentor और Mentor of

Mentors की पहचान करके उन्हें पुरस्कृत भी ककया जा सकेगा ।

(ट)

गुणवत्ता आश्वासन तंत्र (Quality Assurance Mechanism): JCSTI के द्वारा पररयोजनाओं की

गुणवत्ता और उनके मूल्यांकन को सुतनजश्चत करने के शलए एक उपयुक्त गुणवत्ता

आश्वासन तंत्र (Quality Assurance Mechanism) ववकशसत ककया जायेगा। यह ज्ञान भागीदारों

(Knowledge Partners) और अन्य प्रततजष्ठत वैज्ञातनकों के सहयोग से छात्रों द्वारा प्रस्तुत

उच्चतम/ककसी अन्य श्रेणी की पररयोजनाओं की नमूना जांच (Sample Check) कर सकेगा ।

(ठ)

सत्यापन: गुणवत्ता आश्वासन तंत्र (Quality Assurance Mechanism) के अलावा, छात्रों द्वारा

प्रस्तुत पररयोजना प्रततवेदनों के नमूना.आधाररत सत्यापन (Sample based Validation) के

शलए भी प्रावधान होंगे। JCSTI के द्वारा टाटा इंस्ट ट्यूट ऑफ सोिल साइंसेज आहद जैसी

सामाजजक अंकेक्षण में वविेषज्ञता रखने वाल एजेंशसयों को िाशमल करके नमूना सवेक्षण

(Sample Survey) ककया जा सकता है ।

(ि)

िाज्य सिकाि को वावषनक प्रततवेदन: JCSTI योजना का वावषनक प्रततवेदन तैयार करेगा, जजसमें

सभी गततववचधयों, िाशमल छात्रों, योजना के दौरान पहचाने गए नवाचारों और समस्या

वववरणों, िीषन 100 पररयोजना प्रततवेदनों का अनुभवात्मक साझाकरण, योजना के माध्क्यम

से उत्पन्न प्रभाव आहद का स्पष्ट वववरण होगा। सक्षम प्राचधकार से अनुमोदन के साथ यह

वावषनक प्रततवेदन राज्य सरकार को प्रस्तुत ककया जाएगा ।

(ढ)

ज्ञान भागीदारों (Knowledge Partners) की सहभाचगता: राष्र य नवप्रवतन फाउंडेिन

(एनआईएफ) और गुजरात ग्रासरूट इनोवेिन ऑग्मेंटेिन नेटवकन (GAIN) इस योजना के शलए

Knowledge Partners होंगे। JCSTI आवश्यकतानुसार समय-समय पर अन्य संगठनों/संस्थाओं

के साथ सहयोग कर सकेगा। ज्ञान भागीदारों की भूशमकाएाँ और जजम्मेदाररयााँ तनम्नशलखखत

होंगी:-

(i)

छात्रों की ऑनलाइन चयन पर क्षा के शलए प्रश्नावल तैयार करना ,

(ii)

Mentors और Mentor of Mentors के चयन के शलए मानदंड तैयार करना,

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(iii)

Mentor of Mentors का प्रशिक्षण,

(iv)

Mentors द्वारा ववस्तृत पररयोजना प्रततवेदन के मूल्यांकन के शलए मानदंड तैयार

करना,

(v)

प्रततजष्ठत संगठनों और संस्थानों के नेतृत्व कायनक्रमों / दौरों को सुववधाजनक बनाने

के शलए प्रततजष्ठत अनुसंधान संगठनों के बीच संबंधों को सक्षम बनाना,

(vi)

झारखंड के नवप्रवतनकों (Innovators) और नवाचारों (Innovations) के बारे में मौजूदा

जानकार उपलब्ध कराना,

(vii) योजना के सुचारू कायान्वयन से संबंचधत कोई अन्य गततववचध।

9.

जजला स्तिीय तनगिानी सशमतत का गठन

(क) झारखंड के सभी जजलों में योजना के कायान्वयन के शलए जजला स्तर य तनगरानी

सशमतत गहठत की जाएगी। जजला स्तर य सशमतत की संरचना इस प्रकार होगी:-

उपायुक्त

अध्क्यक्ष

पुशलस अधीक्षक

सदस्य

उप ववकास आयुक्त

सदस्य

जजला पंचायती राज अचधकार

सदस्य

जजले के सभी participating उच्च शिक्षण संस्थानों के प्राचायन/प्रमुख

सदस्य

अध्क्यक्ष की आवश्यकतानुसार सम्बंचधत प्रखंड ववकास अचधकार

सदस्य

जजला स्तर य तनगरानी सशमतत के द्वारा प्रत्येक वषन इंटननशिप प्रारम्भ होने के पूवन

एक बैठक की जाएगी ताकक सुगमता से इंटननशिप कायन संपन्न हो तथा ककसी भी कहठनाई

होने पर जजला प्रिासन से समन्वय में सुववधा हो। जजला स्तर य तनगरानी सशमतत के साथ

समन्वय हेतु प्रत्येक वषन सम्बंचधत जजला में अवजस्थत ककसी उच्च शिक्षण संस्थान के

पदाचधकार को JCSTI के द्वारा सदस्य सचचव नाशमत ककया जायेगा ।

(ख) जजला स्तर य तनगरानी सशमतत की िजक्तयां एवं उत्तरदातयत्व तनम्नानुसार होंगी:-

(i)

जजला स्तर पर योजना बनाना और उसका कक्रयान्वयन।

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(ii)

उच्च शिक्षण संस्थानों के साथ पंचायतों को जोडने तथा प्रशिक्षु समूहों के दौरे का

ववस्तृत कायनक्रम तैयार करना ।

(iii)

इंटननशिप अवचध के दौरान प्रशिक्षुओं की सुरक्षा सुतनजश्चत करने के शलए सभी

आवश्यक व्यवस्था, करना ।

(iv)

योजना के सुचारू कक्रयान्वयन के शलए प्रखण्ड एवं पंचायत स्तर के अचधकाररयों को

आवश्यक तनदेि जार करना ।

(v)

उच्च स्तर य सशमतत द्वारा अपेक्षक्षत होने पर प्रततवेदन प्रस्तुत करना |

(vi)

आवश्यकतानुसार Mentors और Mentor of Mentors की यात्रा और आवास के शलए

आवश्यक व्यवस्था करना ।

(vii) जजला स्तर पर योजना के सुचारू कायान्वयन से संबंचधत कोई अन्य तनणनय ।

10.

उच्च स्तिीय सशमतत का गठन

(क) योजना के सुचारू कायान्वयन और रोलआउट के शलए तनम्नशलखखत सदस्यों वाल एक उच्च

स्तर य सशमतत का गठन ककया जाता है:-

कायनपालक तनदेिक, JCSTI

अध्क्यक्ष

सूचना प्रौद्योचगकी एवं ई-गवनेंस ववभाग के प्रतततनचधए जो उप सचचव पद

से अन्यून हो

सदस्य

अनुसूचचत जनजातत, अनुसूचचत जातत, अल्पसंख्यक और वपछडा वगन

कल्याण ववभाग के प्रतततनचध, जो उप सचचव पद से अन्यून हो

सदस्य

तनदेिक, उच्च शिक्षा द्वारा नाशमत झारखंड के ककसी भी राजकीय

ववश्वववद्यालय के 02 प्रतततनचध, जो कुलसचचव के पद से अन्यून हो

सदस्य

तकनीकी शिक्षा तनदेिालय, उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग के प्रतततनचध,

जो सहायक तनदेिक से अन्यून हो

सदस्य

गुजरात ग्रासरूट्स इनोवेिन ऑग्मेंटेिन नेटवकन से मनोनीत प्रतततनचध

सदस्य

राष्र य नवाचार फाउंडेिन से मनोनीत प्रतततनचध

सदस्य

तकनीकी पदाचधकार ए JCSTI

सदस्य सचचव

अध्क्यक्ष के तनदेिानुसार वविेष आमंबत्रत

सदस्य

12

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

सशमतत योजना की प्रगतत का अनुश्रवण करने तथा योजना के सुचारू कायान्वयन से

संबंचधत मुद्दों पर ववचार-ववमिन करने के शलए प्रत्येक तीन माह पर या अध्क्यक्ष द्वारा

तनदेशित समय-समय पर बैठक आयोजजत ककया जायेगा ।

(ख) उच्च स्तर य सशमतत की िजक्तयां तनम्नानुसार होंगी:-

(i)

योजना की समग्र प्रगतत की तनगरानी करना ।

(ii)

प्रशिक्षुओं के चयन हेतु SOP तैयार करना, संिोचधत करना एवं स्वीकृत करना ।

(iii)

योजना के शलए आवश्यक पात्रता दस्तावेजों, SOP ( मानक संचालन प्रकक्रया), DFC

(Data Capture Format), प्रकक्रया प्रवाह, कायानत्मक आवश्यकताओं आहद को मंजूर

देना ।

(iv)

योजना के शलए ववकशसत वेब पोटनल की कायानत्मकता और इंटरफेस को मंजूर देना ।

(v)

छात्रों के चयन के शलए सामान्य प्रारंशभक ऑनलाइन पर क्षा के प्रश्नों को अंततम रूप

देना ।

(vi)

योजना के अंतगनत लाभ के शलए पात्र छात्रों के पैनल को मंजूर देना ।

(vii) योजना के अंतगनत ककसी भी उच्च शिक्षण संस्थान के शलए उपलब्ध स्लॉट की

संख्या में पररवतन या संिोधन करना ।

(viii) सभी समझौता ज्ञापनों (MoU) और समझौतों के प्रारूपों को मंजूर देना ।

(ix)

योजना के कायान्वयन के शलए जजला स्तर य सशमततयों और उप-सशमततयों का

गठन, तनगरानी और ववघटन करना ।

(x)

समवती अंकेक्षकों (Concurrent Auditors) का पैनल बनाना तथा उनके पैनल में

िाशमल होने की अवचध तय करना ।

(xi)

Empanelled Concurrent अंकेक्षकों द्वारा योजना से संबंचधत Periodic अंकेक्षण

कराना ।

(xii) योजना की वावषनक प्रगतत प्रततवेदन पर ववचार-ववमिन करना और उसे तैयार करना ।

(xiii) योजना के सुचारू कायान्वयन के शलए आवश्यक वावषनक तनचध सहहत योजना से

संबंचधत ववत्त का ववश्लेषण करना ।

(xiv) योजना के शलए ववत्तीय एवं disbursement प्राचधकरण को हस्ताक्षरकतान प्राचधकार के

रूप में तनयुक्त करना ।

(xv) योजना से संबंचधत मानवबल, तकनीकी और हाडनवेयर आवश्यकताओं पर ववचार-

ववमिन करना, अनुमोदन करना और क्रय करना ।

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

13

(xvi) योजना के शलए कुल तनचध के भीतर आकजस्मकता तनचध के व्यय सम्बन्धी तनणनय ।

(xvii) ववस्तृत पररयोजना प्रततवेदन से प्राप्त पररणामों का ववश्लेषण करना ।

(xviii) प्रत्येक वषन आवेदन प्राप्त करने तथा सामान्य प्रारंशभक ऑनलाइन पर क्षा आयोजजत

करने के शलए वेब पोटनल के खुलने और बंद होने की ततचथ को अचधसूचचत /

पररवततनत/संिोचधत करना ।

(xix) छात्रों को देय वजीफा, Mentors एवं Mentor of Mentors को देय मानदेय तथा

उनके भुगतान की ककस्तों में संिोधन करना ।

(xx) योजना की तनगरानी और कायान्वयन के शलए रणनीततक सलाहकारों को मंजूर देना

और तनयुक्त करना ।

(xxi) योजना के सुचारू कायान्वयन और संचालन से संबंचधत कोई अन्य तनणनय ।

11.

उच्चाचधकार प्राप्त अनुश्रवण सशमतत (High Power Monitoring Committee)

(क) उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग के द्वारा योजना की प्रगतत की तनयशमत तनगरानी

के शलए प्रधान सचचव, उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग की अध्क्यक्षता में एक High

Power Monitoring Committee का गठन ककया जायेगा ।

(ख) उक्त सशमतत योजनाओं की प्रगतत के अनुश्रवण के शलए प्रततवषन कम से कम 2 (दो)

समीक्षा बैठकें आयोजजत करेगी ।

(ग) High Power Monitoring Committee में तनम्नशलखखत सदस्य िाशमल होंगे:-

अपर मुख्य सचचव / प्रधान सचचव / सचचव, उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग

अध्क्यक्ष

तनदेिक, उच्च शिक्षा, उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग

सदस्य

तनदेिक, तकनीकी शिक्षा, उच्च एवं तकनीकी शिक्षा ववभाग

सदस्य

तनदेिक, पंचायती राज, पंचायती राज ववभाग

सदस्य

सूचना प्रौद्योचगकी एवं ई-गवनेंस ववभाग से प्रतततनचधए जो संयुक्त सचचव से

अन्यून हो

सदस्य

कायनपालक तनदेिक, Jharkhand Council on Science Technology and

Innovation (JCSTI)

सदस्य सचचव

14

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

12.

छात्रों को अपेक्षक्षत लाभ

इस योजना के माध्क्यम से ववद्याचथनयों को तनम्नशलखखत मूल्य-आधाररत लाभ प्रदान ककया

जायेगा:-

(i)

अनुसंधान केजन्ित चचंतन क्षमता का ववकास,

(ii)

स्थानीय समुदायों और उनकी आवश्यकताओं के प्रतत संवेदनिीलता,

(iii)

छात्रों में जागरूकता, सामान्य ज्ञान, ववश्लेषणात्मक कौिल, तकनीकी कौिल और

समूह कायन की भावना में सुधार,

(iv)

पयानवरण के प्रतत जागरूकता और स्थानीय परंपराओं के प्रतत सम्मान पैदा करना,

(v)

अनुसंधान में सामाजजक उत्तरदातयत्व का ववकास,

(vi)

ज्ञान साझाकरण और समुदाय तनमानण केंहित गततववचध,

(vii)

सामाजजक िासन और समुदाय आधाररत तनणनय लेने की भावना को आत्मसात

करना |

13.

योजना के पररकजल्पत पररणाम (Outcome of the Scheme)

(क) समुदाय को प्रततकक्रया (Feedback to the Community): यहद नवप्रवतनकों के नवाचार को

Intellectual Property Rights के माध्क्यम से व्यावसायीकरण के शलए उपयुक्त पाया जाता

हैए तो उन्हें और उनके नवाचारों को ववचधवत मान्यता द जाएगी। ककसी भी नवाचार के

शलएए उन्हें नवाचार और उससे उत्पन्न ककसी भी ववत्तीय लाभ पर वविेष अचधकार होगा।

समुदाय-आधाररत ज्ञान के शलए, वविेषाचधकार समुदाय के बुजुगों के पास होंगे। इसके

अलावा, योजना के तहत पहचाने गए समुदाय की स्थानीय जरूरतों के ककसी भी समाधान

को संबंचधत समुदायों में लागू ककया जाएगा और इन समाधानों के प्रभाव को मान्य करने

के शलए उनकी ववस्तृत प्रततकक्रया एकत्र की जाएगी।

(ख) सतत ववकास लक्ष्यों के साथ संरेखण (Alignment with Sustainable Goals): इस

योजना का एक by-product संयुक्त राष्र द्वारा पहचाने गए सतत ववकास लक्ष्यों की

पहचान करना, उन्हें एकीकृत करना और उन्हें प्राप्त करने की हदिा में काम करना होगा।

योजना के तहत पहचानी गई अपूणन ज़रूरतें और नवाचार सतत ववकास लक्ष्यों की पूततन की

ओर ले जाते हैं, वविेष रूप से, सतत ववकास लक्ष्य-1 (गर बी का उन्मूलन), सतत ववकास

लक्ष्य-2 (भूखमर का उन्मूलन) सतत ववकास लक्ष्य-3 (अच्छा स्वास््य और कल्याण), सतत

ववकास लक्ष्य-4 (गुणवत्तापूणन शिक्षा), सतत ववकास लक्ष्य-6 (स्वच्छ जल और स्वच्छता),

सतत ववकास लक्ष्य-9 (उद्योग नवाचार और बुतनयाद ढांचा), सतत ववकास लक्ष्य-10

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

15

(असमानताओं में कमी), सतत ववकास लक्ष्य-13 (जलवायु कारनवाई), और सतत ववकास

लक्ष्य-17(लक्ष्यों के शलए साझेदार )|

(ग) उच्च शिक्षर् संस्थान में समस्या वविेष अनुसंधान:- योजना के अंतगनत पहचानी गई

स्थानीय समस्याओं/आवश्यकताओं को केजन्ित अनुसंधान ववषय के रूप में उपयोग के शलए

राज्य/केन्ि य ववश्वववद्यालयों को भेजा जाएगा।

(घ) नीतत तनमानर् पि प्रभाव: प्रशिक्षुओं द्वारा पहचाने गए नवाचारों और अपूणन स्थानीय

आवश्यकताओं का उपयोग राज्य सरकार के ववशभन्न ववभागों जैसे कृवषए पिुपालन और

सहकाररता ववभाग, पेयजल और स्वच्छता ववभागए खाद्य, सावनजतनक ववतरण और

उपभोक्ता मामले ववभाग, वन, पयानवरण और जलवायु पररवतन ववभाग, स्वास््य, चचककत्सा

शिक्षा और पररवार कल्याण ववभाग, उद्योग ववभाग, खान और भूतत्व ववभाग, जल संसाधन

ववभाग और अन्य राज्य एजेंशसयों द्वारा नीततयों के तनमानण के शलए ककया जाएगा।

(ङ) सामाजजक कलयार् गततववगधयााँ: इंटननशिप अवचध के दौरान, प्रशिक्षु पंचायत, प्रखंड और

जजला स्तर के अचधकाररयों के सहयोग से तनम्नशलखखत सामाजजक कल्याण गततववचधयों का

भी आवश्यकतानुसार आयोजन में सहयोग करेंगे:-

(i)

स्वास््य शिववि: सामान्य जांचए ट काकरण और स्वच्छता एवं पोषण पर जागरूकता

सत्र के शलए चचककत्सा शिववर आयोजजत करना;

(ii)

प्राथशमक गचककत्सा प्रशिक्षर्: बुतनयाद प्राथशमक चचककत्सा और आपातकाल न

प्रततकक्रया पर प्रशिक्षण सत्र प्रदान करना;

(iii)

Waste Management Program उचचत Waste Management और पुनचनक्रण

अभ्यासों (recycling practices पर समुदायों को शिक्षक्षत करना;

(iv)

जागरूकता अशभयानरू महहलाओं के अचधकारए स्वास््य और स्वच्छता पर सत्र

आयोजजत करना;

(v)

सामाजजक मुद्दे: बाल वववाह, लैंचगक समानता और मादक िव्यों के सेवन जैसे

सामाजजक मुद्दों पर जागरूकता ब़िानाय

(vi)

सिकािी योजनाएाँ: समुदाय के सदस्यों को सरकार योजनाओं और अचधकारों के बारे

में शिक्षक्षत करना।

(च)

हनी बी नेटवकन Honey Bee Network की भावना को ववकशसत करनारू इस इंटननशिप

योजना के पररणाम के तहत हनीबी नेटवकन की भावना को आत्मसात ककया जायेगा, जैसे:-

(i)

स्थानीय और स्थानीय भाषाओं में ज्ञान और नवाचारों का परस्पर परागण

(cross pollination)|

16

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

(ii)

व्यजक्तयों और समुदायों के बौवद्धक संपदा अचधकारों (Intellectual Property

Rights) का संरक्षण |

(iii)

समुदायों के साथ ववत्तीय और बौवद्धक लाभ साझा करना |

(iv)

समुदाय के नेतृत्व और समुदाय आधाररत हस्तक्षेप के माध्क्यम से समुदाय की

स्थानीय आवश्यकताओं की पहचान |

(छ)

Forward Linkage: इंटननशिप योजना के तनम्नशलखखत पररणाम (Outcome) संभाववत है:-

(i)

पेटेंट औि व्यावसायीकिर् की क्षमता वाले बुतनयादी नवाचाि: जजन नवाचारों और

उनके अन्वेषकों की पहचान व्यावसायीकरण की उच्च क्षमता और पेटेंट के शलए उपयुक्त के

रूप में की गई है, उन्हें जेसीएसट आई द्वारा स्थावपत ककए जाने वाले पेटेंट सुववधा केंि

(पीएफसी) द्वारा सुववधा प्रदान की जाएगी। इसके अलावा, पेटेंट सुववधा केंि के द्वारा

स्टाटनअप नीतत, 2023 के तहत लाभ प्राप्त करने के शलए अन्वेषकों को सहायता भी

प्रदान ककया जायेगा ।

(ii)

स्थानीय आवश्यकताओं से संबंगधत समस्या ववविर्: छात्रों द्वारा चचजननत समस्या

वववरणों को राज्य सरकार के ववशभन्न ववभागों, स्वायत्त तनकायों, राज्य अनुसंधान

पाकन के साथ केंहित अनुसंधान और समस्या समाधान के शलए साझा ककया जाएगा ।

(iii)

अज्ञात पािंपरिक ज्ञान: छात्रों द्वारा प्रलेखखत अज्ञात पारंपररक ज्ञान को सत्यापन,

दस्तावेजीकरण और अग्रेतर उपयोग के शलए ज्ञान साझेदारों (हनीबी नेटवकन, राष्र य

नवाचार फाउंडेिन फाउंडेिन), CSIR-TKDL, CSIR-NlSC के साथ सावधानीपूवनक

साझा ककया जाएगा ।

(iv)

संकशलत ज्ञान पि अनुसंधान औि स्टाटनअप: योजना के माध्क्यम से सृजजत ज्ञान के

भंडार का उपयोग राज्य प्रौद्योचगकी पाकन और राज्य अनुसंधान एवं नवाचार पाकन

के भीतर और बाहर स्थावपत स्टाटनअप्स द्वारा भी ककया जाएगा ।

(v)

योजना से उत्पन्न कोई भी Research Project or publication or paper उच्च

स्तर य सशमतत के अनुमोदन से झारखंड राज्य अनुसंधान नवाचार और स्टाटनअप

प्रमोिन बोडन या समान प्रकृतत के संगठन के पोटनल पर अपलोड ककया जाएगा।

(vi)

उपयुनक्त पररणाम के अततररक्त अन्य पररणाम भी हो सकते हैं, जजन्हें उपयुक्त

नीततयों/संगठनों से उपयुक्त रूप से जोडा जा सकता है।

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

17

(ज)

परिर्ाम मूलयांकन मैहितस: योजना के प्रभाव और प्रभाविीलता का तनयशमत रूप से

आकलन करने के शलए एक पररणाम मूल्यांकन मैहरक्स बनाया जाएगा तथा उसका

तनयशमत आधार पर मूल्यांकन ककया जायेगा। एक सांकेततक मैहरक्स इस प्रकार है:-

क्र0 स0

परिर्ाम

Pre-GIIS

Post-GIIS

1

जमीनी स्तर पर नवाचारों की संख्या

2

जमीनी स्तर के नवप्रवतनकों की संख्या

3

राज्य के ववभागों हेतु चचजन्हत समस्या कथनों की संख्या

4

पेटेंट के शलए चचजन्हत बुतनयाद नवाचारों की संख्या

5

व्यावसायीकरण के शलए चचजन्हत बुतनयाद स्तर के नवाचारों की

संख्या

6

इंटननशिप के शलए प्राप्त आवेदनों की संख्या

7

Mentors से प्राप्त आवेदनों की संख्या

8

Mentor of mentors से प्राप्त आवेदनों की संख्या

9

बाहर वविेषज्ञों / संगठनों द्वारा मान्य उच्चतम श्रेणी की

पररयोजनाओं की संख्या

10

क्या Grassroot Innovation Internship Scheme से प्राप्त सीख को

िैक्षखणक प्रणाल में िाशमल ककया गया है?

11

Grassroot Innovation Internship Scheme से पहचाने गए नवाचारों

और आवश्यकताओं पर आधाररत अनुसंधान पररयोजनाओं की संख्या

12

कोई अन्य मापदंड जजसे उच्च स्तर य सशमतत उचचत समझे

18

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

14.

ऑनलाइन पोटनल का ववकास

योजना से संबंचधत सभी गततववचधयों के शलए एक समवपनत वेब-पोटनल झारखंड स्पेस

अप्ल केिन सेंटर (JCST) या अन्य एजेंशसयों के माध्क्यम से JCSTI द्वारा ववकशसत ककया

जायेगा तथा पोटनल का रखरखाव ककया जाएगा ।

15.

योजना के शलए अनुमातनत ववत्तीय भाि

योजना के अनुमातनत वावषनक ववत्तीय भार की गणना तनम्नानुसार है:-

क्रम

सं0

िीषन

प्रतत इकाई लागत

(A)

कुल इकाइयााँ

(B)

वावषनक लागत (रूपये)

(C = A*B)

1

प्रशिक्षुओं को stipend

10,000

17,380

17,38,00,000

2

Mentors को मानदेय

20,000

869

1,73,80,000

3

Mentor of Mentors को

मानदेय

40,000

87

34,80,000

4

Jharkhand Grassroot Innovations Internship Scheme वेब

पोटनल का ववकास और वावषनक रख रखाव

15,00,000

5

Mentor of Mentors के शलए यात्राए आतत्य और प्रशिक्षण

व्यवस्था

10,00,000

6

पररयोजना अनुश्रवण इकाई (Project Monitoring Unit) की

स्थापना

1,00,00,000

7

अनुमातनत वावषनक ववत्तीय भार (डी)

20,71,60,000

8

आकजस्मकता @ (डी) का 2%

41,43,200

9

कुल अनुमातनत वावषनक ववत्तीय भार

21,13,03,200

आकजस्मकता तनचध का उपयोग उच्च स्तर य सशमतत द्वारा योजना के कायान्वयन से

संबंचधत व्ययों जैसे फनीचर की खर द, आईट समाधान, योजना का प्रचार, समवती अंकेक्षकों के

व्यय, पुरस्कार, सम्मान समारोह की व्यवस्था, प्रिासतनक व्यय आहद के शलए ककया जाएगा ।

झारखंड ववज्ञान प्रौद्योचगकी एवं नवाचार पररषद के द्वारा सभी भुगतान ककया जायेगा |

16.

बौवद्धक संपदा अचधकारों (Intellectual Property Rights) का संरक्षण :

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

19

चूंकक इस योजना से महत्वपूणन ववत्तीय तनहहताथों के साथ महत्वपूणन बौवद्धक संपदा

(Intellectual Property) उत्पन्न होने की उम्मीद है, इसशल, तनम्नशलखखत अतनवायन

मानदंडों का पालन ककया जाएगा:-

(i)

इस योजना के दौरान ककसी भी छात्र, प्रशिक्षु, Mentors, Mentor of Mentors अचधकार या

इस योजना से संबंचधत व्यजक्त द्वारा तैयार या तैयार की गई ककसी भी गततववचध,

प्रततवेदन या दस्तावेज़ से, चाहे तनहहत रूप से या स्पष्ट रूप से, प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से

उत्पन्न कोई भी या सभी बौवद्धक संपदा पूर तरह से नवाचा/ज्ञान के Innovator or

Practitioner के पास होगी। समुदाय के स्वाशमत्व वाले ज्ञान या अभ्यास के मामले में,

वविेषाचधकार समुदाय के बुजुगों के पास होंगे ।

(ii)

इस योजना के ककसी भी पररणाम को िैक्षखणक या वाखणजज्यक उद्देश्यों के शलए उपयोग

करने से पहले नवप्रवतनक या ज्ञान धारक (Knowledge Holder) या समुदाय की स्पष्ट

अनुमतत ल जाएगी ।

(iii)

नवप्रवतनक या ज्ञान धारक या समुदाय, जैसा भी लागू हो, योजना से प्राप्त ककसी भी ज्ञान

का आंशिक या पूणन उपयोग करके तैयार ककए गए ककसी भी िैक्षखणक िोधपत्र या प्रकािन

के सह-लेखक होंगे और उच्च स्तर य सशमतत द्वारा तनधानररत सीमाओं तक लाभ साझा करने

का लाभ लेंगे ।

17.

िाज्य सिकाि को वावषनक प्रततवेदन:

JCSTI योजना का वावषनक प्रततवेदन तैयार करेगाए जजसमें सभी गततववचधयों, िाशमल छात्रों,

योजना के दौरान पहचाने गए नवाचारों और समस्या वववरणों, िीषन 100 पररयोजना

प्रततवेदनों का अनुभवात्मक साझाकरण, योजना के माध्क्यम से उत्पन्न प्रभाव आहद का

स्पष्ट वववरण होगा। JCSTI के द्वारा सक्षम प्राचधकार से अनुमोदन के साथ यह वावषनक

प्रततवेदन राज्य सरकार को प्रस्तुत की जाएगी ।

18.

आंतरिक अनुश्रवर् प्रर्ाली

(क)

JCSTI द्वारा गहठत उच्च स्तर य सशमतत योजना की समग्र तनगरानी, समन्वय और

सुचारू कायान्वयन की जजम्मेदार संभालेगी ।

(ख)

JCSTI द्वारा मौजूदा NICSI हटयर 1 एजेंसी से प्राप्त पेिेवर परामिनदाताओं की

पररयोजना अनुश्रवण इकाई (पीएमयू) स्थावपत की जाएगी, जो उच्च स्तर य सशमतत

को उसके तनधानररत कायनकलापों में सहायता करेगी ।

(ग)

पररयोजना अनुश्रवण इकाई (पीएमयू) High Power Monitoring Committee/

High Level Committee द्वारा अपेक्षक्षत होने पर कोई भी जानकार उपलब्ध

कराएगी ।

20

झारखण्ड गजट (असाधारण) मंगलवार, 10 जून, 2025

(घ)

योजना के अंतगनत आवश्यकतानुसार एक कॉल सेंटर स्थावपत ककया जाएगा जो

योजना के संबंध में छात्रों के प्रश्नों के समाधान के शलए सहायता केंि के रूप में

कायन करेगा ।

19.

समवती अंकेक्षर् (Concurrent Audit)

पूर पारदशिनता की भावना सेए योजना का समवती ववत्तीय अंकेक्षण (Concurrent

Financial Audit) पैनल में िाशमल समवती अंकेक्षकों द्वारा ककया जायेगा और ववस्तृत

प्रततवेदन उच्च स्तर य सशमतत के समक्ष रखा जाएगा। उच्च स्तर य सशमतत इन प्रततवेदनों

का ववश्लेषण करेगी और भववष्य की कारनवाई के बारे में तनणनय लेगी ।

20.

वववादों का तनपटािा

योजना के शलए तीन-चरणीय वववाद समाधान तंत्र ववकशसत ककया जाएगा-

(i)

योजना के ककसी भी अवयव से संबंचधत कोई भी वववाद सवनप्रथम उच्च स्तर य सशमतत को

भेजा जाएगा। उच्च स्तर य सशमतत को यथासंभव सभी पक्षों के साथ चचान और ववचार-

ववमिन के माध्क्यम से सौहादनपूणन समाधान की तलाि करनी होगी ।

(ii) यहद उच्च स्तर य सशमतत का तनणनय ककसी पक्ष को स्वीकायन नह ं हैए तो वे आगे के

समाधान के शलए उच्च स्तर य अनुश्रवण सशमतत से संपकन कर सकते हैं ।

(iii) समाधान नह ं तनकलने पर ककसी भी अन्य वववाद का तनपटारा रााँची, झारखंड जस्थत

न्यायालय द्वारा ककया जाएगा ।

21.

उक्त राशि राज्य स्कीम मुख्य बजट िीषन-2203- तकनीकी शिक्षा-लघु िीषन-004/796-

अनुसंधान/जनजातीय क्षेत्र उपयोजना-उप िीषन-41-झारखण्ड कौंशसल ऑन साइंस एंड

टेक्नोलॉजी-रााँची-सहायता अनुदान-ववस्तृत िीषन-06-अनुदान के सहायता अनुदान सामान्य (गैर-

वेतन) इकाई के अंतगनत उपबंचधत राशि में से ववकलनीय होगा |

22.

प्रस्ताव पर मंबत्रपररषद हदनांक-08-04-2025 को संपन्न बैठक में मद संख्या-08 के रूप में की

स्वीकृतत प्रदान की गयी है |

िाहुल कुमाि पुिवाि,

सरकार के प्रधान सचचव |

--------

अधीक्षक,

अधीक्षक, झारखण्ड

झारखण्ड राजकीय मुिणालय

राजकीय मुिणालय, रााँची द्वारा प्रकाशित एवं मुहित

रााँची द्वारा प्रकाशित एवं मुहित,

झारखण्ड गजट (असाधारण)

झारखण्ड गजट (असाधारण) 263 – 50