उच्च शिक्षा विभाग मंत्रालय, महानदी भवन, नवा रायपुर अटल नगर
अटल नगर, दिनांक 20 जून 2024
अधिसूचना
क्रमांक एफ 3-34/2024/38-2.— छत्तीसगढ़ निजी विश्वविद्यालय विनियामक आयोग, रायपुर के पत्र क्र. 10624/श्री दावड़ा वि.वि./प्र.परि./प्र.अध्या./2024/20246, दिनांक 29-05-2024 द्वारा श्री दावड़ा विश्वविद्यालय, ग्राम-भेलवाडीह, तहसील-अभनपुर, जिला-रायपुर (छत्तीसगढ़) के प्रथम परिनियम क्रमांक 01 से 24 एवं प्रथम अध्यादेश क्रमांक 01 सेे 11 का अनुमोदन छत्तीसगढ़ निजी विश्वविद्यालय (स्थापना एवं संचालन) अधिनियम, 2005 की धारा 26 (5) एवं धारा 28 (4) के तहत् किया गया है।
2. राज्य शासन, एतद्द्वारा, उपरोक्त परिनियमों एवं अध्यादेशों को राजपत्र में अधिसूचित किये जाने की स्वीकृति प्रदान करता है।
3. उपरोक्त परिनियम एवं अध्यादेश राजपत्र में प्रकाशन की तिथि से प्रभावशील होंगे।
छत्तीसगढ़ के राज्यपाल के नाम से तथा आदेशानुसार, आर. पी. पाण्डेय, उप-सचिव.
୫୦୬ (୧) ୫୦୬ (୨) ୫୦୬ (୩) ୫୦୬ (୪) ୫୦୬ (୫)श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय, छत्तीसगढ़ छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना और संचालन) र्अर्ननयम, २००५ के तहत र्स्ापत प्रम परर्ननयम
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नारा 26 की उपनारा (2) द्वारा प्रदत्तर् नयों का प्रयोग करते हुए, ासीर् नकायर् नम्र्नर्लनत प्रम पर्रिनयम बनाती है :
(1) र्संनप्त ीवषक औन प्रानंभ:
(i) इन पर्रिनयमों को श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय, छत्तीसगढ़ प्रम पर्रिनयम 2024 कहा ाियेगा ।
(ii) ये पर्रिनयम र्आनकारिक छत्तीसगढ़ ासन के रापित्र में अंग्रेीि र्एंर् हंदी भाषा में प्रकान की तारीन से लागू होंगे ।
(2) परनभावाएँ:
इन पर्रिनयमों में, बि तकर् क संदभभ में अन्या र्आश्यकता न हो: -
(i) " र्अर्ननयम " का अभ छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना और संचालन) र्अर्ननयम 2005 और उसके बाद के संोननों से है ।
(ii) र्र्"र्र्श्वद्यालय" का अभ है श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय छत्तीसगढ़ से है । (iii) इन पर्रिनयम में प्रयुन र्लेकन परिर्भाषत नहीं र्कए गए ब्दों और र्अभव्र्यनयों कार् ही अभ होगा ोि उन्हें र्अर्ननयम मेंर् दया गया है । (3) प्रम पर्रिनयम नीचे उल्र्लेनतर्र् षयों पर होगें:
୫୦୬ (୬)परर्ननयम क्रमांक - 01
र्र्र्र्श्वद्यालय का उद्देश्य
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम 2005, की नाना 3 मेंर्र् णषत
र्र्र्र्श्वद्यालय के र् नम्र्नर्लनत उद्देश्य भी होंगे: -
1.1 उच्चर् क्षा में ज्ञान, अध्यापन ता प्र्रक्षन की व्र्यस्ा करना र्एं ोन ता ज्ञान की र्अर्र्भृद् र्एं र्र्सरन का प्र्रानान करना।
1.2 ज्ञान और अनुसंनान की उन्र्नत के र् लए राष्ट्रीय और अंतराभष्ट्रीयर्र् र्र्श्वद्यालयों, अनुसंनान संस्ानों, उद्योगों, सरकारी और गैर-सरकारी संगठनों के सार् मलकर कायभ करना।
1.3 छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय र्र्र्नयामक आयोग की अनुंसा के आनार पर राज्य सरकार द्वारा अनुर्मोदतर् कसी अन्य उद्देश्य को आगे बढ़ाना।୫୦୬ (୭)
परर्ननयम क्रमांक 02
र्र्र्र्श्वद्यालय की मुहन र्एं प्रतीकर् चन्ह
2.1 र्र्र्र्श्वद्यालय के प्रयोनिों के र् लए उपयोग की ािनेर् ाली एक सामान्य मुहर होगी और मुहर की रचना र्र्र्र्श्वद्यालय द्वारा समय-समय पर र्आश्यकता पने पर र्र्भष्ट्यकाल में पर्रितभन या संोनन के अनीन तय कीर् ािेगी ।
2.2 र्र्र्र्श्वद्यालय के मानक र्ध्,ि कु लगीत , रादिण्ड, पदक,र् ाहन र्ध् िऔर अन्य प्रतीकात्मक या आलेनी र्अभव्र्यनयों, र्संक्षप्ताक्षरों या इसी तरह के ऐसे उद्देश्यों के र् लए बनाने और उपयोग करने का भीर् ननभय लेगा,र् नि्हें समय-समय पर र्आश्यक समझार् ािेगा और ोि ऐसी प्रकृ र्त के नहीं हैंर् निकी अनुर्मत राज्य या कें द्र सरकार द्वारा नहीं दी ािएगी|୫୦୬ (୮)
परर्ननयम क्रमांक 03
कु लाध्यन
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम 2005 की नाना 15 अंतगषत
3.1 छत्तीसगढ़ के राज्यपाल श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के कु लाध्यक्ष होंगे। कु लाध्यक्ष की र्नयां र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नारा 15 की उपनारा (2) र्एं (3) के प्र्रानानों र्एं समय-समय पर होनेर् ाले संोननों के अनुसार होंगी।୫୦୬ (୯)
परर्ननयम क्रमांक - 04
कु र्लानर्पत
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम 2005 की नाना 16 अन्तगषत
4.1 कु र्लानर्पत कीर् नर्युन राज्य सरकार के परामभ से प्रायोकिर् नकाय मार्न रचना एुिके न सोसाइवी (एमआरईएस) द्वारा कु लाध्यक्ष की र्पूभ मंूिरी के सा तीन साल से र्अनक की र्र्अन के र् लए नहीं की ािएगी। प्रायोकिर् नकाय सानारन बहुमत से कु र्लानर्पत के नाम को र्अंतम रूप देगा। प्रायोकिर् नकाय के अध्यक्ष/र्सर्च प्रस्र्र्तात कु र्लानर्पत के बायोडावा के सा नाम को अनुमोदन के र् लए कु लाध्यक्ष को भेेिंगे। कु लाध्यक्ष की मंूिरी के बाद प्रायोकिर् नकाय कु र्लानर्पत कीर् नर्युन करेगा।
बतेर् क, र्नीिर्र् र्र्श्वद्यालयों की स्ापना करने और इसे कायाभत्मक बनाने के र् लए, प्रायोकिर् नकाय, राज्य सरकार के परामभ से, न्यूनतम एकर् षभ की र्र्अन के र् लए र्लेकन तीनर् षभ से र्अनक नहीं, एक कु र्लानर्पत र् नयुन करेगा।
4.2 कु र्लानर्पतर्र् र्र्श्वद्यालय का प्रमुन होगा।
4.3 कु र्लानर्पत ासीर् नकाय की बैठकों की अध्यक्षता करेंगे ता बि कु लाध्यक्ष उर्पस्त नहीं होंगे, तो र्डग्री, र्डप्लोमा या अन्य ैक्र्षनकर्र्र् ष्टताएं प्रदान करनेर् ालेर्र् र्र्श्वद्यालय के दीक्षांत समारोह की अध्यक्षता करेंगे।
कु र्लानर्पत के कतषव्य औनर् नयँ
4.4 कु र्लानर्पत को छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नारा 16 की उपनारा (4) के प्र्रानानों के अनुसार र्अनकार प्राप्त होगा । कु र्लानर्पत ासीर् नकाय के परामभ से कु र्लानर्पत कीर् कसी भी र्अनकार को कु लर्पत यार् कसी र्नामत व्र्यन को सौंप सकता है। 4.5 कु र्लानर्पत तीनर् षभ की र्र्अन के र् लए पद पर रहेंगे और छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नारा 16 की उपनारा (1) के तहत ऊपरर् ननाभरित प्र्रक्रया का पालन करते हुए कु लाध्यक्ष के अनुमोदन से पुर्ननभर्युन के र् लए पात्र होंगे।, बतेर् क कु र्लानर्पत कायभकाल समाप्त होने के र्बाूिद अपना पद तब तक बनाए रनेंगे बि तकर् क उन्हें पुनःर् नयुन नहींर् कया ािता है या बि तक उनका कोई उत्तर्रानकारी उनके पद पर आसीन नहीं हो ािता ।
4.6 कु र्लानर्पत प्रायोकिर् नकाय द्वारा तयर् कए गए मानदेय अनुसार, व्यय और भत्ता प्राप्त करने का हदिार होगा।୫୦୬ (୧୦) 4.7 कु र्लानर्पत कु लाध्यक्ष को संर्बोनत करते हुए अपने हा सेर् लनकर अपने कायाभलय से इस्तीा दे सकता है।
4.8 पर्रिनयम के प्रारंभ में कु र्लानर्पत द्वारा र्कठनाइयों को दूर करना:
र्यदर्र् र्र्श्वद्यालय के कामका िके संबंन में, या प्रम पर्रिनयम के कायाभनर््यन में, या अन्या कोई र्कठनाई उत्पन्न होती है, तो कु र्लानर्पतर् कसी भी समय, र्अर्ननयम के प्र्रानानों के अनुरूप आदे द्वारा र्र्र्र्श्वद्यालय के प्र्रानकारियों का गठन कर सकते हैं और कानून, हिाँ तक संर्भ हो, प्रायोकिर् नकाय की सहर्मत से कोईर् नर्युन करेगा या कोई अन्य कायभ करेगा, ोि उन र्कठनाई को दूर करने के र् लए उसे र्आश्यक या र्उचत लगे;
और ऐसे सभी आदे इस तरह से प्रर्भाी होंगे मानो उन कायभ कीर् नर्युन र्अर्ननयम और कानून में प्रदानर् कए गए तरीके से की गई हो।आगे प्र्रानान हैर् क ऐसा आदे देने से पहले, कु र्लानर्पत प्रस्र्र्तात आदे पर कु लर्पत औरर्र् र्र्श्वद्यालय के ऐसे उपयुन प्र्रानकारी, ोि र्गठतर् कया गया हो, की राय लेगा और उस परर्र् चार करेगा।୫୦୬ (୧୧)
परर्ननयम क्रमांक - 05
कु लर्पत
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नाना 17 र्एं 26 (1)
(बी) अन्तगषत
कु लर्पत कीर् नर्युन
5.1 छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नारा 17 की उपनारा (1) से (4) के प्र्रानानों के अनुसार होगी। र्अर्ननयम की नारा 17 की उपनारा (10) मेंर् ननाभरित तों के अनीन, कु लर्पत का कायभकाल 4र् षभ की र्र्अन का होगा।
बतेर् क, एक कु लर्पत अपने कायभकाल की सर्माप्त के बाद भी नए कु लर्पत के र् ामल होने तक अपने पद पर बने रहेंगे हार्लाँक, र्कसी भीर् र्स्त में यह र्र्अन 6 महीने से र्अनक नहीं होगी।
5.2 कु लाध्यक्ष की सलाह पर कु र्लानर्पत 2र् षभ की र्र्अन के र् लए प्रम कु लर्पत कीर् नर्युन करेगा। 5.3 अगले कु लर्पत कीर् नर्युन इस उद्देश्य के र्पूतभ हेतु नो िर्सर्मत के गठन से कु लाध्यक्ष के द्वारा की ािएगी और इस नो िर्सर्मत मेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे:
(अ) प्रायोकिर् नकाय द्वारा र्नामत दो प्र्रर्तनतर् क्र्र्षाद;
(ब) राज्य सरकार के उच्चर् क्षार्र् भाग द्वारा नार्मांकत एक प्र्रर्तनत व्र्यन,
(स) कु लाध्यक्ष नो िर्सर्मत के सदस्यों में से एक को अध्यक्षर् नयुन करेगा।
5.4 नो िर्सर्मत कु लर्पत कीर् नर्युन के र् लए कम से कम तीन प्र्रर्तनतर् क्र्र्षादों का एक पैनल प्रस्तुत करेगी। बते, र्यद कु लाध्यक्ष नो िर्सर्मत कीर् सारि को मंूिरी नहीं देता है, तोर् ह र्सर्मत से नई र्सारि मांग सकता है।୫୦୬ (୧୨) 5.5 कु लर्पत के र् नयम और तें राज्य सरकार द्वारा अनुर्मोदत यूीिसी मानदंडों के अनुसार होंगी। अन्य भत्ते समय-समय परर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रायोकिर् नकाय द्वारा तयर् कए ािएंगे।
कु लर्पत के कतभव्य र्एंर् नयाँ
5.6 कु लर्पत र्अर्ननयम 2005 की नारा 17 की उपनारा (5) से (9) मेंर् ननाभरित अपनीर् नयों का प्रयोग करेंगे।
5.7 कु लर्पत प्रबंनन मंडल का पदेन सदस्य और अध्यक्ष होगा। कु लर्पत यह र्सुर्ननत करेंगेर् क र्अर्ननयम के प्र्रानानों, र्नयमों, पर्रिनयमों, अध्यादेों और र्अर्ननयम के तहत बनाए गएर्र्र् नयमों का ईमानदारी से पालनर् कया ािए।
5.8 कु लर्पत छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना और संचालन) र्अर्ननयम, 2005 और पर्रिनयमों, अध्यादेों और के तहत उन्हें सौंपे गए कतभव्यों के र् र्नभहन में मदद करने के र् लए र्आश्यक समझे ािने पर ऐसी र्सर्मतयों का गठन कर सकते हैं।
5.9 प्रम कु लर्पत कोर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रबंनन मंडल , अकार्दमक परिषद और अन्य प्र्रानकरनों के रूप में समझा ािएगा और उसके पास कतभव्यों कार् र्नभहन करने के र् लए प्रबंनन मंडल , अकार्दमक परिषद और अन्य प्र्रानकरनों की सभीर् नयां होंगी। प्रम कु लर्पत का यह कतभव्य होगार् कर् हर्र् र्र्श्वद्यालय की स्ापना के तीन महीने के भीतर प्रबंनन मंडल , अकार्दमक परिषद और अन्य प्र्रानकरनों का गठन करे। 5.10 उसेर्र् र्र्श्वद्यालय के र् कसी अन्य प्र्रानकरन यार् नकाय की बैठकों में भाग लेने और बोलने का र्अनकार होगा, र्लेकनर् हांर् ोव देने का हदिार नहीं होगा बि तकर् कर् ह उसर् नकाय का सदस्य न हो। 5.11 कु लर्पत अपना इस्तीा कु लाध्यक्ष को दे सकता है औरर् ह अपने त्यागपत्र की र्स्ीकृ र्त की तारीन से पद नारन नही कर सके गा।୫୦୬ (୧୩) 5.12 अल्पर्कालक प्र्रानान:
र्अर्ननयम या पर्रिनयम मेंर् र्नहतर् कसी बात के होते हुए भी, कु लर्पत प्रायोकिर् नकाय की सहर्मत से र्अर्ननयम और पर्रिनयम के उपबंनों को कायार्भनर््त करने के प्रयोनि से र्र्र्र्श्वद्यालय के सभी यार् कन्हीं कृ त्यों कार् र्नभहन कर सके गा और उस प्रयोनि के र् लए,र् कसी भी र्नयों का प्रयोग कर सके गा या कोई कतभव्य र्नष्ट्र्पादत कर सके गा, ोि र्अर्ननयम या पर्रिनयम द्वारा,र्र् र्र्श्वद्यालय के र् कसी र्अनकारी या प्र्रानकारी द्वारा प्रयोग या प्रदभनर् कया ािना है, ोि उस समय र्अस्तर्त् में नहीं है, बि ऐसीर् नयों का प्रयोगर् कया ािता है या ऐसे कतभव्यों का पालनर् कया ािता है ।
5.13 कु लर्पत अपने द्वारा अध्यक्षतार् कये ािनेर् ाले सभी प्र्रानकरनों और र्अर्ननयमों मेंर् ननाभरित र्नकायों की बैठके बुलाएँगे|
5.14 कु लर्पत के पास प्रबंनन मंडल के परामभ से। प्र्रत-कु लर्पतर् नयुन करने कीर् न होगी।୫୦୬ (୧୪)
परर्ननयम क्रमांक - 06
कु लर्सर्च
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम,2005 की नाना 18 र्एं 26 (1) (ग)
अन्तगषत
कु लर्सर्च कीर् नर्युन
6.1 कु लर्सर्च कीर् नर्युन इस उद्देश्य के र् लए र्गठतर्र् ेषज्ञ र्सर्मत कीर् सारि पर ासीर् नकाय द्वारा की ािएगी, ैिसार् क कानून द्वारार् ननाभरितर् कया गया है। हार्लाँक, पहले कु लर्सर्च कीर् नर्युन प्रायोकि र्नकाय मार्न रचना एुिके न सोसाइवी (एमआरईएस) द्वारा दो साल की र्र्अन के र् लए की ािएगी। 6.2 व्यापक रूप से प्रसारित समाचार पत्रों या अन्य र्मीडया मेंर् कसी पद के र् लए र्आेदन आर्मंत्रत करनेर् ाला र्र्ज्ञापनर् दया ाियेगा।
6.3 कु लर्सर्च श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के पूनभर्कालकर् ेतनभोगी र्अनकारी होंगे और कु लर्पत के सामान्य अनीक्षन औरर् नयंत्रन के तहत अपने कतभव्यों कार् र्नभहन करेंगे।
6.4 र्रस्ट्रिार कीर् नर्युन के र् नयम और तें यूीिसी मानदंडों के अनुसार होंगी।
6.5 कु लर्सर्च के चयन के र् लए चयन र्सर्मत इस प्रकार होगी :
(a) कु लर्पत - अध्यक्ष।
(b) ासीर् नकाय द्वारा र्नामत एकर्र् ेषज्ञ- सदस्य।
(c) प्रबंनन मंडल द्वारा र्नामत एकर्र् ेषज्ञ- सदस्य।
(d) सीीिपीयूआरसी का एक सदस्य पयर्भेक्षक के रूप में।
कु लर्सर्च के कवतव्य और क्तनय ां୫୦୬ (୧୫) 6.6 अक्तनक्तनयम, न र 18 की उपनारा 2(4) में क्तनन तरिव क्तनयों और कवतव्यों के अलर् कु लर्सर्च के कवतव्य और क्तनय ां क्तनम्नक्तलक्तनव होंगी:
(a) र्हर्र् र्र्श्वद्यालय के सभी अक्तभलेनों औरर्र् र्र्श्वद्यालय की अन्य ऐसी सांपक्तन की सुरक्तनव अक्तभरन और रनरनर् के क्तलए क्तनम्मेद र होग नैस क्तक सी क्तनक य क्तनवतय ले सकव है;
(b) र्ह अपनी मुहर और हस्व नर के स अांक पत्र, प्र्र सन प्रम वपत्र और अन्य प्र सांक्तगक महर्त्पूवत दस्वर् ेन न री करेग ।र् ह न री करने से पहले क्तनग्री प्रम वपत्र के पीछे अपने क य तलय की मुहर के स अपने हस्व नर भी दनत करेग ;
(c) र्हर्र् र्र्श्वद्यालय, सी क्तनक य, प्रबांन मंडल, ैक्र्षनक परिषद और क्तकसी अन्यर् ैन क्तनक क्तनक य य सक्तमक्तव के आक्तनक रिक पत्र च र क सांच लन करेग ;
(d) र्ह सदस्यों कोर्र् र्र्श्वद्यालय प्र क्तनक रियों की बैठकों की व रीनों के ब रे में नोक्तनस न री करेग और सी क्तनक य, प्रबंन मंडल और ैक्र्षनक परिषद य सक्तमक्तवयों द्व र बैठकों के सांच लन और अन्य सौंपे गए कवतव्यों के क्तलए र्आश्यक व्र्यस् करेग ।र् ह अक्तनक्तनयम के अनुस र एक सक्तर्च है;
(e) र्ह कु ल क्तनपक्तव/कु लपक्तव के क्तनदेन में गक्तठव सी क्तनक य, प्रबांन मंडल , ैक्र्षनक परिषद और ऐसे अन्य क्तनक यों की बैठक के एनेंने की प्रक्तवय ां प्रद न करेग और क यर्त ही/क्तमनन रिकॉनत करेग और कु ल क्तनपक्तव और कु लपक्तव को भेनेग ;
(f) र्ह क्तकसी क्तनक य की बैठक में, क्तनसक र् ह सक्तर्च है, के र्ल अध्यन की अनुमक्तव से; मवद न के अक्तनक र के क्तबन बोल सकव है।
(g) र्ह सी क्तनक य / प्रबंन मंडल / ैक्र्षनक परिषद और अन्य सक्तमक्तवयों / अन्य क्तनक यों, क्तननमें र्ह सक्तर्च है, की बैठक में क्तलए गए क्तनवतय को क्तनष्प क्तदव करने के क्तलए क्तनम्मेद र होग । (h) र्ह ऐसे क गन व और दस्वर् ेन और अन्य न नक री उपलब्न कर एग नो कु लाध्यक्ष / कु र्लानर्पत / कु लपक्तव च हें;
(i) र्ह र्र्र्र्श्वद्यालय के कु ल क्तनपक्तव/कु लपक्तव द्व र उसे सौंपे गए और क नून, अध्य देों और क्र्तक्तनयमों के अनुस र सौंपे गए सभी क यों क क्तर्नतहन करेग ;
(j) र्ह आक्तनक रिक कवतव्यों के प लन में कु ल क्तनपक्तव/कु लपक्तव द्व र र् ांक्तछव सह यव प्रद न करेग ;
୫୦୬ (୧୬)(k) र्हर्र् र्र्श्वद्यालय के क्र्तक्तभन्न क य तलयों/इक इयों में क यतरव कमतच रियों के क म क पयर्तेनव और क्तनयांत्रव करेग ;
(l) र्ह कु लपक्तव/कु र्लानर्पत की अनुमक्तव से र्र्र्र्श्वद्यालय के गैर-क्तनव कमतच रियों/ अन्य कमतच रियों के क्तनल नब भी र्आश्यक हो अनु सन त्मक क रर्त ई करेग ;
(m) र्हर्र् र्र्श्वद्यालय द्व र य उसके क्तनल क नूनी मुदिमों य क यर्त ही मेंर्र् र्र्श्वद्यालय क प्रक्तवक्तनक्तनर्त् करेग , र्कील की क्तनयों पर हस्व नर करेग और क नून मुदिमों और अन्य क्र्र्त दों मेंर्र् र्र्श्वद्यालय क प्रक्तवक्तनक्तनर्त् करेग ;
(n) र्ह र्र्र्र्श्वद्यालय की ओर से समझौव करेग , दस्वर् ेनों पर हस्व नर करेग और रिकॉनत प्रम क्तवव करेग ;
(o) र्ह मेल प्र्रतलेन प्रदान करेगा/करेगी; ैक्र्षनक रिकॉडभ औरर् र्नष्ट्क्रय छात्र ोल्डरों को संग्रहीत और संर्रक्षत करना; गैर-क्रे र्डव छात्रों के र् लए ग्रेड संर्सानत करना और प्र्रतलेन तैयार करना; पाठ्यक्रमर्र्र् रन की प्र्रतयां बनाए रनें;
6.7 कु लर्सर्च, कु लर्पत के माध्यम से कु र्लानर्पत को एक माह का र्नोवस देकर इस्तीा दे सकता है।र् ह अपना इस्तीा र्स्ीकार होने की तारीन से पद पर बने नही रह सकते है।୫୦୬ (୧୭)
परर्ननयम क्रमांक - 07
मुख्यर्र् त्त र्एं लेना र्अनकानी
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम,2005 की नाना 19 र्एं 26 (1)
(सी) अन्तगषत
7.1 मुख्यर्र् त्त और लेना र्अनकारी (सी. ए. ए. ओ.)र्र् र्र्श्वद्यालय का एक र्अनकारी होगा ोि र्र्र्र्श्वद्यालय के नातों औरर्र् त्त को संभालने के र् लएर् म्मिेदार होगा।
7.2 सीएएओ कीर् नर्युन चयन र्सर्मत कीर् सारि के आनार पर कु र्लानर्पत द्वारा की ािएगी। व्यापक रूप से प्रसारित समाचार पत्रों या अन्य र्मीडया मेंर् कसी पद के र् लए र्आेदन आर्मंत्रत करनेर् ालार्र् ज्ञापन। चयन र्सर्मत के र् नम्र्नर्लनत सदस्य होंगे:
(a) कु लर्पत - अध्यक्ष
(b) प्रबंनन मंडल द्वारा र्नामत एक सदस्य-सदस्य
(c) कु र्लानर्पत/कु लर्पत द्वारा र्नामत एक सदस्य - सदस्य
(d) र्रस्ट्रिार सदस्य र्सर्च के रूप में
(e) सीीिपीयूआरसी का एक सदस्य पयर्भेक्षक के रूप में ।
7.3 सीएएओ की योग्यता इस प्रकार होगी:-
(a) न्यूनतम 55% अंकों के सा र्र्ानज्य/अभास्त्र में स्नातकोत्तरर्र्/त्तीय प्रबंनन में एमबीए। कं प्यूवर/आईवी कौल में दक्षता के सार् कसी भीर्र् र्र्श्वद्यालय/संस्ान/संगठन में लेनार्र्/त्त प्रबंनन में 15र् षभ का अनुर्भ।
(b) र्ांछनीय सीए/आईसीडब्ल्यूए या समकक्ष योग्यता।୫୦୬ (୧୮) 7.4 सीएएओर्र् र्र्श्वद्यालय का पूनभर्कालकर् ेतनभोगी र्अनकारी होगा। सीएएओ कार् ेतन, भत्ते और र्नयम और तें ासीर् नकाय द्वारा तय की ािएंगी। सीएएओ कु लर्पत के र् नयंत्रन में अपने कतभव्यों का र्र्नभहन करेगा।
7.5 सीएएओ की र्र्सेार्र्नृत्त की आयु बासठर् षभ या राज्य सरकार के मानदंडों के अनुसार होगी। 7.6 सीएएओ कु लर्पत के माध्यम से कु र्लानर्पत को एक महीने का र्नोवस देकर इस्तीा दे सकता है।र् ह अपना इस्तीा र्स्ीकार होने की तारीन से पद पर बने नही रह सकते ।
सीएएओ के कतभव्य औरर् नयां
7.7 सीएएओ के कतभव्य होंगे:
(a) यह र्सुर्ननत करने के र् लएर् क एकर्र् त्तीयर् षभ के र् लए र्आती और गैर-र्आती व्यय की ासी र्नकाय द्वारार् ननाभरित सीमा से र्अनक न हो और सभी नन उसी उद्देश्य के र् लए नचभर् कए ािएं र्सिके र् लए उन्हें र्र्आंवतर् कया गया है।
(b) रिकॉडभ को ठीक से बनाए रनने औरर् नर्यमत रूप से उनका र्ऑडव कराने के र् लएर्र् र्र्श्वद्यालय के नातों, बैलेंस ीव और ं ड का प्रबंनन करना;
(c) र्र्र्र्श्वद्यालय के नातों औरर्र् त्त के कामका िकार् नयंत्रन औरर्र्र् नयमन करना;
(d) र्र्र्र्श्वद्यालय के र्र् त्तीय रिकॉडभ और ऐसेर् कसी भी अन्यर्र् त्त संबंनी रिकॉडभ की ाइलों को बनाए रनना, ैिसार् क ासीर् नकायर् ननभय ले सकता है;
(e) र्र्ाषभक बवि तैयार करना, र्र्र्भन्न बवि ीषों के तहत समय पर र्आंवन र्सुर्ननत करना और र्र्आंवत नन के उपयोग कीर् नगरानी करना;
(f) र्र्ने पर रिवनभ को अनुकू र्लत करने के र् लए एंडोमेंव ं ड के र् र्ने और परिपर्क्ता पर उनके पुर्ननर्भे के संबंन मेंर्र् त्त र्सर्मत को सलाह देना;
(g) र्र्र्र्श्वद्यालय के कु र्लानर्पत/कु लर्पत द्वारा सौंपे गए ऐसे सभी कायों कार् र्नभहन करना।୫୦୬ (୧୯)
परर्ननयम क्रमांक – 08
मर्हानदेक
8.1 र्र्र्र्श्वद्यालय के र्घोषत उद्देश्यों को प्राप्त करने के र् लए कु र्लानर्पतर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अनकारियों और प्र्रानकारियों के र् दन-प्र्रर्तदन के कामका िपरर् नयंत्रन रनने के र् लए मर्हानदेक कीर् नर्युन कर सकते हैं।
8.2 मर्हानदेकर्र् र्र्श्वद्यालय के सुचारू संचालन को र्सुर्ननत करने के र् लए कु र्लानर्पत को रिपोवभ करेंगे। ୫୦୬ (୨୦) परर्ननयम क्रमांक - 09
मुख्य कायषकानी र्अनकानी
9.1 र्र्र्र्श्वद्यालय के र्घोषत उद्देश्यों को प्राप्त करने के र् लए कु र्लानर्पतर्र् र्र्श्वद्यालय के र् दन-प्र्रर्तदन के प्रार्सनक औरर्र् त्तीय प्रबंनन परर् नयंत्रन रनने के र् लए मुख्य कायभकारी र्अनकारी कीर् नर्युन कर सकते हैं।
9.2 मुख्य कायभकारी र्अनकारीर्र् र्र्श्वद्यालय के कु ल प्रबंनन को र्सुर्ननत करने के र् लए कु र्लानर्पत को रिपोवभ करेंगे।୫୦୬ (୨୧)
परर्ननयम क्रमांक - 10
र्र्र्र्श्वद्यालय के अन्य र्अनकानी
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) र्अर्ननयम,2005 की नाना 20 (1) (सी)
अन्तगषत
र्अर्ननयम की नारा 20 (1) के प्र्रानानों के अनुसारर्र् र्र्श्वद्यालय के अन्य र्अनकारीर् नम्र्नर्लनत होंगे:
10.1 प्र्रत कु लर्पत
(a) प्र्रत कु लर्पत कीर् नर्युन एक चयन र्सर्मत द्वारा चार साल की र्र्अन के र् लए की ािएगी। चयन र्सर्मत की अध्यक्षतार्र् र्र्श्वद्यालय के कु र्लानर्पत द्वारा की ािएगी और इसमें कु लर्पत और प्रायोकिर् नकाय के अध्यक्ष द्वारा र्नामत दो सदस्यर् ामल होंगे। प्र्रत उपकु लर्पत पद के र् लए प्र्रक्रया और योग्यता यूीिसी मानदंडों के अनुसार होगी।
(b) प्र्रत-कु लर्पत नंड (1) में ऊपरर् ननाभरित प्र्रक्रया का पालन करके बाद के कायभकाल के र् लए पुर्ननभर्युन के र् लए पात्र होगा।
(c) कु लर्पत की अनुर्पर्स्त में, प्र्रत-कु लर्पत, कु लर्पत के कतभव्यों का पालन करेगा।
(d) प्र्रत-कु लर्पत समय-समय पर प्रायोकिर् नकाय द्वारा तयर् कए गएर् ेतन और अन्य भत्ते प्राप्त करने के पात्र होंगे।
(e) प्र्रत-कु लर्पत समय-समय पर कु र्लानर्पत/कु लर्पत द्वारा सौंपी गईर् म्मिेदारियों और कतभव्यों का र्र्नभहन करेगा।
(f) प्र्रत-कु लर्पत कु र्लानर्पत को संर्बोनतर् र्लनत रूप में अपने कायाभलय से इस्तीा दे सकता है। प्र्रत-कु लर्पत कु र्लानर्पत की इच्छा से पद नारन करेगा।
10.2 संकायों के अध्यक्ष
(a) प्रत्येक संकाय के र् लए एक अध्यक्ष होगा औरर् नर्युन के र्नीनीकरन के अनीन तीन साल की र्र्अन के र् लए कु लर्पत कीर् सारि पर कु र्लानर्पत द्वारार् नयुनर् कया ािएगा, बतेर् क र्यद ୫୦୬ (୨୨) कोई प्रोे सर नहीं है, तो एक एर्सोसएव प्रोे सर को मंूिरी दी ाि सकती है। कु लर्पत, ोि कु र्लानर्पत द्वारा र्पुष्ट के अनीन डीन के रूप में कायभ कर सकता है।
(b) प्रत्येक संकाय का एक अध्यक्ष होगा ोि संकायों का प्र्रर्तर्ननर्त् करेगा और संकाय से संर्बंनत कानूनों, अध्यादेों औरर्र्र् नयमों के पालन के र् लएर् म्मिेदार होगा।
(c) संकाय के अध्यक्ष ऐसी अन्यर् नयों का प्रयोग करेंगे और ऐसे अन्य कायभ और कतभव्यर् नभाएंगे ोि प्रबंनन मंडल /कु लर्पत द्वारा सौंपे ाि सकते हैं।
(d) संकाय के अध्यक्ष संकाय के ैक्र्षनक और र्र्त्तीय प्रदभन के र्लए र्म्मिेदार होंगे और अकार्दमक र्ऑडव करेंगे।
(e) प्रत्येक संकाय के अध्यक्ष अपनेर् नयंत्रन के तहत संकाय के र् लए र्मासक, सेमेस्वर या र्र्अर्नार कायभक्रम, ैक्र्षनक कै लेंडर औरर्र् त्तीय बवि बनाने के र् लएर् म्मिेदार होंगे।
(f) प्रत्येक प्रार्सनक, र्र्त्तीय और ैक्र्षनक कायो कीर् म्मिेदारी संकाय के अध्यक्ष होगी। (g) अध्यक्ष को उसकीर् नर्युन की र्र्अन के र् लएर्र् ेषर् ेतनर् मल सकता है, ैिसा प्रबंनन मंडल द्वारा तयर् कया ाि सकता है।
10.3 परीक्षार् नयंत्रक
(a) परीक्षार् नयंत्रक कीर् नर्युनर्र्र् र्नत र्गठत चयन र्सर्मत कीर् सारि पर तीन साल की र्र्अन के र् लए कु लर्पत द्वारा की ािएगी।र् नम्र्नर्लनत चयन र्सर्मत के सदस्य होंगे:
(i) कु लर्पत – अध्यक्ष
(ii) प्रबंनन मंडल द्वारा र्नामत एक सदस्य
(iii) कु र्लानर्पत/कु लर्पत द्वारा र्नामत एक सदस्य
(iv) सदस्य र्सर्च के रूप में कु लर्सर्च
(b) परीक्षार् नयंत्रक की र्सेा के र् नयम और तें उसके बनाए गएर्र्र् नयमों मेंर् र्नदभष्ट अनुसार होंगी। (c) परीक्षार् नयंत्रक ऐसीर् नयों का प्रयोग करेगा और नीचेर् दए गए अनुसार ऐसे कतभव्यों का पालन करेगा:
୫୦୬ (୨୩)(i) र्ह परीक्षाओं के र् लए कै लेंडर पहले से तैयार करेगा और र्सूचत करेगा।र् ह प्रश्न पत्रों की छपाई के र् लएर् म्मिेदार होगा;
(ii) र्ह परीक्षाओं और अन्य मूल्यांकनों के परिनामों के समय पर प्रकान की व्र्यस्ा करेगा/करेगी;
(iii) र्ह हिां भी र्आश्यक हो, गलती करनेर् ालों, पेपर सेव करनेर् ालों, परीक्षकों, मध्यस्ों या परीक्षाओं से ुिेर् कसी भी अन्य व्र्यन/परीक्षा से संर्बंनत मामले में दिाचार के दोषी पाए ािने पर अनुासनात्मक कारर्भाई कीर् सारि करेगा;
(iv) र्ह समय-समय परर्र् र्र्श्वद्यालय परीक्षाओं के परिनामों की समीक्षा करेगा और उस पर रिपोवभ अकार्दमक परिषद को भेेिगा;
(v) र्ह ऐसे कतभव्यों का पालन करेगा ोि र्र्र्नयमों में र्र्नदभष्ट र्कए ाि सकते हैं या कु र्लानर्पत या कु लर्पत द्वारा उसे सौंपे ाि सकते हैं, ैिसा भी मामला हो।
10.4 छात्र कल्यान अध्यक्ष
(a) छात्र कल्यान अध्यक्ष (डीएसडब्ल्यू) कीर् नर्युनर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रोे सरों में से कु लर्पत द्वारा दो साल की र्र्अन के र् लए की ािएगी।
(b) डीएसडब्ल्यू को र्मासक मानदेय और र्आश्यक र्र्सुनाएं र्स्ीकायभ होंगी।
(c) डीएसडब्ल्यू प्रॉक्वर, र्ाडभन और छात्र मामलों के प्रबंनन से सीने ुिे अन्य कमभचारियों की सहायता से छात्रों के कल्यान और अनुासन की देनभाल करेगा।
10.5 र्नदेक/प्रमुन
(a) र्नदेकोंर्र्/भागाध्यक्ष कीर् नर्युन कु लर्पत द्वारा तीनर् षभ की र्र्अन के र् लए की ािएगी और र्े उस संस्ान/स्कू लर्र्/भाग के प्रार्सनक प्रमुन होंगे।
(b) र्नदेकर्र्/भागाध्यक्ष संर्बंनत संकाय अध्यक्ष और कु लर्पत के प्र्रतर् म्मिेदार होंगे। (c) र्नदेक/प्रमुन के पासर् नयां होंगी औरर् ेर्र्र् नयमों मेंर् र्नदभष्ट अनुसार कायभ करेंगे। ୫୦୬ (୨୪) 10.6 र्र्त्त र्अनकारी
(a) र्र्त्त र्अनकारी का चयनर्र्र् नयम मेंर् र्नदभष्ट तरीके से प्रायोकिर् नकाय की सहर्मत से और प्रबंनन मंडल के अनुमोदन से र्गठत एक र्सर्मत द्वारार् कया ािएगा।
(b) र्र्त्त र्अनकारी नीचेर् दए गए अनुसार कायभ करेगा:
(i) र्हर्र् र्र्श्वद्यालय के र्र् त्त और लेना अनुभाग का प्रभारी होगा और मुख्यर्र् त्त और लेना र्अनकारी को रिपोवभ करेगा।
(ii) र्ह भुगतान के सभी र्दाों और उनकी र्स्ीकायभता की ािंच करेगा/करेगी।
(iii) र्ह ऐसी अन्य र्नयों का प्रयोग करेगा और ऐसे कतभव्यों का पालन करेगा ोि कु र्लानर्पत या कु लर्पत यार्र्र् नयमों मेंर् र्नदभष्ट सीएएओ द्वारार् र्नदभष्टर् कए ाि सकते हैं।
10.7 प्रॉक्वर
(a) प्रॉक्वर कीर् नर्युनर्र् र्र्श्वद्यालय के र् क्षकों में से कु लर्पत द्वारा दोर् षभ की र्र्अन के र् लए की ािएगी।
(i) प्रॉक्वर को र्मासक मानदेय और प्रबंनन मंडल द्वारा अनुर्मोदत ऐसी र्र्सुनाएं र्स्ीकायभ होंगी।
(ii) र्र्र्र्श्वद्यालय में कानून और व्र्यस्ा बनाए रनने के र् लए प्रॉक्वर को कु लर्पत द्वारा र्म्मिेदारियां और कतभव्य सौंपे ािएंगे।
10.8 इसके अर्लाा, प्रबंनन मंडल के अनुमोदन के अनीन, र्र्र्र्श्वद्यालय के सुचारू और कु ल कामका ि के र् लएर् कसी अन्य र्अनकारी कीर् नर्युन कु लर्पत द्वारा की ािएगी।
(a) दूसरे र्अनकारी का चयनर्र्र् र्नत र्गठत चयन र्सर्मतयों द्वारा यार्र्र् नयमों मेंर् र्नदभष्टर् कसी अन्य तरीके सेर् कया ािएगा।
(b) दूसरे र्अनकारी का चयनर्र्र् र्नत र्गठत चयन र्सर्मतयों द्वारा यार्र्र् नयमों मेंर् र्नदभष्टर् कसी अन्य तरीके सेर् कया ािएगा।
(c) अन्य र्अनकारी अध्यादेोंर्र्र्/नयमों मेंर् र्नदभष्टर् नयों और कतभव्यों का प्रयोग करेंगे।୫୦୬ (୨୫)
परर्ननयम क्रमांक – 11
ासीर् नकाय
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 21(1) (ए), 22 र्एं
26(1)( ए) के अन्तगषत
11.1 श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के ासी र्नकाय का गठन और उसका कायभकाल छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय (स्ापना और संचालन) र्अर्ननयम, 2005 (इसके बाद, र्अर्ननयम) की नारा 21 और 22 के प्र्रानानों के अनुसार होगा।
11.2 कु लर्सर्च ासीर् नकाय का र्सर्च होगा, र्लेकन उसके पास मतदान का र्अनकार नहीं होगा 11.3 र्अर्ननयम की नारा 22 की उपनारा (3) के प्र्रानानों के अनुसार ासीर् नकाय मेंर् र्नहतर् नयों के अर्लाा, र्र्र्र्श्वद्यालय के ासीर् नकाय के पासर् नम्र्नर्लनतर् नयां और कायभ होंगे:
(a) यह उन प्रस्र्ताों को मंूिरी देगा, र्नि्हें राज्य सरकार को प्रस्तुत करना र्आश्यक है;
(b) यह समय-समय पर व्यापक र्नीतयों, योनिाओं और प्र्रक्रयाओं को बनाएगा, समीक्षा और अनुमोदन करेगा औरर्र् र्र्श्वद्यालय के सुनार औरर्र् कास के र् लए उपाय सुझाएगा;
(c) यह कु र्लानर्पत या प्रायोकिर् नकाय द्वारा संर्दभभतर् कसी भी मामले परर् सारिें करेगा;
(d) यह ऐसी अन्यर् नयों और कायों का प्रयोग करेगा ोि प्रायोकिर् नकाय द्वारा सौंपे ाि सकते हैं। (e) र्अर्ननयम के तहत बनाए गएर्र् र्र्श्वद्यालय के कानूनों, अध्यादेों, र्र्र्नयमों यार् नयमों के प्र्रानानों के अनुसारर्र् र्र्श्वद्यालय के संपूनभ प्रासन को बर्ढ़ाा देना औरर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अनकारियों कोर् नयुन करना, अर्नुासत करना या बनाभस्त करना।
(f) र्र्र्र्श्वद्यालय के कानून, अध्यादे, र्र्र्नयम यार् नयमों के तहतर् ननाभरित प्र्रक्रया के अनुसार नए र्सर्मतयों, कायाभलयों और बोडों के र् नमाभन को मंूिरी देना। ୫୦୬ (୨୬) (g) प्रबंन मंडल और ैक्र्षनक परिषद कीर् सारिों पर अध्ययन के स्कू ल, र्र्भागों और कायभक्रमों के र् नमाभन और उन्मूलन को मंूिरी देना।
(h) र्र्र्र्श्वद्यालय की संर्पत्त औरर् र्ननयों को नारन करना, र्नर्यंत्रत करना और प्रासन करना;
(i) र्ऑडव रिपोवभ के सार्र् ाषभक नातों को अपनाना:
(j) यहर्र् र्र्श्वद्यालय की ओर से नन उनार लेगा और उनार देगा; बतेर् क ननर्रार्र् र्र्श्वद्यालय की प्र्रतर्भूतयों पर उनार नहीं ली ािएगी;
(k) र्कसी भी र्भूम, र्भन या संर्पत्त, चल, अचल या र्बौद्क को नारन करना, नरीदना, बेचना, र्गर्री रनना, र्गर्री रनना, पट्टे पर लेना, उपहार के रूप में र्स्ीकार करना या अन्या र्अनग्रहन करना, ोिर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रयोनि के र् लए र्आश्यक या र्र्सुनानिक हो। और ऐसेर् नयमों और तों परर् नि्हें यह र्उचत और र्उचत समझे, और ऐसीर् कसी भी र्भूम, र्भन या संर्पत्त का र्नमाभन, पर्रितभन और रनरर्ना करना;
(l) यहर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अर्ननयम और कानून द्वारा उसे सौंपी गईर् नयों के प्रयोग और कतभव्यों के प्रदभन मेंर्र् र्र्श्वद्यालय की ओर से अनुबंनों में प्र्रे करेगा, उनमें बदर्ला करेगा, उन्हें लागू करेगा और रद्द करेगा;
(m) र्र्र्र्श्वद्यालय की सामान्य मुहर का चयन करना और उसकी सुरक्षा और उपयोग की व्र्यस्ा करना।
(n) यहर्र् र्र्श्वद्यालय के कायों को पूरा करने के र् लए र्आश्यक र्भनों, परिसरों, नीचर, उपकरन, पुस्तकों और अन्य साननों का प्र्रानान करेगा; र्र्र्र्श्वद्यालय के र्र् त्त, नातों औरर् र्ने का प्रबंनन औरर्र्र् नयमन करना;
(o) यहर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अनकारियों, प्र्रानकरनों, र्नकायों, र्क्षनर्र् भागों, र्र्ेष अध्ययन के अनुसंनान कें द्रों, प्रयोगालाओं, पुस्तकालयों, संग्रहालयों और छात्र्राासों से रिपोवभ, रिवनभ और अन्य ािनकारी मांगेगा;
(p) यह े र्लोप, छात्र्र्रृत्त, छात्र्र्रृत्त, प्रदर्भनयाँ, पदक और पुरस्कार र्स्ापत करेगा;
(q) यह परीक्षा कायभ के र् लए पारिश्र्रमक और भत्ते की दरों कीर् सारि करेगा;
୫୦୬ (୨୭)(r) र्नयुन करने के र् लए:
(1) अन्य संस्ानों या संगठनों मेंर्र् र्र्श्वद्यालय के प्र्रर्तर्नन, ोिर् ांछनीय हों, (ii) र्र्र्र्श्वद्यालय के र् कील के रूप में कोई भी व्र्यनर् सिके पास ऐसीर् नयां हों ोि र्हर्र् र्र्श्वद्यालय के र् कसी दस्र्ताे़ िकोर् नष्ट्र्पादत करने यार् कसी भी व्र्यसाय को चलाने के र् लए र्उचत समझे;
(s ) र्अर्ननयम के दायरे मेंर्र् र्र्श्वद्यालय के कानूनों, अध्यादेों औरर्र्र् नयमों में संोनन और रद्दीकरन को मंूिरी देना, ैिसार् क प्रस्र्र्तात है प्रबंन मंडल के द्वारा;
(t) र्र्र्नयम द्वारा अपनीर् कसी भीर् न को कु लर्पत, कु लर्सर्च यार्र् र्र्श्वद्यालय के ऐसे अन्य र्अनकारी या उसके द्वारार् नयुन र्सर्मत को सौंपना ोिर् ह र्उचत समझे। ୫୦୬ (୨୮) परर्ननयम क्रमांक - 12
प्रबंन मंडल
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 21(1) (बी ), 23
र्एं 26(1) (ए) के अन्तगषत
प्रबंन मंडल के कायभ होंगे:
12.1 (a) र्ऑडव रिपोवभ के सार्र् त्तीय नाते र्स्ीकार करना;
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय के र्र् ाषभक/अनुपूरक बवि कीर् सारि करना और उसके र्र् चार और अनुमोदन के र् लए ासीर् नकाय के समक्ष प्रस्तुत करना;
(c) यह र्सुर्ननत करने के र् लएर् क व्यय बविीय प्र्रानानों के अनुसारर् कया ािता है;
(d) अनुसंनान और र्र्कास र्गर्र्र्तनयों का समभन करने के र्लए र्र्र्र्श्वद्यालय के र्लए व्र्यनयों/संगठनों से र्र्त्तीय सहायता की र्स्ीकृ र्त को मंूिरी देना और र्अनकृ त करना। प्रयोगालाओं के आर्नुनकीकरन और ैक्र्षनक कायभक्रमों और र्बुनयादी ढांचे की गुर्नत्ता बढ़ाने के र् लए र्स्ीकृ र्त देना;
(e) र्र्र्र्श्वद्यालय के सुचारू कामका िके र् लए र्अर्ननयम, कानून और अध्यादेों के प्र्रानानों को लागू करने के र् लएर् कसी भीर्र्र् नयम को बनाना, र्संोनत करना और रद्द करना;
(f) ैक्र्षनक परिषद और इसे संर्दभभत अन्य र्अनकारियों की र्सारिों पर र्र्चार करना और अनुमोदन करना;
(g) र्र्र्र्श्वद्यालय की संर्पत्तयों और र्बुनयादी ढांचे कोर् नर्यंत्रत और प्रर्बंनत करना;
(h) र्र्र्र्विंग े लो औरर्र्र्र् विंग प्रोे सरों कीर् नर्युन का प्र्रानान करना;
(i) र्र्र्र्श्वद्यालय के र् कसी अन्यर् र्नन/र् नकासी का प्रबंन करना;
(j) र्र्र्र्श्वद्यालय के बैंक नातों के संचालन को र्अनकृ त करना;
୫୦୬ (୨୯)(k) आगामीर् षभ के र् लए लेना परीक्षकों कीर् नर्युन करना और उनका पारिश्र्रमकर् ननाभरित करना;
(l) र्र्र्र्श्वद्यालय के कमभचारियों की परिर्लब्नयों, कतभव्यों और र्सेा के र्नयमों और तों को र्ननाभरित/अनुमोदन करना;
(m) ैक्र्षनक कायभक्रमों को मंूिरी देना;
(n) संस्ान, े र्लोप, छात्र्र्रृत्त, पदक और पुरस्कार कार् ननाभरन/अनुमोदन करना;
(o) ैक्र्षनक परिषद कीर् सारि परर्र् र्र्श्वद्यालय मेंर् कसी भीर् क्षन पद को बनाना, समाप्त करना यार् नर्लंबत करना;
(p) र्र्र्र्श्वद्यालय मेंर् कसी भी गैरर्-क्षन पद को बनाने, समाप्त करने यार् नर्लंबत करने के र् लए कारनों कोर् र्लनत रूप में दभि करना होगा;
(q) प्र्रानानों और कमभचारियों की र्सेा की तों के अनुसारर्र् र्र्श्वद्यालय के र् क्षकों, र्अनकारियों और अन्य कमभचारियों कीर् नर्युन, बनाभस्तगी या अन्या र्दंडत करना या र्सेाएं समाप्त करना;
(r) र्र्र्र्श्वद्यालय के कमभचारियों के बीच अनुासन कोर्र्र् नर्यमत और लागू करना और हिां भी र्आश्यक हो, र्उचत अनुासनात्मक कारर्भाई करना;
(s) र्र्र्र्श्वद्यालय के कमभचारियों और छात्रों कीर् कसी भीर् कायत परर्र् चार करना और उस पर र्ननभय देना और र्यद र्उचत समझा ािए तो उसकार् र्नारन करना;
(t) ऐसे उद्देश्यों के र् लए और ऐसीर् नयों के सा ऐसी र्सर्मतयों का गठन करना ोिर्र् र्र्श्वद्यालय के कु ल कामका िके र् लए र्आश्यक हो सकती हैं;
(u) र्अर्ननयम, कानून और अध्यादेों के अनुसारर्र् र्र्श्वद्यालय से संर्बंनत अन्य सभी मामलों को र्र्र्नर्यमत औरर् ननाभरित करना;
(v) ासीर् नकाय द्वारा सौंपे गएर् कसी भी अन्य कायभ कोर् नष्ट्र्पादत करना;
(w) र्र्र्भन्न प्रकार के प्रतीक मुहर के र् डािइन को मंूिरी देना औरर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रतीक/मुहर का र्उचत उपयोग र्सुर्ननत करना;
୫୦୬ (୩୦) (x) र्र्र्र्श्वद्यालय के उद्देश्यों को पूरा करने के र् लए नन ुिवाने और सामान्यर् र्नन के र् लए अनुदान, दान, योगदान, उपहार, पुरस्कार और छात्र्र्रृत्त प्राप्त करने और पुरस्कार और छात्र्र्रृत्त के पुरस्कारों के र् लए अपील करना;
(y) र्र्र्र्श्वद्यालय के सामान्य मामलों और र्गर्र्र्तनयों की देनरेन, र्नगरानी औरर् नयंत्रन करना। (z) प्रबंन मंडल के ऐसेर् ननभयों के कायाभनर््यन से पहले प्रायोकिर् नकाय की मंूिरी प्राप्त करना, र्निकार्र् र्र्श्वद्यालय परर्र् त्तीय प्रर्भा प सकता है;
(aa) र्र्र्र्श्वद्यालय की सामान्य र्गर्र्र्तन कोर् नर्यंत्रत और प्र्रासत र्एंर् नगरानी करना । 12.2 र्अर्ननयम की नारा 23 के अनुसार, प्रबंन मंडल की बैठक हर दो महीने में कम से कम एक बार होगी और कोरम पांच सदस्यों का होगा।୫୦୬ (୩୧)
परर्ननयम क्रमांक – 13
ैर्नणक परनवद
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 21(1)(सी), 24 र्एं
26(1) (ए) के अन्तगषत
ैक्र्षनक परिषदर्र् र्र्श्वद्यालय क प्रमुन ैनक्तवक क्तनक य होग औरर्र् र्र्श्वद्यालय की ैनक्तवक नीक्तवयों और क यतक्रमों क समनर््य और स म न्य पयर्तेनव करेग ।
13.1 ैक्र्षनक परिषद में क्तनम्नक्तलक्तनव सदस्य क्तमल होंगे:
(a) कु लपक्तव, अध्यन
(b) प्र्रत-कु लपक्तव।
(c) कु लपक्तव द्व र न क्तमव च र सांक य अध्यन।
(d) ैनक्तवक क्र्तभ ग/स्कू ल के आठ प्रमुन।
(e) प्रबंन मंडल द्व र न क्तमवर्र् र्र्श्वद्यालय के ब हर से एक क्तन क्र्तद्।
(f) र्ैज्ञ क्तनकों, क्तन क्र्तदों, प्रौद्योक्तगकीक्र्तदों और इांनीक्तनयरों में से कु र्लानर्पत के दो न म ांक्तकव व्यक्तन। (g) र्ैज्ञ क्तनकों, क्तन क्र्तदों, प्रौद्योक्तगकीक्र्तदों और इांनीक्तनयरों में से प्र योनक क्तनक य के दो न म ांक्तकव व्यक्तन।
(h) कु लर्सर्च, ैक्र्षनक परिषद क सक्तर्च होग , लेक्तकन उसेर् ोन देने क अक्तनक र नहीं होग । 13.2 ैक्र्षनक परिषद् के मनोनीव सदस्यों क क यतक ल वीनर् षत क होग । क्तकसी भी सदस्य को लग व र दो क यतक ल से अक्तनक के क्तलए न म ांक्तकव नहीं क्तकय न एग । ୫୦୬ (୩୨) 13.3 कु लपक्तव, अध्यन के रूप में, ैक्र्षनक परिषद की बैठकों की अध्यनव करेंगे और उनकी अनुपक्तस्क्तव में प्रक्तव-कु लपक्तव अध्यन के रूप में क यत करेंगे। ह ल ँक्तक, कु लर्पत और प्र्रत कु लर्पत दोनों की अनुपक्तस्क्तव में, कु ल क्तनपक्तव द्व र न क्तमव कोई अन्यर् रिष्ठ प्रोे सर बैठक की अध्यनव करेंगे।
13.4 अध्यन सक्तहव ैक्र्षनक परिषद के आने सदस्य क्तकसी बैठक में कोरम बन एांगे, बवे क्तक कोरम के अभर् के क रव स्क्तगव बैठकों के क्तलए कोरम र्आश्यक नहीं होग । आमवौर पर ैक्र्षनक परिषद की सभी बैठकों के क्तलए पांद्रह स्पष्ट क्तदनों क नोक्तनस क्तदय न एग और एनेंन पत्र बैठक की व रीन से कम से कम स व क्तदन पहले न री क्तकए न एांगे। अत्यर् श्यक बैठक की सूचन स म न्यवः 3 क्तदन पहले दी न एगी। 13.5 अकार्दमक परिषद् को क्तनम्नक्तलक्तनव क यत और क्तनय ँ प्र प्त होंगी :-
(a) क्तकसी क्र्तेष व्र्यस य के क्र्तषय में क्र्तेष ज्ञ न य अनुर्भ रननेर् ले व्यक्तनयों को सहयोक्तनव करन नो परिषद के समन क्र्तच र के क्तलए आ सकवे हैं; इस प्रक र सहयोक्तनव सदस्यों के प स उस व्र्यस य के लेन-देन के सांबांन में परिषद के सदस्यों के सभी अक्तनक र होंगे क्तनसके सांबांन में उन्हें सहयोक्तनव क्तकय न सकव है;
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय में क्तनव, अनुसांन न और सांबांक्तनव गक्तवक्र्तक्तनयों को बढर् देन ;
(c) र्र्र्र्श्वद्यालय के क्र्तक्तभन्न सांक यों से क्तनग्री, म नद उप क्तन य र्र् र्र्श्वद्यालय के क्तकसी अन्य गौर्र य सम्म न के क्तलए प्र प्त प्रस्वर् ों पर प्रबंन मंडल को क्तस रिें करन ;
(d) र्र्र्र्श्वद्यालय की ैनक्तवक नीक्तवयों और क यतक्रमों पर स म न्य पयर्तेनव करन और अनुसांन न के क्तनव, क्तनव और मूलय ांकन के वरीकों और ैनक्तवक म नकों में सुन र के सांबांन में क्तनदे देन ;
(e) स म न्य ैनक्तवक क्तहव के म मलों पर य वो अपनी पहल पर य क्तकसी सांक य य प्रबंन मंडल य सी क्तनक य द्व र क्तदए गए सांदभत पर क्र्तच र करन और उस पर उक्तचव क रर्त ई करन ;
(f) अध्य दे में क्तनन तरिव क्र्तषयों य अांवःक्र्तषय क्र्तषयों में अनुसांन न म गतदतकों/सह-म गतदतकों के रूप में नुडे होने के क्तलए अपने क्र्तषय में प्रक्तवक्तष्ठव व्यक्तनयों को म न्यव देन ;
(g) र्र्र्र्श्वद्यालय कार्र् ाषभक/सेमेस्वर ैक्र्षनक कै लेंडर तैयार करना।୫୦୬ (୩୩) (h) सांक य सांस् नों/स्कू लों के सांगठन और क्र्तषय के अस इनमेंन के क्तलए योनन एां वैय र करन , सांोक्तनव करन य सांोक्तनव करन , और क्तकसी भी सांक य/सांस् न/स्कू लों के उन्मूलन, पुनगतठन य क्र्तभ नन की समीचीनव के ब रे में सी क्तनक य को रिपोनत करन ।र्र् र्र्श्वद्यालय; य नी अन्य क्र्तश्वक्र्तद्य लयों और सांस् नों के प्रम वपत्रों, क्तनप्लोम ओां और क्तनक्तग्रयों को म न्यव देन और उनकी समकनव क्तनन तरिव करन ;
(i) अध्ययन मंडल द्व र प्रस्वुव क्र्तक्तभन्न प ठ्यक्रमों/क्र्तषयों के प ठ्यक्रम को मांनूरी देन और इस उद्देश्य के क्तलए बन ए गए अध्य देों के अनुस र परीन ओां के सांच लन की व्र्यस् करन ;
(j) र्र्ृतका, छ त्र्रृक्तन, पदक और पुरस्क र प्रद न करन , और समय-समय पर पुरस्क र से नुडे अध्य देों और ऐसी अन्य वों के अनुस र पुरस्क र देन ;
(k) र्र्र्र्श्वद्यालय के क्र्तक्तभन्न सांक यों/सांस् नों/स्कू लों में छ त्रों के प्र्रे के क्तलए सक्तमक्तव क्तनयुन करन ;
(l) अपनी ऐसी क्तनय ां संकायाध्यक्ष / अध्यन / क्तनदेक को सौंपन , नैस र् ह उक्तचव समझे, (m) कु र्लानर्पत या सी क्तनक य य प्रबंन मंडल द्व र सांदक्तभतव क्तकसी भी म मले की रिपोनत करन य क्तस रि करन । के रूप में म मल हो सकव है; अध्ययन मंडल की क्तस रि पर प्रबंन मंडल को क्तनव पदों के क्तनम तव य सम क्तप्त की क्तस रि करन ;
(n) ऐसी अन्य क्तनयों क प्रयोग करन और ऐसे अन्य कवतव्यों क प लन करन नो समय-समय पर क्तनन तरिव क्तकए न एां। ୫୦୬ (୩୪) परर्ननयम क्रमांक – 14
ैर्नणक योनिा औन मूलयांकन मंडल
14.1 अकार्दमक योनिा और मूल्यांकन मंडल का गठनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वारार् कया ािएगार् सिमेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे,
a) कु लर्पत - अध्यक्ष;
b) प्र्रत-कु लर्पत;
c) संकायाध्यक्ष;
d) कु लर्पत द्वारा र्नामतर्र् र्र्श्वद्यालयर् क्षनर्र् भागों के तीन प्रमुन;
e) अकार्दमक परिषद द्वारा नार्मांकत तीन प्र्रर्तनतर्र् द्वान ोिर्र् र्र्श्वद्यालय से ुिे नहीं हैं;
f) कु र्लानर्पत/मर्हानदेक द्वारा नार्मांकत उद्योग, कृ र्ष र्एंर्र् ानज्य के दो प्र्रर्तर्नन। 14.2 मंडल के एकर् तहाई सदस्यों से कोरम बनेगा।
14.3 ैक्र्षनक योनिा र्एं मूल्यांकन मंडल का कायभकाल तीनर् षभ का होगा।
14.4 अकार्दमक योनिा और मूल्यांकन मंडल के पास र्नम्र्नर्लनत र्नयां होंगी और र्ह र्नम्र्नर्लनत कतभव्यों का पालन करेगा,
a) र्र्र्र्श्वद्यालय की अल्पर्कालक और दीघभर्कालक योनिा तैयार करना; b) संकायों द्वारा प्रस्र्र्तात अनुसंनान परियोनिाओं और ैक्र्षनक कायभक्रमों पर र्र्चार करना और अपनी र्सारिों के सा प्रबंनन मंडल को अग्र्रेषत करना और अंतर-संकाय आनार पर परियोनिाओं को ुरू करने के र् लए अंतर-संकाय में समनर््य लाना;
c) संकायों को नए ैक्र्षनक कायभक्रमों का सुर्झा देना और समय-समय पर इसका ैक्र्षनक मूल्यांकन करना;
d) र्र्भागों, अनुसंनान औरर्र्र् ष्ट अध्ययन संस्ानों, प्रयोगालाओं और संग्रहालयों की स्ापना के र्लए प्रस्र्ता बनाना;
୫୦୬ (୩୫)e) र्क्षन पदों की स्ापना के र् लए प्रस्र्ता बनाना और ऐसे पदों के कतभव्यों कोर् ननाभरित करना। f) समय-समय परर्र् र्र्श्वद्यालयर् क्षनर्र् भाग के कामका िका मूल्यांकन करना; g) संस्ागतर्र् कास योनिा की प्रर्गत का समय-समय पर मूल्यांकन करना। ୫୦୬ (୩୬) परर्ननयम क्रमांक – 15
र्र्त्त र्सर्मत
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 21(1)(डी), र्एं
26(1) (ए) के अन्तगषत
15.1 क्र्तन सक्तमक्तव में क्तनम्नक्तलक्तनव व्यक्तन क्तमल होंगे, अ तव्:
(a) कु लपक्तव - अध्यन
(b) प्र योनक क्तनक य क न म ांक्तकव व्यक्तन- सदस्य
(c) प्रक्तव-कु लपक्तव-सदस्य
(d) प्रबंन मंडल द्व र न क्तमव दो सदस्य
(e) कु लर्सर्च - सदस्य
(f) मुख्य क्र्तन र्एां लेन अक्तनक री-सदस्य सक्तर्च
15.2 क्र्तन सक्तमक्तव के पदेन सदस्यों के अलर् अन्य सदस्यों क क यतक ल वीनर् षत क होग । क्र्तन सक्तमक्तव प्रत्येक ैनक्तवकर् षत में कम से कम दो ब र बैठक करेगी। बैठक की सूचन इस प्रक र दी न एगी क्तकर् ह बैठक से कम से कम पांद्रह क्तदन पहले सक्तमक्तव के सदस्यों वक पह ांच न ए और बैठक क एनेंन बैठक से कम से कम स व क्तदन पहले सदस्यों को भेन न एग ।
15.3 इसके अध्यन सक्तहव च र सदस्य बैठकों में कोरम क गठन करेंगे।
15.4 क्र्तन सक्तमक्तव के क यत और क्तनय ँ होंगी:
୫୦୬ (୩୭)(a) र्र्र्र्श्वद्यालय की आय और व्यय के र् क्तषतक अनुम न पर क्र्तच र करन और उसकी क्तस रि करन और उसके क्र्तच र और अनुमोदन के क्तलए सी क्तनक य के समन रनन ,
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय के र् क्तषतक न वों पर क्र्तच र करन और उसके क्र्तच र और अनुमोदन के क्तलए सी क्तनक य के समन प्रस्वुव करन ,
(c) र्र्र्र्श्वद्यालय को सांपक्तन के अनुरोन और द न को ऐसी वों पर र्स्ीक र करने के क्तलए सी क्तनक य को अपनी क्तस रिें करन , नैस र् ह उक्तचव समझे;
(d) र्र्र्र्श्वद्यालय के क्तलए सांस नन उत्पन्न करने के वांत्र और वरीकों और स ननों की क्तस रि करन ;
(e) सी क्तनक य द्व र सांदक्तभतव क्तकसी अन्य म मले पर क्र्तच र करन और उस पर अपनी क्तस रिें करन ,
(f) क्र्तन को प्रभ क्र्तव करनेर् ले क्तकसी भी म मले परर्र् र्र्श्वद्यालय को सल ह देन ;
(g) यह देनन क्तकर्र् र्र्श्वद्यालय की आय और व्यय के न वों के रनरनर् से सांबांक्तनव क्र्तक्तनयमों क प लन क्तकय न व है;
(h) क्र्तन सक्तमक्तव के अन्य क यत और क्तनय ां प्रबंन मंडल द्व र क्तनक्तदतष्ट होंगी;
୫୦୬ (୩୮) परर्ननयम क्रमांक – 16
र्र्र्र्श्वद्यालय के अन्य प्र्रानकानी
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 25 र्एं 26 (1) (ए)
के अन्तगषत
अक्तनक्तनयम की न र 25 के प्रर् न नों के अनुस रर्र् र्र्श्वद्यालय के अन्य प्र क्तनक री क्तनम्नक्तलक्तनव होंगे:
16.1 अध्ययन मांनल
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय के प्रत्येक क्र्तषय अनु सन/क यतक्रम के क्तलए एक अध्ययन मंडल का गठन क्तकय न एग क्तनसकी अध्यनव उसके क्तनदेक/प्रमुन द्व र की न एगी। मंडल की सांरचन कु लपक्तव के अनुमोदन के क्तलए सांक य के अध्यन/क्तनदेक के म ध्यम से सांबांक्तनव प्रमुन द्व र प्रस्व क्र्तव की न एगी।
(b) अध्ययन मंडल में क्तनम्नक्तलक्तनव सदस्य क्तमल होंगे,
(i) सांक य के अध्यक्ष / क्तनदेक-अध्यन
(ii) च र आांवरिक क्र्तषय क्र्तेषज्ञ - सदस्य (श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय छनीसगढ से प्रोे सर/एसोक्तसएन प्रोे सर/सह यक प्रोे सर पद के क्र्तेषज्ञ)
(iii) दो ब हरी क्र्तषय क्र्तेषज्ञ - सदस्य (अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय के प्रोे सर पद के क्र्तेषज्ञ) (iv) कॉपोरेन से दो क्र्तेषज्ञ/- सांबांक्तनव क्र्तषय में उद्योग/अनुसांन न र्एां क्र्तक स सांगठनों के सदस्य (सदस्यर् रिष्ठ प्रबांन स्वर के होंगे)
(c) पदेन सदस्यों के अलर् अध्ययन मंडल के सदस्यों क क यतक ल दोर् षत क होग ।୫୦୬ (୩୯) (d) अध्ययन मंडल ैक्र्षनक क यतक्रमों की सांरचन के क्तलए क्तनम्मेद र होग और उसके प स क्तनय ां होंगी औरर् ह ऐसे कवतव्यों क प लन करेग नो ैक्र्षनक परिषद द्व र बन ए गए क्र्तक्तनयमों में क्तनक्तदतष्ट क्तकए न सकवे हैं।
16.2 योनन मंडल
(a) योनन मंडल र्र्र्र्श्वद्यालय क प्रमुन योनन क्तनक य होग और इसमें क्तनम्नक्तलक्तनव सदस्य क्तमल होंगे:
(i) प्र योनक क्तनक य क न म ांक्तकव व्यक्तन, अध्यन
(ii) कु लपक्तव
(iii) प्र्रत-कु लर्पत
(iv) कु लर्सर्च
(v) मुख्य क्र्तन र्एां लेन अक्तनक री
(vi) र्अननाता, क्र्तक स और योनन , सदस्य-सक्तर्च
(b) योनन मंडल की क्तनयों और कवतव्य क र् नम्नानुसार होंगे:
(i) र्र्र्र्श्वद्यालय के क्र्तक स और क्र्तक स के क्तलए म नक योनन वैय र करन ;
(ii) यह सुक्तनक्तनव करने के क्तलए क्तकर्र् र्र्श्वद्यालय की ओर से म न्यव प्र प्त ैनक्तवक म नक प्र प्त क्तकए न एां और बन ए रने न एां,र्र् र्र्श्वद्यालय की ैनक्तवक सह यव सुक्र्तन एां और ैनक्तवक म नक बन ए रनें;
(iii) संसाननों को उत्पन्न करने और उनके अनुकु लन उपयोग के र् लए उन्हें ुिवाने के तरीकों हेतु सुर्झा देना;
(iv) र्अर्ननयमों द्व र र् नदीष्टर् कसी भी अन्य कायभ कोर् नष्ट्र्पादत करन ।
(c) पदेन सदस्यों के अलर् अन्य सदस्यों क क यतक ल वीनर् षत क होग । ୫୦୬ (୪୦) (d) अध्यन सक्तहव आने सदस्य बैठक में कोरम बन एांगे, बवे क्तक कोरम के अभर् में स्क्तगव बैठक के क्तलए कोरम की र्आश्यकव नहीं होगी। योनन मंडल की सभी बैठकों के क्तलए आमवौर पर पांद्रह स्पष्ट क्तदनों क सुचना क्तदय न एग और एनेंन पत्र बैठक की व रीन से कम से कम स व क्तदन पहले न री क्तकए न एांगे। आकक्तस्मक बैठक की सूचन स म न्यवः 3 क्तदन पहले दी न एगी।୫୦୬ (୪୧)
परर्ननयम क्रमांक – 17
र्ना संकाय र्एं पाठ्यक्रमर्र्/वय
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन) 2005 र्अर्ननयम की नाना 25 र्एं 26 (1)
(ए) के अन्तगषत
17.1 सभी कायभक्रम और पाठ्यक्रम श्री र्दारा र्र्र्र्श्वद्यालय के र्आनकारिक रापित्र में र्ननाभरित र्र्र्ष्ट संकायों के र् नयंत्रन में होंगे।
17.2 प्रत्येक संकाय में कायभक्रम/पाठ्यक्रमर्र् भागों के माध्यम सेर् क्रयाील होंगे
17.3 कायभक्रमों के र्नम्र्नर्लनत संकायों के अंतगभत (र्सवर्भके वर्/डप्लोमा/यूीि/पीीि/रिसचभ)/पाठ्यक्रम इस प्रकार होंगे:
| S. No | Faculty | Courses / Subjects |
| 1 | JOURNALISM / MASS COMMUNICATION / MEDIA | 1. Journalism 2. Journalism and Mass Communication 3. Electronic Media 4. Cinematography 5. Visual Communication 6. Music Production 7. Digital Media 8. Photography 9. Image Processing |
| 2 | ARTS / HUMANITIES / SOCIAL SCIENCE | 1. Literature 2. Hindi 3. English 4. Sanskrit 5. Chhattisgarhi 6. Philosophy 7. Sociology 8. Economics 9. History 10. Geography 11. Political Science 12. Social Work |
୫୦୬ (୪୨)
| 13. Psychology 14. Rural Studies 15. Yoga 16. Fashion Design 17. Fine Arts 18. Interior Design 19. Home Science 20. Defence Studies 21. Palmistry 22. Urban Studies 23. Education | ||
| 3 | EDUCATION / TEACHER TRAINING | 1. Education 2. Special Education |
| 4 | LAW | 1. Law |
| 5 | BUSINESS ADMINISTRATION / COMMERCE /MANAGEMENT / FINANCE | 1. Business Administration 2. Commerce 3. Management 4. Finance 5. Digital Business 6. Event Management 7. Rural Studies |
| 6 | LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE | 1. Library 2. Information Science |
| 7 | HOTEL MANAGEMENT / HOSPITALITY / TOURISM / TRAVEL | 1. Hotel Management 2. Hospitality Management 3. Tourism Management 4. Tour and Travels 5. Catering Technology |
| 8 | SCIENCES | 1. Physics 2. Mathematics 3. Chemistry 4. Zoology 5. Geology 6. Statistics 7. Botany 8. Biotechnology 9. Microbiology 10. Computer Science and Information Technology 11. Criminology 12. Forensic Science 13. Electronics 14. Fashion Design |
| 15. Interior Design 16. Bio-Chemistry 17. Anthropology 18. Pharmacy 19. Forestry and Wild Life 20. Environmental Science 21. Bioinformatics 22. Yoga 23. Nutrition & Dietetics | ||
| 9 | VOCATIONAL EDUCATION | 1. Retail Management 2. Health Care 3. Operation Theatre 4. Hospital Administration 5. Health Care IT 6. Fashion Technology and apparel designing 7. Printing and Publication 8. Automobile Technology 9. Food Processing and Quality Management 10. Data Analytics 11. Food Science 12. Theatre and Acting 13. Computer Application 14. Software Development 15. Web Technology 16. Nursery Teacher Training 17. Refrigeration and Air Conditioning 18. Farm Equipment & Machinery 19. Engine Testing 20. Auto Electrical & Electronics 21. Theatre and Stage Craft 22. Contemporary & Western Dance 23. Mobile Communication 24. Green House Technology 25. Renewable Energy 26. Soil & Water Conservation 27. Building Technology 28. Jewellery Design 29. Tourism and Service Industry 30. Printing Technology 31. Beauty and Wellness |
୫୦୬ (୪୪) 17.4 प्रत्येक संकाय के पास ऐसेर्र् भाग होंगे ोि र्आश्यक समझे ािएं और उन्हें अध्यादे मेंर् ननाभरित अनुसार अनुर्मोदत और सौंपा ाि सकता है।
17.5 प्रत्येक संकाय मेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे, अाभत्:
(a) प्रत्येक संकाय का एक अध्यक्ष होगा ोि संकायों का प्र्रर्तर्ननर्त् करेगा
(b) संकाय के सभी प्रोे सर।
(c) संकाय में प्रत्येकर्र् भाग सेर् रिनता के अनुसार रोवेन द्वारा एक एर्सोसएव प्रोे सर और एक सहायक प्रोे सर।
सदस्य का कायभकाल तीनर् षभ का होगा।
17.6 संकायों कीर् नयाँ और कायभर् नम्र्नर्लनत होंगे:
(a) संकाय के पास ऐसीर् नयां होंगी औरर् ह ऐसे कतभव्यों का पालन करेगा ोि समय-समय पर कानून और अध्यादेों द्वारा सौंपे ाि सकते हैं।
(b) अध्ययन मंडल द्वारा तैयारर् कए गए पाठ्यक्रम परर्र् चार करना और अनुमोदन करना। (c) संकाय के सदस्यों के रूप में प्र्रर्तनतर् क्र्र्षादों/उद्योगर्पतयोंर्/ैज्र्ञानकों कोर् ामल करना। (d) अध्ययन मंडल और स्ायी र्सर्मत/अन्य ैक्र्षनकर् नकायों द्वारा तैयारर् कए गए प्रस्र्ताों को अकार्दमक परिषद को अर्नुंसत करना।
(i) संकाय अपने संर्बंनत कायभक्षेत्र से संर्बंनतर् कसी भी प्रश्न पर या अकार्दमक परिषद द्वारार् र्नदभष्ट र्कसी भी मामले परर्र् चार करेंगे और अकार्दमक परिषद को ऐसीर् सारिें करेंगे।୫୦୬ (୪୫)
परर्ननयम क्रमांक – 18
दीनांत समानोह
18.1 र्र्र्र्श्वद्यालय की उप क्तनय ँ, क्तनप्लोम और अन्य क्र्तक्तष्टव एँ प्रद न करने के क्तलए दीन ांव सम रोह प्र्रत र्षत आयोक्तनव क्तकय न एग ।
18.2 प्रबंन मंडल क्तनग्री और क्तनप्लोम के प्र रूप, दस्वर् े़,ि प्रम व पत्र और उद्धरव और उनके प ठ, अनुपक्तस्क्तव में इन दस्वर् ेनों को न री करने, नुक्तप्लके न क्तनग्री और दीन ांव सम रोह आयोक्तनव करने की प्रक्तक्रय से सांबांक्तनव क्र्तक्तनयम वैय र करेग ।
18.3 र्कसीर्र्र् ष्ट व्र्यनर्त् को मानद उर्पान या अकार्दमकर्र्र् ष्टताएँ प्रदान करने का प्रस्र्ता, प्रस्र्र्तात प्राप्तकताभ के बायोडावा के सा, संकाय द्वारा अकार्दमक परिषद के अध्यक्ष कोर् र्लनत रूप मेंर् दया ािएगा।
(a) प्रस्र्ता प्राप्त होने पर प्रस्र्ता परर्र् चार करने के र् लए अकार्दमक परिषद कीर्र् ेष बैठक बुलाई ािएगी।
(b) अकार्दमक परिषद की ऐसीर्र् ेष बैठक में, कु लर्पत सदस्यों से प्रस्र्ता के बारे में अपनी राय बताने के र् लए कहेंगे। र्यद प्रस्र्ता अकार्दमक परिषद द्वारा पारित हो ािता है, तो इसे अनुमोदन के र् लए ासीर् नकाय के समक्ष रना ािएगा
(c) मानद उर्पान या अकार्दमकर्र्र् ष्टता प्रदान करने का प्रत्येक प्रस्र्ता अलग से बनाया ािएगा और प्रस्र्ता प्राप्तकताभ के संबंन मेंर्र् चारर् कया ािएगा। ୫୦୬ (୪୬) परर्ननयम क्रमांक – 19
वार्षिक रिपोर्ि औि लेखा
19.1 र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् क्तषतक रिपोनत प्रबंन मंडल द्व र वैय र की न एगी।
19.2 र् क्तषतक रिपोनत में दो भ ग होंगे:
(a). ैक्र्षनक रिपोवभर् सिके र् लए कु लर्पतर् म्मिेदार होंगे
(b) प्रार्सनक रिपोवभर् सिके र् लए कु लर्सर्चर् म्मिेदार होगा
(c)र्र् त्तीय रिपोवभर् सिके र् लए सीएएओर् म्मिेदार होगा।
19.3 लेन परीक्तनव न वों के स रिपोनत को प्रबंन मंडल के अनुमोदन के क्तलए रन न एग ।
19.4 र् क्तषतक प्रक्तर्वेदन की एक प्रक्तव कु ल ध्यन, छनीसगढ क्तननीर्र् र्र्श्वद्यालय क्र्तक्तनय मक आयोग र्एां र ज्य सन के उच्च क्तन क्र्तभ ग को प्रस्वुव की न येगी।
19.5 र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् क्तषतक रिपोनतर्र् र्र्श्वद्यालय के कु लर्सर्च द्वारा अपनी मुहर और हस्व नर के स प्रस्वुव की न एगी ोि की उपनारा (1)(2) की नारा 37 छनीसगढ क्तननीर्र् र्र्श्वद्यालय (स् पन र्एां सांच लन) र्अर्ननयम 2005।୫୦୬ (୪୭)
परर्ननयम क्रमांक – 20
र्र्र्र्श्वद्यालय में ैर्नणक कमषचारनयों कीर् नर्युनयँ
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 26(1)(डी)(ई)
र्एं(ए) के अन्तगषत
20.1 र्र्र्र्श्वद्यालयर् नयामकर् नकायों के मानदंडों के अनुसार र्उचत समय के भीतर सभीर् क्षन पदों को भरा ाियेगा ।र् क्षकों के र् लएर् नयम और तें संर्बंनतर् नयामकर् नकायों कीर् सारिों के अनुसार होंगी। ैक्र्षनक स्वा कीर् नर्युन के र् लए न्यूनतम योग्यताएँ: -
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय मेंर् क्षन पदों, अाभत् प्रोे सर, एर्सोसएव प्रोे सर और सहायक प्रोे सर के र् लए, अकार्दमक परिषद एक नुलेर्र् ज्ञापन और चयन प्र्रक्रया के माध्यम सेर्र् र्र्श्वद्यालय के र्र्र् भन्न र्र्भागों में उपलब्न र्रिनयों को भरने के र् लए प्रबंनन मंडल कोर् सारि कर सकती है। (b) प्रबंनन मंडल के अनुमोदन के बाद, र्क्षन पदों (प्रोे सरों, एर्सोसएव प्रोे सरों और सहायक प्रोे सरों) को व्यापक प्रसार के र्लए र्दैनक राष्ट्रीय/क्षेत्रीय समाचार पत्रों में र्र्ज्र्ञापत र्कया ािएगा, र्सिमें मानदंडों के अनुसार प्रत्येक र्र्ज्र्ञापत पद के र्लए र्आश्यक योग्यता और र्ेतनमान का स्पष्ट उल्लेन होगा।र्र् र्र्श्वद्यालय अनुदान आयोग (यूीिसी) या प्रबंनन मंडल द्वारा अनुर्मोदतर् कसी अन्य संर्बंनतर् नयामकर् नकाय द्वारार् ननाभरित।
(c) एक ािंच र्सर्मत, र्सिमें संकाय के अध्यक्ष, र्र्भाग/संस्ान के प्रमुनर्/नदेक, कु लर्पत द्वारा र्नामत दोर्र् षयर्र् ेषज्ञर् ामल होंगे, सभी र्आेदनों की ािंच करेगी और र्आश्यक योग्यताएं पूरी करनेर् ाले सभी उम्मीर्दारों का सारां तैयार करेगी। र्ताक साक्षात्कार के र् लए बुलाया ाि सके . संकाय के अध्यक्ष, र्र्भागाध्यक्ष और कम से कम एकर्र् षयर्र् ेषज्ञ कोरम बनाएंगे। ୫୦୬ (୪୮) (d) सभी ािंचे गए र्आेदनों का सारां साक्षात्कार के समय चयन र्सर्मत को उपलब्न कराया ािएगा।
ैक्र्षनक स्वा कीर् नर्युन के र् लए चयन र्सर्मत
(a) प्रत्येक र्र्षय के र्लए प्रोे सर, एर्सोसएव प्रोे सर, सहायक प्रोे सर, अनुसंनान स्वा और र्र्र्र्विंगर् क्षकों के अर्लाा अन्य ैक्र्षनक पदों परर् नर्युन के र् लएर् सारिें करने के र् लए एक चयन र्सर्मत होगी।
(b) प्रबंनन मंडल सभी ैक्र्षनक स्वार् नर्युनयों के र् लए अनुमोदन प्र्रानकारी होगा।
(c) ैक्र्षनक स्वा कीर् नर्युन के र् लए चयन र्सर्मत मेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे:
(i) कु लर्पत - अध्यक्ष
(ii)अकार्दमक परिषद द्वारा अर्नुंसतर्र् ेषज्ञों के पैनल में से कु लर्पत द्वारा र्नामत तीनर्र् षय र्र्ेषज्ञ- सदस्य
(iii) एक सदस्य र्(क्र्र्षाद), सीीिपयुआरसी- पयर्भेक्षक
(iv) कु लर्सर्च- र्सर्च
चयन र्सर्मत की बैठकें
(a) चार सदस्य, र्निमें से कम से कम दोर्र् षयर्र् ेषज्ञ होंगे, कोरम पूरा करेंगे।
(b) चयन र्सर्मत प्रबंनन मंडल को योग्यता के क्रम में व्र्र्यस्त नामों कीर् सारि करेगी, र्यद उनमें से कोई भी व्र्यनर् सिेर् ह संकाय पदों के र् लए उपयुन मानता है।୫୦୬ (୪୯) (c) चयन र्सर्मत द्वारा अर्नुंसत और प्रबंनन मंडल द्वारा अनुर्मोदतर् नर्युनयों के अनुमोदन के बाद, र्रस्ट्रिार अपनी मुहर और हस्ताक्षर के तहत चर्यनत उम्मीर्दारों कोर् नर्युन पत्र ािरी करेगा।
(d) उम्मीर्दारों के चयन के संबंन मेंर् कसी भीर्र्र् ाद या चयन र्सर्मत के र् कसी भी सदस्य द्वारा असहर्मत के मामले में, मामला कु र्लानर्पत को भेाि ािएगा, र्सिकार् ननभय र्अंतम होगा (e) र्नर्यमत र्क्षकों के अर्लाा,चांसलर/प्रबंनन मंडल उत्कृ ष्ट ैक्र्षनक और अनुसंनान उपर्लब्नयोंर् ाले प्र्रर्तनत व्र्यनयों को प्र्रर्तनत प्रोे सर, प्रोे सर एमेरिवस, प्र्रर्तनत प्रोे सर, सहायक प्रोे सर, र्र्र्र्विंग प्रोे सर, प्र्रैक्वस प्रोे सर, सलाहकारर्/नदेक के रूप मेंर् नयुन कर सकता है। अनुसंनान, र्क्षन और र्र्स्तार में अकार्दमक उत्कृ ष्टता ुरू करने के र्लए र्र्र्र्श्वद्यालय में। इन पदों के र् लए मानदेय भत्ते, र्नयम और तें कु र्लानर्पत द्वारा तय की ािएंगी। इनके र् लएर् नर्युन पत्र र्रस्ट्रिार द्वारा ािरीर् कये ाियेंगे।
(f) पूनभर्कालकर् नर्यमतर् क्षकों के अर्लाा, कु लर्पत एकर् र्ननत र्र्अन के र् लए अंर्कालक, र्र्संदात्मक या असाइनमेंव-आनारित पदों पर सीनी भती या आउव र्सोसनंग के माध्यम से संलग्न करने कार् ननभय ले सकते हैं। ऐसीर् नर्युनयों के र् नयम और तें (ैिसेर् क मानदेय, वी.ए. और डी.ए. पर्रिहन ुल्क, र्आद) समय-समय परर्र् र्र्श्वद्यालय के कु र्लानर्पत द्वारा तय की ािएंगी और ऐसे असाइनमेंव पत्र उनके अनीन एचआर प्रमुन / र्रस्ट्रिार द्वारा ािरी र्कए ािएंगे। र्यूर्र्नसभवी लेवर हेड पर उसकी मुहर और हस्ताक्षर होंगे।
(g) र्नर्युन से संर्बंनत कोई भीर्र्र् ाद छत्तीसगढ़ के रायपुरर् लिा न्यायालय और छत्तीसगढ़ उच्च न्यायालय के क्षेत्र्रानकार के अनीन होगा
(h) ैक्र्षनकर् षभ के दौरान तत्काल र्आश्यकता के मामले में, र्रस्ट्रिार, कु लर्पत के परामभ से, कु र्लानर्पत द्वारा अनुसमभन के अनीन, र्रिन को भरने के र् लए उपयुन व्र्यनयों कोर् नयुन कर सकता है। ୫୦୬ (୫୦) परर्ननयम क्रमांक - 21
गैन-ैर्नणक कमषचारनयों कीर् नर्युन
छत्तीसगढ़ र्िजी र्र्र्र्श्वद्यालय (स्थापिा एवं संचालि) 2005 अर्िर्ियम की िािा 26 (1) (सी) (इ)
र्एं (ए) के अंतगषत
21.1 गैरर्-क्षन कमभचारियों कीर् नर्युन के र् लए न्यूनतम योग्यताएँ
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय यूीिसी द्वारा र्ननाभरित गैरर्-क्षन कमभचारियों के र्लए न्यूनतम योग्यता र्आश्यकताओं को पूरा करेगा।
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय यूीिसी द्वारा र्अर्नायभर् नर्युन की अन्य न्यूनतम तों को भी पूरा करेगा। 21.2 गैरर्-क्षन कमभचारियों कीर् नर्युन के र् लए चयन र्सर्मतयाँ
(a) र्रिन प्रार्सनकर्/रिन गैरर्-क्षन कमभचारियों (कु लर्सर्च और मुख्य र्र्त्त और लेना र्अनकारी के अर्लाा ोि क्रमः पर्रिनयम संख्या 6 और 7 में परिर्भाषत हैं) कीर् नर्युन के र् लए एक चयन र्सर्मत होगी। र्सर्मत मेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे:
(i) कु लर्पत-अध्यक्ष
(ii) कु लर्पत द्वारा र्नामत एक प्रोे सर या एर्सोसएव प्रोे सर
(iii) ासीर् नकाय द्वारा नार्मांकत दो बाहरीर्र् ेषज्ञ
(iv) सदस्य र्सर्च के रूप में कु लर्सर्च
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय के अन्य प्रार्सनक गैरर्-क्षन कमभचारियों कीर् नर्युन के र् लए एक चयन र्सर्मत होगीर् सिमेंर् नम्र्नर्लनत सदस्य होंगे:
(i) कु लर्सर्च अध्यक्ष के रूप में
(ii) कु लर्पत द्वारा र्नामत दोर्र् ेषज्ञ
(iii) र्सिर्र् भाग में पद है उसका पयर्भेक्षकर्/रिन सदस्य
(c) चयन र्सर्मत की बैठकें
(i) चयन र्सर्मत की बैठकें र्आश्यकता पने पर चयन र्सर्मत के अध्यक्ष द्वारा बुलाई ािएंगी।
(ii) चयन र्सर्मत के तीन सदस्य कोरम बनाएंगे।୫୦୬ (୫୧) (iii) चयन र्सर्मत के अध्यक्ष के पासर्र् चारर्र्-मभ औरर् ननाभयकर् ोव दोनों होंगे। (iv) र्नर्युनयों के संबंन में सभीर् ननभय उर्पस्त और मतदान करनेर् ाले सदस्यों के बहुमत द्वारार् कए ािएंगे, बतेर् क कु र्लानर्पत के पासर् कसी भी चयन र्सर्मत द्वारा की गई र्कसी भीर् नर्युन कोर् ीवो करने कीर् न होगी।
21.3 पारिश्र्रमक र्नीत
(a) सभी श्र्रेनयों के कमभचारियों को देयर् ेतन और अन्य भत्ते यू.ीि.सी. के अनुसार ऐसेर् ेतनमानों में या ऐसेर् ेतनमानों के ऐसे स्तर पर होंगेर् नि्हें प्रबंन मंडल समय-समय पर अपना सकता है या तय कर सकता है।र् र्दानदे, र्यद कोई हो।
(b) ासीर् नकायर्र् र्र्श्वद्यालय के कमभचारियों के र् लएर् नयम और तें तय करेगा
21.4 आचार र्संहता
सभी स्वा सदस्यर् नयमों औरर्र्र् नयमों के अनुसारर्र् र्र्श्वद्यालय द्वारा र्स्ापत आचार र्संहता का पालन करेंगे।
21.5 कमभचारी कल्यान प्र्रानान
र्र्र्र्श्वद्यालय राज्य सरकारर्र्/र्र्श्वद्यालय मानदंडों के अनुसार र्र्नदभष्ट र्ैर्नानक और र्र्स्ैच्छक प्र्रानानों द्वारार् ासत होगा।
21.6 मौूिदा कमभचारियों के र् लएर्र् ेष प्र्रानान
इस कानून की र्अनसूचना के समय, ोि कमभचारी प्र्रर्तनर्युन पर हैं, उनके अर्लाा ोि कमभचारी र्र्र्र्श्वद्यालय मेंर् नर्यमत पद पर हैं, उन्हें ऐसी र्अनसूचना पर इस कानून के प्र्रानानों के तहतर् नयुन माना ािएगा। ୫୦୬ (୫୨) परर्ननयम क्रमांक – 22
आचान र्संहता के उललंघन के मामले में अनुासनात्मक कानर्षाई
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एं संचालन)2005 र्अर्ननयम की नाना 26(1)((ई) के
अन्तगषत
22.1 र्र्र्र्श्वद्यालय के ैक्र्षनक स्वा, प्रार्सनक स्वा और गैर-ैक्र्षनक और गैर-प्रार्सनक स्वा की र्नर्युन के र्सेा अनुबंन की तों मेंर् कसी बात के र्बाूिद, ऐसे व्र्यन कोर् नर्युन प्र्रानकारी द्वारा र्र्र्र्श्वद्यालय से हवाया ाि सकता है, हिां ऐसा व्र्यन पाया ािता है। होना:
(a) अर्स्स् मन का;
(b) र् कसी अपरान, र्नैतक अनमता के र् लए अदालत द्वारा दोषी ठहराया गया ा और उसके संबंन में कार्राास की साि सुनाई गई ी; या
(c) अन्या, अपनीर् नयों और कायों के र् र्नभहन में गंभीर दिाचार का दोषी।
22.2 हिां ऐसे ैक्र्षनक कमभचारियों, प्रार्सनक कमभचारियों या गैर-ैक्र्षनक और गैर-प्रार्सनक कमभचारियों कोर् पछले अनुभाग मेंर् र्नदभष्ट कारन के अर्लाार् कसी अन्य कारन से हवाया ािता है, ऐसे व्र्यन को रोगिार अनुबंन की तों के अनुसार उनके पद सेर् नष्ट्र्कात करर् दया ािएगा।
22.3 र्र्र् ादों की मध्यस्ता
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय औरर् कसी भी प्रार्सनक या गैर-ैक्र्षनक कमभचारियों के बीच अनुबंन, या उसके उल्लंघन, सर्माप्त या अमान्यता, यार्र् र्र्श्वद्यालय और उसके र्अनकारियों के बीच अनुबंन से उत्पन्न होनेर् ाला कोई भीर्र्र् ाद, र्र्र्ाद या र्दाा, कमभचारी या संर्बंनत व्र्यन के अनुरोन को तीन सदस्यीय मध्यस्ता न्यार्यानकरन के पास भेाि ािएगार् सिमें एक सदस्य୫୦୬ (୫୩) कु लर्पत द्वारा र्नामत, एक सदस्य संर्बंनत व्र्यन के कमभचारी द्वारा र्नामत और दो र्नामत सदस्यों द्वारा चर्यनत एक अध्यक्ष होगा।
(b) उप-नारा के तहत कमभचारी या संर्बंनत व्र्यन द्वारार् कया गया प्रत्येक अनुरोन।
(i) मध्यस्ता और सुलह र्अर्ननयम 1996 के अभ के अंतगभत इस नारा की तों पर मध्यस्ता के र् लए समपभन माना ािएगा।
(c) न्यार्यानकरन के काम कोर्र्र् नर्यमत करने की प्र्रक्रयार्र् र्र्श्वद्यालय द्वारार् ननाभरित की ािएगी।
22.4 अपील करने का र्अनकार
र्र्र्र्श्वद्यालय यार्र् र्र्श्वद्यालय द्वारा संर्चालत संस्ान के प्रत्येक प्रार्सनक या गैर-ैक्र्षनक कमभचारी को, र्र्र्नयमों द्वारार् ननाभरित समय के भीतर, र्र्र्र्श्वद्यालय के र् कसी भी र्अनकारी या प्र्रानकारी के र्ननभय के र् नला कु लर्पत को अपील करने का र्अनकार होगा। या संस्ान का, ैिसा भी मामला हो, उसे कु लर्पत र्उचत रूप से संर्बोनत कर सकते हैं। ୫୦୬ (୫୪) परर्ननयम क्रमांक - 23
र्र्र्र्श्वद्यालय में े र्लोप, छात्र्र्रृत्त, पदक औन पुनस्कान प्रदान कनने
अनयर् र्नन की व्र्यस्ा
23.1 प्रबंन मंडल ै लोक्तप, छ त्र्रृक्तन,र्र् ृतका, पदक, र्आवी प्रकृ क्तव के पुरस्क रों के क्तलए अक्षयर् र्नन के क्तनम तव के क्तलए द न र्स्ीक र कर सकव है। इसक लेन -नोन र्र् र्र्श्वद्यालय द्व र क्तलक्तनव रूप में रन न एग ।
23.2 प्रबंन मंडल सभी अक्षयर् र्नन का प्रबांनन करेग ।
23.3 पुरस्क र अक्षयर् र्नन से होनेर् लीर् क्तषतक आय से क्तदय न एग ।
23.4 आय क कोई भी क्तहस्स नो उपयोग नहीं क्तकय गय है उसे अक्षयर् र्नन में नोड न एग ।
(a) प्रबंन मंडल र ष्रीयकृ व बैंक में रने गए न वे में अक्षयर् र्नन मिा करने की वें क्तनन तरिव करेग । (b) पुरस्क र स् क्तपव करने के क्तलए र्आश्यक अक्षयर् र्नन का मूलय प्रबंन मंडल द्व र क्तनन तरिव क्तकय न एग ।
23.5 पुरस्क र के उललांघन में कोई अक्षयर् र्नन र्स्ीकार नहीं की न एगी, और नह ां वक सांर्भ हो द व की इच्छ ओां को पूर क्तकय न एग ।
23.6 यक्तद कोई अक्षयर् र्नन प्रबंन मंडल द्व र र्स्ीक र की न वी है, वो मंडल इसके क्तलए एक क्र्तक्तनयमन बन एग , क्तनसमें द व क न म, अक्षयर् र्नन का न म, प्र रांक्तभक मूलय और अक्षयर् र्नन के उद्देश्य आक्तद नैसे क्र्र्तरव क्तदए न एांगे।
23.7 क्र्तक्तष्ट अक्षयर् र्नन से सांबांक्तनव क्र्तक्तष्ट क्र्तक्तनयमों/अध्य देों के अनुस र ै लोक्तप, छ त्र्रृक्तन, पदक और पुरस्क र क्र्तनेव ओां की मांनूरी प्रबंन मंडल द्व र दी न एगी।୫୦୬ (୫୫)
परर्ननयम क्रमांक – 24
परर्ननयम के व्याख्या हेतु सामान्यर् सद्ांत
24.1 इस पर्रिनयम को ऐसार् नष्ट्पक्ष, बा और उदारर् नमाभन और व्याख्या प्राप्त होगी ोि उद्देश्य की प्र्राप्त को उसके र् ास्र्र्तक इरादे, अभ और र्भाना के अनुसार र्सोत्तम रूप से र्सुर्ननत करेगी।
24.2 इस पर्रिनयम में नब वक क्तक सांदभत से अन्य अपेक्तनव न हो:
(a) नह ां इस पर्रिनयम में क्तकसी ब्द य अक्तभव्यक्तन को परिभ क्तषव क्तकय गय है, ऐसी परिभ ष ऐसे ब्द य अक्तभव्यक्तन की व्य करक्तवक क्र्तक्र्तनव ओां और अक्तभव्यक्तनयों वक क्र्तस्व र होगा| (b) ब्द र्एं र्अभव्र्यन का महत्र्त् उसके स्त्र्रीलंग, र्पुलनंग र्एं उभर्यलंग से होगी।
(c) एर्कचन में ब्दों और अक्तभव्यक्तनयों में बहर् चन क्तमल होव है और बहर् चन में ब्दों और अक्तभव्यक्तनयों में एर्कचन क्तमल होव है।
(d) कोई र्अनकार, प्र्रानकारी,र् नकाय, परिषद मंडल द्वारा उसके या उसके उम्मीर्दार का उल्लेन र्कया ाियेगा।
(e) नह ां इन पर्रिनयमो क कोई भ ग क्तकसी सह यक क नून को बन ने की क्तन प्रद न करव है, सह यक क नून में प्रयुन अक्तभव्यक्तनयों क र् ही अत होग नो क्तन प्रद न करनेर् ले क नून में है, और ऐसे सह यक क नून में "पर्रिनयम" क कोई भी सांदभत होग इसे ऐसे सह यक क नून बन ने की क्तन प्रद न करनेर् ले क नून के सांदभत के रूप में म न न व है।
(f) नह ां सह यक क नून में क्तकसी अनुभ ग य अन्य प्रर् न न क सांदभत सांख्य , अनर य सांख्य और अनर के सांयोनन से होव है, और अन्य सह यक क नून य क नून के ीषतक य सांक्तनप्त ीषतक के स नहीं, वो सांदभत होग सह यक क्र्तन न में उस सांख्य , अनर य सांयोनन के अनुभ ग य अन्य प्रर् न न के सांदभत के रूप में समझ न व है क्तनसमें सांदभत होव है।
(g) नह ां सह यक क नून में सांख्य , अनर य सांख्य और अनर के सांयोनन द्व र क्तकसी प्रर् न न के उपन र य अन्य उपक्र्तभ नन क सांदभत होव है, और उस सह यक क नून के क्तकसी अन्य नांन ୫୦୬ (୫୬) य प्रर् न न की सांख्य के स सांयोनन में नहीं होव है य क्तकसी भी अन्य सह यक क नून में, सांदभत को उस अनुभ ग य अन्य प्रर् न न में उस सांख्य , अनर य सांयोनन के प्रर् न न के उप- न र य अन्य उप-क्र्तभ नन के सांदभत के रूप में म न न एग क्तनसमें सांदभत होव है।
24.3 नह ां इन क नूनों क कोई भ ग कोई क्तन प्रद न करव है य कोई कवतव्य लग व है, वो क्तन क प्रयोग क्तकय न सकव है और र्असर की र्आश्यकव के अनुस र समय-समय पर कवतव्य क प लन क्तकय न एग ।
24.4 नह ां इन क नूनों क कोई भ ग क्तकसी पद के न रक को कोई क्तन प्रद न करव है य कोई कवतव्य लग व है, वो उस क्तन क प्रयोग क्तकय न सकव है और उस पद के न रक द्व र कवतव्य क प लन क्तकय न एग ।୫୦୬ (୫୭) श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय, छत्तीसगढ़ छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एां सांचालन) र्अर्ननयम 2005 की नाना 28 (1) के अनुसान
पहला अध्यादे
छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना र्एां सांचालन) र्अर्ननयम, 2005 की नाना 28 की उपनाना (2) द्वाना प्रदत्त र्न का प्रयोग कनते हुए कु लर्पतर् नम्र्नर्लनत प्रम अध्यादे बनातेहैं:
1. र्सांनप्त, ीवषक औन प्रानांभ:
(i) ये अध्यादे श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय, छत्तीसगढ़, प्रम अध्यादे कहलाएगें ।
(ii) ये र्आनकारनक नापित्र में प्रकान कीर् र्त से लागू होंगे ।
2. ीवषक, दायना, प्रानांभ औन परनभावा; बि तकर् क सांदभष की अन्या र्आश्यकता न हो,
(i) "र्अर्ननयम" का अष छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना औन सांचालन) र्अर्ननयम 2005 औन उसके बाद के सांोननों से है ।
(ii) र्र्"र्र्श्वद्यालय" का अष है छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय (स्ापना औन सांचालन) र्अर्ननयम 2005 की नाना 28 (1) के तहत र्स्ापत श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय छत्तीसगढ़ । (iii) "सी.ीि.पी.यू.आर.सी." का अष छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालयर् नयामक आयोग है । (iv) "अध्यादे" का अष छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय (स्ापना औन सांचालन) र्अर्ननयम 2005 की नाना 28 (1) के तहत तैयानर् कए गए श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय छत्तीसगढ़ के पहले अध्यादे से है ।
(v) "प्र्रानकरी" का अष र्अर्ननयम के अनुसान सनम प्र्रानकनी से हैर् सिमें ासीर् नकाय, प्रबांनन मांडल, अकार्दमक परनवद औन / या ासीर् नकाय द्वाना र्गनत कोई अन्य प्र्रानकनण से है । (vi) "मुद्रा" का अष हैर्र् र्र्श्वद्यालय की सामान्य मुद्रा । (vii) "प्र्रे र्नीन" का अष प्र्रे र्नीत औन चयन प्र्रनया से है ैिसार् कर्र् र्र्श्वद्यालय के अध्यादे / परर्ननयम में र्उलर्लनत है ।
(viii) "ासन" से आय छत्तीसगढ़ ासन से है ।
(ix) "पर्रिनयम", "अध्यादे" औन र्र्र्"नयम" का अष नम: श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय छत्तीसगढ़ के परर्ननयमों, अध्यादेों औनर्र्र् नयमों से है ।
(x) "ैक्र्षनकर् वष" से आय, ोि सांर्बांनत पान्यनम (पान्यनमों) की अनुसूची औन पान्यनम में ୫୦୬ (୫୮) र्र्नदषष्ट र्आश्यकताओां को पूना कनने के र् लए सर्मपषत १२ माह की र्र्अन ता औन अध्यादे मेंर् ननाषरनत या लागू "सेमेस्टन" यार्र् ावषक र्र्अन मेंर्र् र्भाति कार्र्लान । (xi) "कायषक्रमों" का अष, अध्ययन के र् ननाषरनत नेत्र या पान्यनम औन / या कोई अन्य पद्वी या उर्पान प्रदान कनने हेतुर्र् र्र्श्वद्यालय की उर्पान,र् डप्लोमा, प्रमाण पत्र या र् कसी अन्य अग्रसरनत ैर्नणकर्र्र् ष्टता या ीवषक को प्रदान कनने या प्रदान कनने से है ।
(xii) "र्आेदन" कनने का अष र्आेदक द्वाना प्र्रे के र् लए र्आेदन को एकर् ननाषरनत ॉमष पन सभी र्आश्यक दस्र्ताेोिं औन प्रसांस्कनण ुलक के सा या तो हा से यार्र्र् र्नत पांीिकृ त डाक द्वाना प्रस्तुत कनना ।
(xiii) र्र्"वय" का अष सांस्ान,र् नण, अध्यापन, प्र्रनण ोन र्आद के पान्यनम की मूल इकाई से है, चाहेर् ह पान्यनम की योनिा के तहतर् ननाषरनतर् कसी भी नाम से ािना ािए । (xiv) र्र्"र्र्श्वद्यालय र्ननीन/ र्र्र्र्श्वद्यालय र्ननषय कर सके गा/ र्र्र्र्श्वद्यालय का र्ननषय" का अष कु र्लानर्पत के अनुमोदन से कु लर्पत द्वानार् लया गयार् नणषय । (xv) र्र्"र्र्श्वद्यालय द्वारा अनुर्मोदन" का अष है र्र्र्र्श्वद्यालय के सनम प्र्रानकानी द्वाना अनुर्मोदत ।
(xvi) र्"नयम" का अष र्अर्ननयम के तहतर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना बनाए गएर् नयम ।
(xvii) "ुल्क" का अषर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना छात्र सेर् कये गए सांग्रह से है, चाहे उसेर् कसी भी नाम से ािना ािता हो ता ोिर् ापसी योग्य नहीं है ।
(xviii) "एआईसीटीई" का अष र्अनल भानतीय तकनीकीर् ना परनवद र्अर्ननयम, 1987 (कें द्रीय र्अर्ननयम 1987 का 52) के तहत र्स्ापत र्अनल भानतीय तकनीकीर् ना परनवद है । (xix) "प्र्रे र्सर्मन" का अष प्र्रे प्र्रनया के सांचालन के र् लएर्र् र्र्श्वद्यालय के कु र्लानर्पत / कु लर्पत द्वानार्र्र् र्नत र्गनत प्र्रे र्सर्मत ।
(xx) "स्कू ल" का अषर् कसीर्र् ेव नेत्र में सीनने के र् लएर्र् र्र्श्वद्यालय का एक प्रभाग । (xxi) "र्आेदक" का अष हैर्र् र्र्श्वद्यालय में प्र्रे पाने के इच्छु क उम्मीर्दान । (xxii) "अनुासन" का अषर्र् ज्ञान/ कला औन मार्र्नकी/र्र् ाणज्य/ र्इांीिनयरनांग/ प्रबांनन/र्र्र् न/ र्ास्तुकला/ अन्य इत्र्याद की एक ाना/नाना, ैिसा र्क प्र्रे र्नीत में र्दए गए अनुसान र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना अनुर्मोदत है ।
(xxiii) "छात्र्राास" का अष है छात्र के र् लएर् र्नास स्ान,र् सिकार्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना नन नर्ना र्कया ािता है । यह र्र्सुनार् ैर्कलपक है औन छात्रों को बाहन नहने की भी अनुर्मत होगी । (xxiv) र्"ननाषरिन" का अष है र्अर्ननयम के तहत बनाए गएर् नयमों द्वानार् ननाषरनत ।
(xxv) र्"नयामकर् नकाय" का अष है उच्चर् ना के र् लए ैर्नणक मानक र्सुर्ननत कनने के र् लए मानदांडों औन तों को र्ननाषरनत कनने के र्लए कें द्र सनकान द्वाना र्स्ापत एक र्नकाय, ैिसे र्र्र्र्श्वद्यालय अनुदान आयोग (यू.ीि.सी), र्अनल भानतीय तकनीकी र्ना परनवद (ए.आई.सी.टी.ई.), बान कार्उांसल ऑ र्इांडया (बी.सी.आई.),र् ास्तुकला परनवद (सी.ओ.ए.),୫୦୬ (୫୯) नाष्ट्रीय अध्यापकर् ना परनवद (एन.सी.टी.ई.) भानतीयर् र्चकत्सा परनवद (एम.सी.आई.), नाष्ट्रीय मूलयाांकन र्एम् प्रत्यायन परनवद (एन.ए.एसी.), भानतीय कृ र्व ोन परनवद (आई.सी.ए.आन), दूनस्र् ना परनवद (डी.ई.सी.),र् ैज्र्ञानक औन औद्र्योगक ोन परनवद (सी.एस.आई.आन.) औन छत्तीसगढ़ नाज्य र्सम्र्मलत हैं ।
(xxvi) " कु र्लानर्पन " का अष हैर्र् र्र्श्वद्यालय का कु र्लानर्पत । (xxvii) "ासीर् नकाय" का अष है र्अर्ननयम के अनुसान र्गनतर्र् र्र्श्वद्यालय का ासीर् नकाय । (xxviii) "अकार्दमक परिवद" का अष है र्अर्ननयम के अनुसान र्गनतर्र् र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद ।
(xxix) "प्रबंनन मंडल" (बी.ओ.एम.) का अष है र्अर्ननयम के अनुसान र्गनतर्र् र्र्श्वद्यालय का प्रबांनन मांडल ।
(xxx) "परीक्षा की अनुसूची" का अष प्रत्येक पेपन के ुरू होने के समय,र् दन औनर् दनाांक के बाने मेंर्र्र् नण देनेर् ाली एक र्तालका से है ोि पनीनाओां की एक योनिा का एकर् हस्सा है औन इसमें प्रार्योगक पनीनाओां के बाने मेंर्र्र् नण भीर् ामल होगा ।
(xxxi) र्र्"भाग" का अष है स्कू ल की एक इकाई । (xxxii) "एच.ओ.डी." का अष है सांर्बांनतर्र् भागप्रमुन । (xxxiii) "एन.आर.आई." का अष र्अर्नासी भानतीय से है ैिसार् क आयकन र्अर्ननयम के अांतगषत परनर्भावतर् कया गया है ।
(xxxiv) "ए.आई.यू." का अष है भानतीयर्र् र्र्श्वद्यालयों का सांघ । (xxxv) "एन.सी.टी.ई." का अष है नाष्ट्रीय अध्यापकर् ना परनवद ।
(xxxvi) "आइ.सी.सी.आर." का अष है भानतीय साांस्कृ र्तक सांबांन परनवद । (xxxvii) "बी.सी.आई." का अष बान कार्उांसल ऑ र्इांडया है (xxxviii) "अहनाष परीक्षा" का से आय एक ऐसी योग्यता पनीना से हैर् सिे उत्तीणष कनना, छात्रों को अध्ययन के एकर्र् ेव पान्यनम में प्र्रे के र् लए पात्र बनाता है,र् सिसे स्नातक की उर्पान, मास्टन उर्पान, एमर्.ल, डॉक्टनेट उर्पान या र् डप्लोमा या प्रमाण पत्रर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रदान र्कया ािता है ।
(xxxix) "ए.टी.के .टी." उम्मीर्दान का अष एक एसे उम्मीर्दान से है, ोि सेमेस्टन पनीना में अांकों की कु ल सांख्या का 35% से र्अनक प्राप्त कनने मेंर्र् ल नहा है, हिाां 35.2% की गणना हमेा नाउांड ऑ की ािएगी औन उसी सेमेस्टन की पनीना मेंर् न से उर्पस्त हो नही है ोि अगले सेमेस्टन की पनीना के सा आर्योति की ािती है ।
(xl) "समकक्ष परीक्षा" का अष एक ऐसी समकन पनीना से हैर् सिे आर्योतिर् कया ािता है:
(a) र्कसी भी मान्यता प्राप्त माध्र्यमकर् ना मांडल । (b) कोई भी भानतीय या अांतनाषष्ट्रीयर्र् र्र्श्वद्यालय या सांगनन या सांस्ान ोिर् कसी भीर् ैर्नानक सांस्ान द्वाना मान्यता प्राप्त है या ୫୦୬ (୬୦) (c) कोई भी भानतीयर्र् र्र्श्वद्यालयर् सिे कु छ समय के र् लए लागूर् कसी कानून द्वानार् नर्गमत र्कया गया है औनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना उसके सांर्बांनत पनीना को समकन पनीना के रूप में मान्यता प्राप्त हो ।
(xli) "अंनराल र्र्अन" का अष उस अन्तनाल र्र्अन से है ोि पहले से मान्यता प्राप्त ैर्नणक सांस्ान में उर्पर्स्त की र्अांतमर् र्त औनर्र् र्र्श्वद्यालय में प्र्रे लेने कीर् दनाांक के बीच की र्र्अन ।
(xlii) "प्र्रे परीक्षा" का अष र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना र्कसी र्र्ेव कायषनम/ पान्यनम के र्लए आर्योति की ािनेर् ाली प्र्रे पनीना से है ।
(xliii) "एस.डी.यू.सी.ई.टी." का आय श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय सामान्य प्र्रे पनीना से है ोि श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय, छत्तीसगढ़ द्वानार्र् र्र्श्वद्यालय के ैर्नणक कायषनम में प्र्रे के र् लए आर्योति की ािती है ।
(xliv) यह अध्यादे नाज्य सनकान के अनुमोदन की र्दनाांक से औन/र्अा र्अर्ननयम के अनुसान नापित्र में इसकी र्अनसूचना के प्रर्कातर् कये ािने से प्रर्भाी होगा ।
(xlv) यह अध्यादे छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय (स्ापना औन सांचालन) र्अर्ननयम, 2005 के प्र्रानानों के अनीन है, ैिसार् क समय-समय पन र्सांोनतर् कया गया है ।
(xlvi) येर् नयमर्र् र्र्श्वद्यालय के सांस्ानों, कॉलेोिं, कें द्रो औन सांर्चालत सांस्ानों द्वाना प्रदानर् कए ािनेर् ाले सभी प्रस्र्र्तात पान्यनमों/ कायषनमों पन लागू होंगे ।
(xlvii) इनर् नयमों के प्र्रानानर्र् र्र्श्वद्यालय के समग्र आदेों, र्सांहताओां, मैनुअलों, परनपत्रों, ज्ञापनों, प्र्रनयाओां, र्नीतयों, योनिाओां औन ऐसे अन्य दस्र्ताेोिं पन लागू होंगे, ैिसार् क समय-समय पन मामला तैयानर् कया ािता है ।
(xlviii) बि तक सांदभष की अन्या र्आश्यकता न हो, तब तक ब्द का कोई र्सांनप्त नाम या छोटा ब्द मौूिद होगा औन उसका अष नीकर् ही ब्द होगा ोिर्र् र्र्श्वद्यालय की परर्ननयमों, अध्यादेों, र्र्र्नयमों, र्नयमों, आदेों, र्सांहताओां, मैनुअलों, परनपत्रों, ज्ञापनों, प्र्रनयाओां, र्नीतयों, योनिाओां औन ऐसे अन्य दस्र्ताेोिं में परनर्भावतर् कया गया है, ैिसार् क समय-समय पन मामला तैयानर् कया ािता है ।
इन अध्यादेों में प्रयुन औन परनर्भावतर् कये गए ब्द औन र्अभव्र्यन कार् ही अष होगा ैिसा उन्हें र्अर्ननयम में उलर्लेनतर् कया गया है । र्कसी भीर्र्र् ाद कीर् स्र्नन में अध्यादेों का अंग्रेीि संस्करन र्अंनम माना ािएगा।୫୦୬ (୬୧)
अध्यादे क्रमांक 1
छात्रों का प्र्रे, छात्रों का स्नानांनरन और अनुासन बनाए रखना
1. इस अध्यादे में, बि तकर् कर्र् वय या सन्दभष में कोई प्र्रतकू ल बात न हो: - (a) "समकन पनीना" का अष एक पनीना है ोि आर्योति की गई है
(i) र्कसी भी मान्यता प्राप्तर् रनष्ठ माध्र्यमकर् ना बोडष, या
(ii) इसर्र् र्र्श्वद्यालय के अर्लाा कोई भी भानतीयर्र् र्र्श्वद्यालय, ोि उस समय लागू र्कसी भी कानून द्वानार् नर्गमत हो औनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना उसकी सांर्बांनत पनीना के समकन मान्यता प्राप्त हो,
(b) अहषक पनीना का अष है एक ऐसी पनीनार् सिमें उत्तीणष होने पन एक छात्र इसर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रदत्त स्नातक या स्नातकोत्तनर् डग्री यार् डप्लोमा के अध्ययन पान्यनम मेंर् कसीर्र् ेव र्वष/सेमेस्टन में प्र्रे के र् लए पात्र हो ािता है।
(c) हिाां प्र्रेर् कसी बाहनी एेिंसी द्वानार् नर्यांत्रत होता है, उसे छोकन सभी पान्यनमों में प्र्रे र्नम्र्नर्लनतर् सद्ाांतों द्वानार् नर्यांत्रतर् कया ािएगा। (i) प्र्रे र्अनकान का मामला नहीं होगा।
(ii) पात्रता प्रमाण पत्रर्र् र्र्श्वद्यालय के सांर्बांनत सांकाय के डीन द्वाना ािनीर् कया ािएगा र्लेकन यह प्र्रे प्रदान कनने का हदिान नहीं होगा।
(iii) प्र्रे र्र्र्र्श्वद्यालय औन नाज्य सनकान द्वाना समय-समय पन ािनी र्नदेों के अनुसान र्नर्यांत्रतर् कया ािएगा।
2. प्र्रे चाहनेर् ाला छात्र समय-समय पनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनर्सूचत कायषनम के अनुसान प्र्रे के र्लएर् ननाषरनत ॉमष पन अपना र्आेदन मिा कन सकता है।
र्नणर्र् भाग में प्र्रे योग्यता के आनान पन औन प्र्रे के र् नयमों द्वानार् ननाषरनत मानदांडों के अनुसान, सामान्य प्र्रे पनीना (सीईटी) के माध्यम से या समय-समय पनर् ननाषरनत मानदांडों के माध्यम सेर्र्र् नर्यमत र्कया ािएगा।र्र् र्र्श्वद्यालय का प्रबांनन बोडषर्र् र्र्श्वद्यालय/नाज्य सनकान के प्र्रेर् नयमों मेंर् ननाषरनत प्र्रे की सामान्य तों को लागू कनते हुए प्र्रे के र् लएर् नयम बनाएगा।
3. प्र्रे के र् लए र्आेदन के सा अन्य बातें भी सांलग्न होनी र्चाहए
(a) उस सांस्ान के प्रमुन द्वाना हस्तानरनत स्कू ल या कॉले िछोने का प्रमाणपत्रर् सिमें छात्र ने र्अांतम बान भागर् लया ा,
(b) यह दाषनेर् ाले अांकों के र्र्र् नण की सही प्र्रर्तर्लपर् क र्आेदक ने योग्यता पनीना उत्तीणष कन ली है, औन एक छात्र के मामले मेंर् सिनेर् नीि उम्मीर्दान के रूप में पनीना उत्तीणष की है, र्आेदक के अच्छे चरनत्र को प्रर्माणत कननेर् ाले दोर् म्मिेदान व्र्यनयों द्वाना हस्तानरनत प्रमाण पत्र. र्यद ୫୦୬ (୬୨) प्र्रे के र् लए र्आेदक, ैिसार् क ऊपन बताया गया है, ने माध्र्यमकर् ना मांडल, छत्तीसगढ़ के अर्लाार् कसी अन्य बोडष या इसर्र् र्र्श्वद्यालय के अर्लाार् कसी अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय से अहषता पनीना उत्तीणष की है, तो उसे स्कू ल या कॉले िछोने का प्रमाण पत्र के र्अतरनन मिा कनना होगा। पात्रता या ऐसे बोडष यार्र् र्र्श्वद्यालय के र्सर्च या र्नस्ट्रिान से एक प्र्रासन प्रमाणपत्र, ैिसा भी मामला हो, प्रबांनन बोडष द्वानार् ननाषरनत रुपये के आव्रनि ुलक के सा हो। बतेर् क र्यद र्आेदक के र् लए र्आेदन कनने के र् लए समय पन माइग्रेन प्रमाणपत्र प्राप्त कनना सांर्भ नहीं है, तोर् ह यह कहते हुए समय पन र्आेदन कन सकता हैर् क प्रमाणपत्र प्राप्त होते ही उसे प्रस्तुतर् कया ािएगा औन इस प्रयोनि के र् लए उसेर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनकृ तर् र्नदषष्ट समय की अनुर्मत होगी। बते र्क छत्तीसगढ़ के र् कसी भी र्ैर्नानकर्र् र्र्श्वद्यालय या छत्तीसगढ़ के र् ैर्नानक माध्र्यमकर् ना या मध्र्यतीर् ना बोडष से प्र्रास कननेर् ाले छात्र को कोई आव्रनि ुलक देय नहीं होगा।
4.
(a) र्कसी भी छात्र कोर् कसी भी सांकाय के तहत प्रमर् डग्री के प्रार्नांभकर् वष के अध्ययन के र् लए र्कसी सांस्ान में तब तक प्र्रे नहींर् दया ािएगा बि तकर् क उसने 10+2 सी.ीि. के तहत आर्योति र्अांतम पनीना उत्तीणष नहीं कन ली हो। बोडष पनीना यार्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना ऐसी पनीना के समकन र्घोवत पनीना या ऐसी अन्य योग्यता पनीना ोि समय-समय पनर् ननाषरनत की ाि सकती है।
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय में नार्माांकतर् कसी भी छात्र कोर् कसी भी सांस्ान मेंर् कसी भी बाद की उच्च कना/सेमेस्टन में प्र्रे नहींर् दया ािएगा, बि तकर् क उसने सेमेस्टन पनीना उत्तीणष नहीं कन ली हो, र्सिसेर् ह उस पनीना में बैनने के र् लए योग्य हो ािएर् सिके र् लएर् ह तैयानी कन नहा होगा। बतेर् क एक छात्र ोि दूसनी पनीना या एटीके टी पनीना में उर्पस्त होने के र् लए पात्र है, उसे बाद की उच्च कना में अर्नांतम रूप से प्र्रेर् दया ाि सकता है, र्लेकन र्यदर् ह ऐसी पनीना में सल र्घोवत नहींर् कया ािता है, तोर् हर् नचली कना मेंर् ापस आ ािएगा।
"बतेर् क कु लर्पत के पास उम्मीर्दानों के मामलों में प्र्रे देने कीर् नयाँ होंगी:
(i) ोि पुनमू षलयाांकन के परनणामर्स्रूप प्र्रे के र् लए अहषता प्राप्त कनते हैं औन परनणाम र्घोवत होने की तानीन से 15र् दनों के भीतन प्र्रे चाहते हैं। उनकी उर्पर्स्त की गणना ऐसे प्र्रे कीर् र्त से की ािएगी।
(ii) प्र्रे की र्अांतमर् र्त के बाद अपने मातार्-पता/र्अभर्भाकों के स्ानाांतनण के कानण अन्यर्र् र्र्श्वद्यालयों से स्ानाांतनण पन आनेर् ाले अभ्र्यषयों को ऊपन दी गई स्पष्ट समझ हैर् क उनकी उर्पर्स्त सत्र ुरू होने कीर् र्त सेर् गनी ािएगी।
(c) र्कसी अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय से प्र्रास कननेर् ालेर् कसी भी छात्र कोर् कसी सांस्ान मेंर् कसी भी कना में तब तक प्र्रे नहींर् दया ािएगा बि तकर् क उसनेर् ह पनीना उत्तीणष नहीं कन ली हो र्सिेर्र् र्र्श्वद्यालय द्वानार्र् र्र्श्वद्यालय के छात्र के र् लए योग्यता पनीना के समकन र्घोवत र्कया गया हो।୫୦୬ (୬୩) (d) उपनोन उप-नांड (3) में र्र्नहत प्र्रानान पन प्र्रतकू ल प्रर्भा डाले र्बना, र्कसी भी अन्य र्र्र्र्श्वद्यालय से स्ानाांतरनत होनेर् ालेर् कसी भी छात्र को प्रबांनन बोडष की र्पूष अनुर्मत के र् बना र्कसी भी सामान्य यार्र् ेवर् नदे के र् बनार् कसी सांस्ान मेंर् कसी भी कना में प्र्रे नहींर् दया ािएगा, ऐसी अनुर्मत र्आश्यक है।
(e) स्नातक कीर् डग्री के र् लएर् कसी पान्यनम में प्र्रे के र् लए र्आेदक को तब तक प्र्रे नहीं र्दया ािएगा बि तकर् कर् हर्र् ेवर् डग्री पनीना के र् लएर् ननाषरनत सभीर्र् वयों में उर्पस्त होने के र् लए तैयान न हो।
(i) कोई भी छात्रर् सिनेर् कसी अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय सेर् कसीर् डग्री या स्नातकोत्तन पनीना का एक भाग उत्तीणषर् कया है, उसे सांकाय के डीन के पनामष से कु लर्पत की मांूिनी के र् बना र्कसी भी सांस्ान में ऐसी पनीना के र् लए बाद की उच्च कना में प्र्रे नहींर् दया ािएगा। र्डग्री पनीना के मामले में औन स्नातकोत्तन पनीना के मामले में सांर्बांनत अध्ययन बोडष के अध्यन।
(ii) कोई भी व्र्यन ोिर् नष्ट्कासन की साि के अनीन है यार् कसी अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय या उस र्र्र्र्श्वद्यालय से ुिेर् नण सांस्ान से पनीनाओां में बैनने से अयोग्य नहनाया गया है, उसे इसर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना सांर्चालत या सांबद्र् कसी भी सांस्ान में अध्ययन के र् कसी भी पान्यनम में प्र्रे नहींर् दया ािएगा।र् नष्ट्कासन या अयोग्यता की र्र्अन.
5. एक छात्र को सांस्ा के सदस्य के रूप में नार्माांकतर् कया ािएगा ैिसे ही उसे सांस्ा के प्रमुन द्वाना प्र्रे र्दया ािएगा औनर् ननाषरनत ुलक का भुगतानर् कया ािएगा।
6. र्र्भागाध्यनर् कसी छात्र को पान्यनम के र् लए अपनार् ैर्कलपकर्र् वय बदलने की अनुर्मत दे सकता है या कु लर्पत की मांूिनी से सांकाय बदलने की अनुर्मत दे सकता है। इसके बादर् कसी परर्नतषन की अनुर्मत नहीं दी ािएगी।
7. इसर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अनकान नेत्र के तहतर् कसी भी छात्र को स्ानाांतनण प्रमाणपत्र के र् बना एक सांस्ान से दूसने सांस्ान में स्ानाांतरनत कनने की अनुर्मत नहीं दी ािएगी औनर् कसी भी मामले में उस तानीन के बाद एक ऐसे सांस्ान से दूसने सांस्ान में स्ानाांतनण की अनुर्मत नहीं दी ािएगी, र्सिर् दनर् कसी छात्र ने र्आेदनर् कया हो। आगामी पनीना में प्र्रे हेतु र्आेदन पत्रर्र् र्र्श्वद्यालय को भेर् िदया गया है। 8.
(ए) एक छात्र, ोि एक ैर्नणक सत्र के दौनान उस सांस्ान को छोने की इच्छा ननता हैर् सिकार् ह सदस्य बन गया है, उसे सांस्ान के प्रमुन को कानण बताते हुए औन आगे सांस्ान का नाम बताते हुए छोने के अपने इनादे कीर् र्लनत सूचना देनी होगी। ; र्यद कोई है, र्सिमेंर् हर् ामल होना चाहता है।
(बी) ऐसे आदे पारनत होने पन, सांर्बांनत छात्र-
(i) स्ानाांतनण प्रमाणपत्र के र् लए र्आेदन के महीने तक सांस्ा को देय सभी ुलक का भुगतान कनना; औन ୫୦୬ (୬୪) (ii) र्यदर्र् भाग के प्रमुन द्वाना ऐसा कनने की र्आश्यकता हो, तो सांस्ान के ां ड से उसे कोई भी छात्र्र्रृत्त या छात्र्र्रृत का भुगतानर् कया गया हो, तो उसेर् ापस कनर् दया ािएगा। (सी) बि छात्र ने उपनोन सभी भुगतान कनर् दए हैं, तोर्र् भाग प्रमुन एक स्ानाांतनण प्रमाणपत्र ािनी कनेगा।
9. र्र्र्र्श्वद्यालय के र्अनकान नेत्र के तहत एकर्र् भाग से दूसनेर्र् भाग में स्ानाांतरनत होनेर् ाले छात्र को ट्यून ीस की ऐसीर् कश्तों का भुगतान कनने की र्आश्यकता नहीं होगी, ैिसार् कर् ह उस सांस्ान में पहले ही भुगतान कन चुका है हिाां सेर् ह प्र्रास कन नहा है।
10. र्र्र्र्श्वद्यालय में प्रत्येक छात्र हन समय अच्छा व्र्यहान कनेगा, पढ़ाई में परनश्रमर् दनाएगा, र्ष्टाचान औन गरनमा बनाए ननेगा, सह-पान्यचयाष सांबांनी र्गर्र्र्तनयों में र्उचत र्रुच लेगा औन उस सांस्ान के अनुासन के सभीर् नयमों का पालन कनेगा, र्सिकार् ह छात्र है औनर्र् र्र्श्वद्यालय की।
11.
(a) बि कोई छात्रर्र् र्र्श्वद्यालय यार् कसी सांस्ान के परनसन के भीतन या बाहन अनुासन का उललांघन कनने या लगातान आलस्य का दोवी हो या दिाचान का दोवी हो, तो उस सांस्ान का प्रमुन हिाां ऐसा छात्र अध्ययन कन नहा है, कु लर्पत, र्नस्ट्रिान, छात्र कलयाण डीन अपनान की प्रकृ र्त औन गांभीनता के अनुसान: (i) ऐसे छात्र को एक समय में एक सप्ताह से र्अनक के र् लए कनाओां में भाग लेने सेर् नर्लांबत नहींर् कया ािएगा; या
(ii) ऐसे छात्र को उसके सांस्ान सेर् नष्ट्र्कासत कन देना; (iii) ऐसे छात्र को अगली आगामी पनीना में बैनने से अयोग्य र्घोवत कनना; या,
(iv) ऐसे छात्र कोर् नष्ट्र्कासत कनें।
(b) उपनोनानुसान कोई भी साि देने से पहले, र्र्भाग प्रमुन सांर्बांनत छात्र को व्र्यनगत सुर्नाई का र्असन देगा औन साि देने के कानणों कोर् र्लनत रूप में दषि कनेगा।
(c) सांर्बांनतर्र् भाग के प्रमुन को र्कत अपनान के सांबांन में उसके आचनण की ािांच होने तकर् कसी छात्र को सांस्ान से अस्ायी रूप सेर् नर्लांबत कनने कीर् न होगी।
(d) र्सि र्र्अन के दौनान एक छात्रर् कसी ािांच को पूना कनने के र् लएर् नर्लांबत नहता है, उसे पनीना में उर्पस्त होने के र् लए उसकी उर्पर्स्त की गणना मेंर् गना ािएगा, बतेर् कर् हर् नदोव पाया गया हो।
(e) र्सि छात्र कोर् नष्ट्र्कासत कनर् दया गया है उसे इसर्र् र्र्श्वद्यालय के र्अनकान नेत्र के भीतन र्कसी अन्यर्र् भाग में प्र्रे नहींर् दया ािएगा। सामान्यतःर् नष्ट्कासन की र्र्अन दोर् वष से र्अनक नहीं होगी। अन्यर्र् र्र्श्वद्यालयों कोर् नष्ट्कासन के त्य की ािनकानी दी ािएगी।
(f) र्कसी छात्र कोर् कसी सांस्ान सेर् नष्ट्र्कासत कनने पन नार्माांकत छात्रों के र्नस्टिन से उसका नाम हटार् दया ािएगा।
12.
୫୦୬ (୬୫)(a) एक प्रॉक्टोरनयल बोडष होगा र्सिका र्र्सांनानर्/नयाँ/कतषव्य ऐसे होंगे ोि र्र्र्नयमों द्वाना र्ननाषरनतर् कए ाि सकते हैं।
(b) एक ैर्नणक उनदस्ता होगार् सिमेंर् नम्र्नर्लनत सदस्यर् ामल होंगे, ोिर् ना मानकों को बनाए ननने पनर्र् भाग का दौना कनेंगे।
(i) कु लर्पत द्वाना र्नामत कोई भी डीन अध्यन (ii) कु लर्पत द्वाना र्नामत कोई तीनर् रनष्ठ प्रोे सन सदस्य (iii) कु लर्पत पद के र् लए मनोनीत सदस्य
प्रत्येक तीनर् वष में ैर्नणक उनदस्ता दल का गननर् कया ाियेगा। यहर् ना के स्तन में सुनान के र् लए ऐसे कतषव्यों कार् र्नषहन कन सकता है ोि प्रबांनन बोडष द्वाना समय-समय पन सौंपे ाि सकते हैं। 13. र्र्र्नयमों द्वानार् ननाषरनत छात्रों के र् लए एक आचान र्सांहता होगी। इसके प्र्रानानों का अनुपालन सभी र्र्द्र्याषयों के र् लए र्अर्नायष होगा। र्यद कोई छात्र र्सांहता का पालन नहीं कनता है तो अनुासनात्मक कानर्षाई कननार्र् भागाध्यन का कतषव्य होगा। ୫୦୬ (୬୬) अध्यादे क्रमांक 2
छात्रों का नामांकन और अध्ययन के पाठ्यक्रम में उनका प्र्रे
1.
(a) कोई भी व्र्यन, र्सिने माध्र्यमकर् ना मांडल, छत्तीसगढ़ की र्सीनयन सेकें डनी स्कू ल र्सटर्षके ट पनीना या र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना इसके समकन मान्यता प्राप्त पनीना उत्तीणष की हो, को र्र्र्र्श्वद्यालय के छात्र के रूप में नार्माांकतर् कया ाि सकता है।
(b) एक उम्मीर्दान ोि सी.ीि. की र्सीनयन सेकें डनी स्कू ल र्सटर्षके ट पनीना (10+2) उत्तीणष कनने के बाद। माध्र्यमकर् ना मांडल, नायपुन यार् कसीर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना मान्यता प्राप्तर् कसी अन्य समकन पनीना में स्नातक सेमेस्टन I पनीना मेंर् ामल होने के र् लए पात्र होंगे।
2. र्र्र्र्श्वद्यालय के छात्र के रूप में नामाांकन के र् लए र्आेदनर् ननाषरनत प्रपत्र में र्नस्ट्रिान कोर् कया ािएगा औन इसके सा र्र्र्र्श्वद्यालय के सनम प्र्रानकानी द्वाना र्ननाषरनत नामाांकन ुलक भी सांलग्न र्कया ािएगा। ऐसा र्आेदन उसर्र् भाग के प्रमुन के माध्यम से प्रस्तुतर् कया ािएगा हिाां छात्र को प्र्रेर् दया गया है।
तष यह भी हैर् कर् नर्यमत अभ्यी नामाांकन के बाद पनीना ॉमष मिा कनेगा। हार्लाँक पान्यनम में उर्पर्स्तर्र् भागाध्यन द्वाना पनीना ुरू होने के पांद्रहर् दन या उससे पहलेर्र् र्र्श्वद्यालय के र्नस्ट्रिान को भेीि ािएगी।
3. र्कसी भी छात्र कोर्र् र्र्श्वद्यालय के र् नर्यमत छात्र के रूप में अध्ययन के र् कसी भी पान्यनम में प्र्रे नहींर् दया गया माना ािएगा बि तकर् क उसका नाम नार्माांकत छात्रों के र्नस्टिन में दषि न हो। ऐसे मामले को छोकन, र्सिमें कोई छात्र सांर्बांनत अध्ययन पान्यनम में प्र्रे के र् लएर् ननाषरनत न्यूनतम योग्यता नहीं ननता है, र्कसी भी परर्नर्स्त में छात्र द्वाना भुगतानर् कया गया नामाांकन ुलकर् ापस नहींर् कया ािएगा।
4. र्कसी भी व्र्यन को, ोि साि के अनीन है यार् कसी अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय सेर् नष्ट्कासन यार् नष्ट्र्कासत र्कया गया है, उस र्र्अन के दौनान अध्ययन के र् कसी भी पान्यनम में प्र्रे नहींर् दया ािएगार् सिके र्लए साि लागू है।
5.
(a) एक छात्र ोिर्र् र्र्श्वद्यालय में नार्माांकत है, र्ह समय-समय पन प्रबांनन बोडष द्वानार् ननाषरनत ुलक के सार्र् र्र्श्वद्यालय के र्नस्ट्रिान को प्र्रनया के अनुसान अपने नाम या उपनाम में परर्नतषन, सुनान या परर्नतषन के र् लए र्आेदन कन सकता है। नामर् लनने में कोई गलती हो गई हो यार्र्र् ाह र्आद के कानण नाम बदलना र्आश्यक हो।
(b) र्नस्ट्रिान, र्यदर् ह अनुनोन की तकष सांगतता से सांतुष्ट है, तो छात्र के नाम में परर्नतषन या सुनान के र्लए आदे पारनत कन सकता है।୫୦୬ (୬୭) (c) कोई भी परर्नतषन, परर्ननषन या सांोनन, र्नस्ट्रिान के सत्यापन के तहतर्र् र्र्श्वद्यालय र्नस्टिन में लाल स्याही से दषिर् कया ािएगा औन इस आय का एक प्रमाण पत्र र्आेदक को ािनीर् कया ािएगा।
(d) र्कसी भी परर्नर्स्त में नाम में परर्नतषन या सुनान के आदे से पहले र्आेदक के पन में ािनी र्र्र्र्श्वद्यालय प्रमाण पत्र, र्डप्लोमा, र्डग्री औन अन्य दस्र्ताे ि में कोई बदर्ला नहीं र्कया ािएगा।
(e) र्र्र्र्श्वद्यालय के सभी बाद के दस्र्ताेोिं, प्रमाणपत्रों, र्डप्लोमा औनर् डग्री में, नए नाम को र्पूष के सा दषिर् कया ािएगा औन सभी पत्राचान उसी तनीके से आर्योतिर् कए ािएांगे। (f) नाम में परर्नतषन या सुनान के र् लए र्आेदन या तो उसर्र् भाग के प्रमुन के माध्यम सेर् कया ािएगा हिाां छात्र पढ़ नहा है या अन्य मामले में नोटनीकृ त प पत्र द्वाना।
(g) र्आेदन के सा मिार् कया गया ुलक छात्र को तब तकर् ापस नहींर् कया ािएगा बि तकर् क उसका र्आेदन अर्स्ीकान न कनर् दया ािए। ୫୦୬ (୬୮) अध्यादे क्रमांक 3
परीक्षा का संचालन
1. र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति की ािनेर् ाली पनीनाओां के सांचालन के र् लए सभी व्र्यस्ाएां अकार्दमक परनवद के पनामष से प्रबांनन बोडष द्वाना ािनीर् कए गएर् नदेों के अनुसान र्नस्ट्रिान/पनीनार् नयांत्रक द्वाना की ािएांगी।
2. र्नस्ट्रिान की देननेन में पनीनार् नयांत्रक पनीनाओां के सांचालन के र् लए एक कायषनम तैयान कनेगा औन र्र्र्र्नत प्रर्कात कनेगार् सिमें प्रत्येक पनीना की तानीन औन र्अांतमर् र्तयाांर् र्नदषष्ट होंगीर् सिके द्वाना इच्छु क पनीर्नाषयों द्वाना पनीनाओां के र् लए र्आेदन औन ुलक का भुगतानर् कया ािएगा। प्रत्येक पनीना के र्र् स्तृत कायषनम के सा पनीना ुरू होने की तानीनें सेमेस्टन की ुरुआत में प्रर्कात की ािएांगी। एक बान र्घोवत पनीनार् र्तयों में कु लर्पत की अनुर्मत के र् बना बदर्ला नहींर् कया ािएगा। 3. कु लर्पत, कें द्र अनीनक कीर् सारन पन, एक ऐसे पनीनाी की ओन से पनीना में प्रश्नों के उत्तन से सांर्बांनत श्रुतलेनर् लनने के र् लए एक एमानुर्एांससर् नयुन कनते हैं ोि गांभीन अदूनर्दषता के कानण र्स्यांर् लनने में असमष है या अचानक बीमानी या हार् लनने में ्रै क्चन, बतेर् क ऐसा कननेर् ाला पुरुव/र्महला सांर्बांनत पनीनाी से कम से कम एक कना/पनीना की योग्यता ननता हो।
बतेर् क एमानुर्एांसस औन र्दृष्टर्बानत व्र्यन को मुख्यर् र्चकत्सा र्अनकानी सेर् र्चकत्सा प्रमाण पत्र प्रस्तुत कनने पन पनीनार् लनने के र् लए प्र्रत घांटे 20 र्मनट (र्अनकतम एक घांटे के अनीन) का र्अतरनन समयर् दया ािए।
4. कु लर्पत पनीना कें द्रों के र् ननीनण के र् लए एक या र्अनक व्र्यनयों कोर् ामल कनते हुए ्लाइांग स्र्क्ाड र्नयुन कन सकते हैं। इस प्रकानर् नयुन उन दस्ते कोर् कसी भी समयर् कसी भी पनीना कें द्र पन ािने औन र्ननीनण कनने कीर् नयाँ होंगी औन र्यद र्आश्यक हो तो पनीर्नाषयों की व्र्यनगत तलाी लेने की र्नयाँ होंगी। उन दस्ता अपने दौने के दौनान अर्नुचत साननों के मामले सामने आने पन र्आश्यक कानर्षाई के र् लए पनीना कें द्र अनीनक को रनपोटष कनेगा। उनदस्ता अपनी रनपोटष तुनांत पनीनार् नयांत्रक को सौंपेगा, ोि र्आश्यक समझे ािने पन ऐसी कानर्षाई या दिम उनाएगा। पनीना कें द्र के र् ननीनण के दौनान उनदस्ता के सदस्य पयर्षेनक के रूप में कायष कनेंगे।
5. प्रबांनन बोडष सभी कें द्रों पन एक पनीना नद्द कन सकता है र्यदर् ह सांतुष्ट हैर् क प्रश्न पत्र लीक हो गया है या कोई अन्य र्अनर्यमतता हुई हैर् सिके र् लए ऐसा दिम उनाना र्आश्यक है।
6. प्रबांनन बोडष पनीनकों, कें द्र अनीनकों, टेबुलेटनों, कोलेटसष के मागषदषन के र् लए ऐसे सामान्यर् नदे ािनी कन सकता है, ोि उनके कतषव्यों के र्उचतर् र्नषहन के र् लए र्आश्यक समझे।
7. इस अध्यादे के प्र्रानानों के अनीन, प्रबांनन बोडष समय-समय पन पनीना के सांचालन के बाने मेंर् नयम औन प्र्रनया बना, बदल या र्सांोनत कन सकता है।୫୦୬ (୬୯) 8.
(a) प्रत्येक सांकाय के र् लए परनणाम र्सर्मत का गनन अकार्दमक परनवद द्वानार् कया ािएगा। (b) परनणाम र्सर्मत के कायष इस प्रकान होंगे: -
(i) र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति पनीना के परनणामों की ािांच कनना औन उन्हें इस बात से सांतुष्ट होने के बाद उत्तीणष कननार् क सांपूणष औनर्र्र् भन्नर्र् वयों के परनणाम सामान्य मानकों के अनुरूप हैं औन कु लर्पत को की ािनेर् ाली कानर्षाई कीर् सारन कनना। कोई भी मामला हिाां परनणाम असांर्तुलत है।
(ii) प्रश्न पत्रों, उत्तन र्पुस्तकाओां के मूलयाांकन के र्र्रुद् र्कायतों की ािांच कनना औन र्आश्यक कानर्षाई कनना।
(iii) गलत प्रश्नपत्र का उत्तन देनेर् ाले अभ्र्यषयों के मामलों कार् नणषय कनना,
(iv) उन अभ्र्यषयों के मामलों कार् नणषय कननार् निकी उत्तन-र्पुस्तकाएँ नास्ते में नो गई ीं; (v) पेपन सेटनों, मॉडनेटन, पनीनकों, पयर्षेनकों, पनीना कें द्र के अनीनक, टेबुलेटन, कोलेटन, समनर््यक औन पनीना से सांर्बांनतर् कसी भी अन्य व्र्यन द्वाना की गई गर्लतयों के मामलों पनर् नणषय लेना, र्निके मामले र्सर्मत को भेेि ािते हैं।
(vi) ऐसी अन्यर् नयों का प्रयोग कनना ोि अकार्दमक परनवद इसे समय-समय पन सौंप सकती है, बतेर् क परनणाम र्सर्मत के पास घोवणा से पहले औनर्र् ेव मामलों में परनणामों की घोवणा के बाद परनणामों की ािांच औन सांोनन कनने कीर् नयाां होंगी।
(vii) र्यदर् कसी पनीनक, कें द्र अनीनक या पयर्षेनक के र् नला कोई कानर्षाई की ािनी है तो मामले को परनणाम र्सर्मत कीर् सारन के सा कु लर्पत के माध्यम से प्रबांनन बोडष को भेाि ािएगा।
9. कु लर्पत र्आश्यकतानुसान पनीना के परनणामों को सानणीबद् कनने के र् लए दो टेबुलेटन या टेबुलेटन के दो सेट औन कोलेटनर् नयुन कनेगा औन र्यद र्आश्यक हो तोर् ह पनीना के परनणाम तैयान कनने में टेबुलेटन के मागषदषन के र् लए सामान्यर् नदे ािनी कन सकता है।
10. र्यदर् कसी अभ्यी को अपने पनीना पत्र के र्र् वय पन कोई र्सांाद कनना है, तो उसे सीने पनीनार् नयांत्रक कोर् र्लनत रूप में भेनिा होगा।
11. र्कसी अभ्यी द्वाना या उसकी ओन से उसकी पनीना के मामले में र्अनमान्य उपचान र्सुर्ननत कनने के र्लएर् कए गएर् कसी भी प्रयास की सूचना पनीनार् नयांत्रक को दी ािएगी ोि मामले को प्रबांनन बोडष के समन ननेगा।
12. प्रबांनन बोडष द्वाना अन्यार् नणषयर् लए ािने के अर्लाा, सानणीबद् परनणामों को छोकन, पनीना की उत्तन- र्पुस्तकाएां औन पनीर्नाषयों द्वाना प्राप्त अांकों से सांर्बांनत दस्र्ताेि, परनणामों की घोवणा की तानीन से 6 महीने के बाद नष्ट कनर् दए ािएांगे या अन्यार् नपटार् दए ािएांगे।.
13. प्रबांनन बोडष, एक सांकलप द्वाना, पनीनार् नयांत्रक को परनणाम र्सर्मत द्वाना पारनत पनीनाओां के परनणामों को र्र्र्र्श्वद्यालय के कायाषलय के र्नोटस बोडष औन/यार्र् र्र्श्वद्यालय कीर् ेबसाइट पन प्रर्कात कनने के
15 ୫୦୬ (୭୦) र्लए र्अनकृ त कन सकता है।
14. कोई भी पनीनाीर् कसी भी उद्देश्य के र् लए पनीना ुरू होने के आने घांटे के भीतन पनीना हॉल नहीं छोेगा औन पनीना ुरू होने के आने घांटे के बादर् कसी भी देन से आनेर् ाले को पनीना के र् लए अनुर्मत नहीं दी ािएगी।
15. पनीना कन को अस्ायी रूप से छोने के इच्छु क पनीर्नाषयों को र्अनकतम 5 र्मनट की र्र्अन के र् लए ऐसा कनने की अनुर्मत दी ािएगी। अनुर्पर्स्त दषि की ािएगी औन र्यद पनीनाी 5 र्मनट की इस सीमा के भीतन लौटने मेंर्र् ल नहता है, तो उसे पनीना हॉल में प्र्रे कनने की अनुर्मत नहीं दी ािएगी, बि तकर् कर् ह नोस स्पष्टीकनण न दे।
16. पनीना समय के दौनान बात कनते हुए पाए ािनेर् ाले अभ्यी को ऐसा न कनने की चेर्तानी दी ािएगी। र्यद पनीनाी पयर्षेनक की चेर्तानी के र्बाूिद भी बात कनना ािनी ननता है, तो ऐसे पनीनाी की उत्तन- र्पुस्तकार् ापस ले ली ािएगी औन दूसनी उत्तन-र्पुस्तका प्रदान की ािएगी। मूलयाांकन के र् लए के र्ल दूसनी उत्तनर्पुस्तका ही भेीि ािएगी। प्रम उत्तनर्पुस्तका को नद्द कन कें द्रानीनक द्वाना पनीनार् नयांत्रक को भेाि ाियेगा.
17. र्कसी पनीना कें द्र के कें द्रानीनकर् कसी पनीनाी के र्र् रुद्, ोि पनीना के घांटों के दौनान पनीना हॉल में या पनीना कें द्र के परनसन के भीतन अर्नुचत साननों का प्रयोग कनते हुए या प्रयोग कनने का प्रयास कनते हुए पाया ािता है, र्नम्र्नर्लनत तनीके से कानर्षाई कनेगा: - (a) पनीनाी को उत्तन-र्पुस्तका र्सहत उसके पास पाई गई सभी आर्पत्तनिक सामग्री को सनेंडन कनने के र् लए कहा ािएगा औन तानीन औन समय के सा एक ज्ञापन तैयानर् कया ािएगा। (b) पनीनाी औन पयर्षेनक का बयान दषिर् कया ािएगा।
(c) पनीनाी को पनीना के र् लएर् ननाषरनत ेव समय के भीतन उत्तन देने का प्रयास कनने के र् लए 'अर्नुचत साननों का र्डुप्लके ट उपयोग' र्र्चनत एक नई उत्तन-र्पुस्तका ािनी की ािएगी। (d) एर्कत्रत की गई सभी सामग्री औन सांपूणष साक्ष्य, पनीनाी के बयान औनर्र्र् र्नत आद्यनरनत उत्तन-र्पुस्तका को एक अलग गोपनीय सीलबांद पैके ट में "अर्नुचत सानन" के सा पनीना र्नयांत्रक के नाम से भेाि ािएगा। अनीनक कीर् टप्र्पणयाँ.
(e) दोनों उत्तनर्पुस्तकाओां के सा पनीनाी से एकत्र की गई सामग्री, अाषत अर्नुचत साननों का उपयोग कनते हुए एकत्र की गई उत्तनर्पुस्तका औन उसके बाद आर्पूतष की गई अन्य सामग्री, उप- र्र्वय द्वानार् नयुनर्र् वय के र्र् ेवज्ञ को भेीि ािएगी। कु र्लानर्पत ने पनीनार् नयांत्रक को दोनों उत्तनर्पुस्तकाओां का अलग-अलग मूलयाांकन कनने ता सांर्कलत सामग्री के आलोक में यह रनपोटष देने को कहा हैर् क क्या पनीनाी नेर् ास्र्त में अर्नुचत साननों का प्रयोगर् कया है।
(f) मूलयाांकन कनते समय, र्यद पनीनक को कई उत्तन-र्पुस्तकाओां के उत्तनों में समानतार् मलती है या उसे उत्तन र्पुस्तका में नदि, चेक र्आदर् मलता है, तो इसे अर्नुचत सानन का मामला माना ािएगा।୫୦୬ (୭୧) (g) कें द्र अनीनक द्वाना पनीनक की रनपोटष के सा रनपोटषर् कए गए पनीना में अर्नुचत साननों के उपयोग के मामलों की ािांच कु लर्पत कीर् सारनों पन प्रबांनन बोडष द्वानार् नयुन की ािनेर् ाली एक र्सर्मत द्वाना की ािएगी प्र्रर्तवष।
"र्सर्मत मेंर् ामल होंगे:
(i) प्रबांनन बोडष का एकर् नक सदस्य, सांकायों के डीन में से एक, एकर् नक ोि अकार्दमक परनवद का सदस्य है, औन कु लर्पत द्वाना र्नामत सनकानी कॉलेोिं का एकर् रनष्ठ प्राचायष;
(ii) पनीनार् नयांत्रक या उसका नार्माांकत व्र्यन ोि उप र्नस्ट्रिान के पद से नीचे न हो - (र्सर्च) कु लर्पत (ए) के तहतर् ामल सदस्यों में से एक को र्सर्मत का अध्यनर् नयुन कनेगा;
(h) र्सर्मत मामलों की ािांच कनने के बाद, प्रत्येक मामले में की ािनेर् ाली कानर्षाई कार् नणषय लेगी औन प्रत्येक मामले में र्सर्मत के र् नणषय के सा अर्नुचत साननों के उपयोग के सभी मामलों की रनपोटष प्रबांनन बोडष को देगी।
(i) एक बान बि यूएएम र्सर्मत कार् नणषय प्रबांनन बोडष द्वाना अनुर्मोदत हो ािता है तो यहर् कसी भीर् र्स्त में नहीं बदलेगा।
18. हिाां कोई पनीनाी अपनी उत्तन र्पुस्तका (समीना) देनना चाहता है, उसे परनणाम र्घोवत होने के 15र् दनों के भीतन र्आेदन कनना होगा औनर्र् र्र्श्वद्यालय प्रबांनन बोडष द्वाना समय-समय पन ािनीर् दार्-नदेों के अनुसान मामले कार् नणषय कनेगा।
19. पनीना, मूलयाांकन र्आद के सांचालन मेंर् ामलर्र्र् भन्न र्कमषयों के र् लए पारनश्र्रमक की दन प्रबांनन बोडष द्वाना तय की ािएगी।
20. र्र्र्र्श्वद्यालय मेंर्र्र् भन्न कायषनमों के र् लएर् लया ािनेर् ाला पनीना ुलक अकार्दमक परनवद द्वाना तय र्कया ािएगा औन समय-समय पन प्रबांनन बोडष द्वाना अनुर्मोदतर् कया ािएगा।
21. र्र्र्र्श्वद्यालय के पनीना र्नयांत्रक/र्नस्ट्रिान, कु लर्पत/र्नस्ट्रिान द्वाना अनुर्मोदत र्कए ािने के बाद पनीनाओां के र्र्र् भन्न कायषनमों के र् लए छात्रों द्वाना देय ुलक को र्अनर्सूचत कनेंगे।र् सि छात्र ने पनीना ुरू होने से पहलेर् ननाषरनत ुलक का भुगतान नहींर् कया है, र्ह पनीना में बैनने के र् लए पात्र नहीं होगा। र्ास्र्र्तक र्कननाई के कु छ मामलों में, चाांसलन अपनेर्र्र् ेक से ीस के भुगतान की र्अांतमर् र्त को बढ़ाने की अनुर्मत दे सकता है। हार्लाँक, ऐसे छात्रों का परनणाम सभी बकाया भुगतान होने तक नोकर् दया ािएगा।
(a) उम्मीर्दान, ोि नुद को पनीना के र् लए प्रस्तुत कनने मेंर्र् ल नहता है, र्कसी भी रनां ड ऑन का हदिान नहीं होगा या बाद की पनीना के र् लए इसे मिा में ननने का हदिान नहीं होगा। हार्लाँक, र्यद कोई र्महला उम्मीर्दान मातृर्त् कानणों से पनीना में उर्पस्त होने में असमष है, तो उसकी ीस अगली पनीना के र् लए नोकी ाि सकती है, बतेर् क अगली पनीना के र् लए ुलक मिा कनने के र् लए र्आेदन पनीनार् नयांत्रक/र्नस्ट्रिान को कनना होगा। सांर्बांनत पनीना के पूना होने के तीन महीने के भीतन पनीना के र् लएर्र् र्र्श्वद्यालय औन एक र्मेडकल प्रमाणपत्र द्वाना सर्मषत होगा। ୫୦୬ (୭୨) (b) हार्लाँक, बतेर् क कोई उम्मीर्दान स्नातक औन स्नातकोत्तन पनीनाओां के मामले में सांकाय या अपनार्र् वय बदलता है तोर् ह पनीना ुलक के समायोनि का हदिान नहीं होगा।
(c) एकर् नर्यमत उम्मीर्दान द्वाना भुगतान की गई ीस, र्सिे व्याख्यान/प्र्रैक्टकल में उर्पर्स्त में कमी के कानण पनीना में बैनने से नोकर् दया गया है, र्कसी भी परर्नर्स्त मेंर् ापस नहींर् कया ािएगा।
उम्मीर्दान के अांकों में परर्नतषन के र्बाूिद पुनमू षलयाांकन ुलकर् ापस नहींर् कया ािएगा।
(i) कोई उम्मीर्दान ोि बीमानी या अन्य कानणों से पनीना में उर्पस्त होने में असमष है, उसे ीस र्ापस नहीं र्मलेगी, बते र्क र्र्र्र्श्वद्यालय के पनीना र्नयांत्रक/र्नस्ट्रिान की र्सारन पन कु लर्पत/र्नस्ट्रिान , त्यों पनर्र् चान कनने औन उसे सौंपे गए दस्र्ताेोिं के माध्यम से र्आश्यक ािांच कनने, उसकीर् ास्र्र्तकता या योग्यता के बाने में सांतुष्ट महसूस कनने के बाद, उसके आदे, ीस के र्नम्र्नर्लनत र्हस्से को तुनांत अगली पनीना में समार्योति कनने का आदेर् दया ािता है।
(ii) र्सि अभ्यी की पनीना में बैनने से पहले मृत्यु हो ािती है, उसकी पनीना ीस उसके र्अभर्भाक को पूनीर् ापस कन दी ािएगी।
(iii) र्सि अभ्यी का पनीना मेंर् ामल होने के र् लए र्आेदन पत्र ीि दस्र्ताे िप्रस्तुत कनने या गलतर्र्र् नण देने के कानण नद्द कनर् दया गया है, उसके द्वाना भुगतान की गई पूनी ीस ब्ति कन ली ािएगी।
22. बि तक अन्या उललेन नर् कया ािए, र्र्र्र्श्वद्यालय की सभी पनीनाएां र्च्ाइस बेस्ड ने र्डटर् सस्टम के तहत आर्योति की ािएांगी। (a) सेमेस्टन में 16-18 सप्ताह का ैर्नणक कायषर् ामल होगा। एक ने र्डट एक सेमेस्टन में प्र्रत सप्ताह
षअल ने र्डट होंगे।
एक घांटे (60र् मनट)र् नण (व्याख्यान या ट्यूटोरनयल) या दो घांटे (120र् मनट) व्र्याहारनक कायष/नेत्र कायष के बनाबन है। पान्यनमों से ुिे ने र्डटर् ैन ने र्डट होंगे, र्बिक व्यापक र्मौनक पनीना से ुिे ने र्डटर् चु
(b) सांर्बांनतर्र् भाग बी.ई./बी.ामाष को छोकन सभी कायषनमों के र् लए प्र्रत सेमेस्टनर् ैन 20 ने र्डट के औसत पनर् डग्री प्रदान कनने के र् लए र्आश्यक न्यूनतम ने र्डट सांख्या की गणना कनेगा। / ऑनसष कायषनम हिाां न्यूनतम ने र्डट सांख्या की र्आश्यकता है, प्र्रत सेमेस्टनर् ैन 24-26 ने र्डट के औसत पन कामर् कया ािएगा। एक सेमेस्टन में ्योनी, प्र्रैक्टकल, ीलडर् कष , प्रोेिक्टर् कष र्आद के बीच ने र्डट कार्र् तनण भी सांर्बांनतर्र् भाग द्वानार् कया ािएगा। कु छ कायषनमों में पाश्वष प्र्रे के माध्यम से प्र्रे के मामले में, र्डग्री प्रदान कनने के र् लए र्आश्यक न्यूनतम ने र्डट सांख्या की गणना ऊपनर्र् णषत तनीके से की ािएगी, र्लेकन कायषनम की ेव र्र्अन के र् लए।
(c) प्रत्येक कायषनम के र् लए र्आश्यक न्यूनतम सांख्या में ने र्डट को कोन, नमतार्र् ृद् औन कौल र्र्कास, र्ऐच्छक-अनुासन कें र्द्रत औन सामान्य श्र्रेणयों के तहत पान्यनमों के बीचर्र् तरनत୫୦୬ (୭୩) र्कया ाि सकता है औन सांर्बांनतर्र् भाग द्वाना र्अनर्सूचतर् कया ाि सकता है।
(d) र्र्भाग एक सेमेस्टन में पूणषर्कालक कायषनमों के र् लए 20-30 ने र्डट औन अांर्कालक कायषनमों के र् लए 12-18 ने र्डट के पान्यनम पे कनेगा।
(e) र्र्भाग प्रत्येक कायषनम में अपने र्स्यां के छात्रों औन अन्य कायषनमों के छात्रों को पहले आओ पहले पाओ के आनान पनर् ैर्कलपक-सामान्य पान्यनम प्रदान कनेगा। पान्यनम में सीटों की सांख्यार्र् भाग में उपलब्न र्र्सुनाओां पनर् नभषन कनेगी।
(f) छात्रों के पास उपलब्नर् ैर्कलपक-सामान्य श्रेणी के तहत प्रत्येक सेमेस्टन में एक कोसष चुनने का र्र्कलप होगा।
(g) र्र्भाग एक सेमेस्टन में पूणषर्कालक कायषनमों के र् लए 20-30 ने र्डट औन अांर्कालक कायषनमों के र् लए 12-18 ने र्डट के पान्यनम पे कनेगा।
(h) र्र्भाग प्रत्येक कायषनम में अपने र्स्यां के छात्रों औन अन्य कायषनमों के छात्रों को पहले आओ पहले पाओ के आनान पनर् ैर्कलपक-सामान्य पान्यनम प्रदान कनेगा। पान्यनम में सीटों की सांख्यार्र् भाग में उपलब्न र्र्सुनाओां पनर् नभषन कनेगी।
(i) छात्रों के पासर्र् भाग के भीतन या अन्यर्र् भाग में उपलब्नर् ैर्कलपक-सामान्य श्रेणी के तहत प्रत्येक सेमेस्टन में एक पान्यनम चुनने कार्र् कलप होगा, र्लेकन कायषनमों के समान स्तन से। छात्रों के र् लएर् ैर्कलपक-सामान्य श्रेणी के तहत प्रत्येक सेमेस्टन में एक कोसष चुनने कार् ैर्कलपक र्र्कलप भी उपलब्न होगा, र्सिमें र्स्यां (स्टडीर् ेब ऑ र्एक्र्ट र्लननंग बाय यांग एांड एस्पायरनांग माइांड्स) प्लेटॉमष पन उपलब्न र्मैर्स ओपन ऑनलाइन कोसे ि (एमओओसी) से कौल र्र्कास पान्यनम भीर् ामल है।
(j) छात्र र्स्यां (स्टडी र्ेब ऑ र्एक्र्ट र्लननंग बाय यांग एांड एस्पायरनांग माइांड्स) प्लेटॉमष पन उपलब्न र्मैर्स ओपन ऑनलाइन कोसे ि(एमओओसी) से र्ऐच्छक-अनुासन कें र्द्रत श्रेणी के तहत एक कोसष भी चुन सकते हैं।
(k) र्र्र्र्श्वद्यालय र्स्यां के ऑनलाइन पान्यनमों की अनुर्मत देने कार् नणषय लेगा र्यद:
(i) पान्यनम चलाने के र् लएर्र् भाग में उपयुनर् नण स्टा उपलब्न नहीं है। (ii) छात्रों द्वाना माांगी गईर् ैर्कलपक पान्यनमों की र्र्सुनाएां सांस्ान में उपलब्न नहीं हैं, र्लेकन SWAYAM प्लेटॉमष पन उपलब्न हैं।
(iii) SWAYAM पन पेर् कए गए पान्यनम सांस्ान मेंर् नण-सीनने की प्र्रनया के पूनक होंगे।
(l) SWAYAM प्लेटॉमष पन उपलब्न पान्यनम चुननेर् ाले प्रत्येक छात्र को SWAYAM पन पान्यनम के र् लए पांीिकनण कनना र्आश्यक होगा। र्यद र्आश्यक हो तो छात्र पान्यनम को पांीिकृ त कनने के र् लए SWAYAM को ुलक का भुगतान कनेगा।
(m) र्स्यां द्वाना प्रस्र्र्तात ऑनलाइनर् नण पान्यनमों की अनुर्मत देते समय, यह र्सुर्ननतर् कया ािएगार् क पान्यनमों को आगे बढ़ाने के र् लए र्आश्यक प्रयोगालाएां, कां प्यूटन र्र्सुनाएां औन ୫୦୬ (୭୪) पुस्तकालय र्आद ैिसी र्भौतक र्र्सुनाएां सांस्ान द्वाना पयाषप्त मात्रा में मु्त उपलब्न कनाई ािएांगी। मूल सांस्ान को पूने पान्यनम में छात्रों का मागषदषन कनने औन प्रयोगाला/ व्र्याहारनक सत्र/ पनीनाओां को र्र्सुनानिक बनाने/ सांर्चालत कनने के र्लए एक पान्यनम समनर््यक/र्र्सुनाकताष को र्नामत कनना होगा।
(n) र्र्र्र्श्वद्यालय र्स्यां मांच के माध्यम से प्रदानर् कए गए ऑनलाइनर् नण पान्यनमों के माध्यम से एक सेमेस्टन मेंर् कसीर्र् ेव कायषनम में पेर् कए ाि नहे कु ल पान्यनमों में से के र्ल 20% तक की अनुर्मत दे सकता है।
(0) सांर्बांनतर्र् भाग द्वाना र्अनर्सूचत परनयोनिा/ोन प्रबांन की र्आश्यकता को उम्मीर्दान द्वाना र्र्नदषष्ट ने र्डट के र्लए पूना र्कया ािना र्चाहए। यह परनयोनिा र्कसी भी नाष्ट्रीय प्रयोगालाओां/सांस्ानोंर्र्/र्र्श्वद्यालयों/सनकान द्वाना अनुर्मोदत कां र्पनयों/उद्योगों में ुरू की ाि सकती है।र् कसी भी सेमेस्टन में लघु प्रोेिक्ट 4 ने र्डट से र्अनक नहीं होना र्चाहए र्बिक प्रमुन प्रोेिक्ट/ोन प्रबांन एक सेमेस्टन में र्अनकतम 12 ने र्डट का होना र्चाहए।
(p) र्कसी कायषनम की न्यूनतम र्र्अन यूीिसी औन अन्य र्ैर्नानक र्नकायों ैिसे एआईसीटीई/बीसीआई/एनसीटीई/पीसीआई र्आद के र् र्दानदेों के अनुसान होगी। कायषनम की र्अनकतम र्र्अन कायषनम की न्यूनतम र्र्अन से दोगुनी होगी।
23. उर्पर्स्त की र्आश्यकता पनीनाओां को र्नर्यांत्रत कनने र्ाले र्र्र्र्श्वद्यालय अध्यादे या र्ैर्नानक र्नकाय के र् र्दानदेों के अनुसान होगी। सामान्य तौन पन सेमेस्टन अांत पनीना में बैनने के र् लए प्रत्येक पान्यनम में अलग से कम से कम पचहत्तन प्र्रतत व्याख्यान औन व्र्याहारनक उर्पर्स्त की र्आश्यकता होगी।
लांबी बीमानी ैिसे र्र्ेव कानणों से प्रत्येक पान्यनम में र्दए गए व्याख्यानों औन आर्योति व्र्याहारनक/सत्रों की कु ल सांख्या के पांद्रह प्र्रतत से र्अनक उर्पर्स्त की कमी को कु लर्पत द्वाना मा नहींर् कया ाि सकता है।
24. एक छात्रर् डग्री पुनस्कान के र् लए तभी पात्र होगा बिर् ह कायषनम की र्अनकतम र्र्अन के भीतन कायषनम के र्लए र्र्नदषष्ट र्ैन औन आभासी ने र्डट की न्यूनतम र्आश्यक सांख्या र्अषित कन लेता है, र्लेकन कायषनम की न्यूनतम र्र्अन से पहले नहीं।
25. एक छात्रर् डग्री पुनस्कान के र् लए तभी पात्र होगा बिर् ह कायषनम की र्अनकतम र्र्अन के भीतन कायषनम के र्लए र्र्नदषष्ट र्ैन औन आभासी ने र्डट की न्यूनतम र्आश्यक सांख्या र्अषित कन लेता है, र्लेकन कायषनम की न्यूनतम र्र्अन से पहले नहीं।
26.
(a) प्रत्येक पान्यनम का मूलयाांकन 100 अांकों के र् लएर् कया ािएगा, र्सिमें से 60 अांक र्अांतम सेमेस्टन पनीना के र्लए होंगे औन 40 अांक र्ननांतन मूलयाांकन के र्लए होंगे। प्रयोगाला/ीलड/प्रोेिक्ट कायष आनारनत पान्यनमों के मामले में, प्र्रैक्टकल रनकॉडष/प्रोेिक्ट୫୦୬ (୭୫) रनपोटष, प्र्रैक्टकल र्अांतम सेमेस्टन पनीना, र्मौनक पनीना, र्यद कोई हो, के र् लए अांकों का र्उचत र्र्तनणर्र् भाग द्वाना तयर् कया ािएगा।
(b) सेमेस्टन के दौनान, पान्यनम पे कननेर् ालार् नक 20-20 अांकों के तीन पनीनण आर्योति कनके तीन समयर् बांदुओां पन छात्र कार् ननांतन मूलयाांकन कनेगा। इनमें से दोर् र्लनत पनीनाएँ होनी र्चाहए औन तीसनी सैर्द्ाांतक पान्यनमों के र् लएर् र्लनत पनीनार्/र्क़्/िर्सेमनान/असाइनमेंट हो सकती है। तीन में से दो र्सषश्रेष्ठ पनीनणों में प्राप्त अांक छात्र को प्रदानर् कए ािएांगे। प्रत्येक पान्यनम में, र्अांतम सेमेस्टन पनीना होगी। 60 अांकों का. प्रत्येक छात्र को कम से कम दो पनीनण औन र्अांतम सेमेस्टन पनीना में उर्पस्त होना होगा; अन्या, छात्र को उस पान्यनम में एबी ग्रेड से सम्र्मानतर् कया ािएगा।
(c) पान्यनम की पेक कननेर् ालार् नक प्रश्न पत्र तैयान कनने औन उस पान्यनम की पनीनाओां औन र्अांतम सेमेस्टन पनीना की उत्तन र्पुस्तकाओां का मूलयाांकन कनने के र् लएर् म्मिेदान होगा। र्यद कु छ अपरनहायष कानणों से यह सांर्भ नहीं है, तो सांर्बांनत प्रमुन पनीना के सांचालन के र् लए अध्यन, बीओएस के पनामष से एकर् ैर्कलपक व्र्यस्ा कनेगा।
(d) र्अांतम सेमेस्टन पनीना में प्राप्त कु ल अांक औनर् ननांतन मूलयाांकन के तहत र्सोत्तम दो पनीनण पान्यनम में ग्रेड तय कनेंगे।
(e) ग्र्रेडांग नीचे बताए अनुसान 10-र्बांदु पैमाने पन की ािएगी:
| Letter Grade Grade Points | Description | Range of Marks (%) | |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
| F | 0 | Fail | 0-34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
(f) र्यद कायषनम के र् ैर्नानकर् नकाय न्यूनतम उत्तीणष प्र्रतत अांकों के सांबांन मेंर् र्दानदे ािनी कनते हैं तो ग्र्रेडांगर् नम्र्नर्लनत तनीके से की ािएगी: र्यदर् कसी पान्यनम में छात्र द्वाना प्राप्त अांक न्यूनतम कट-ऑ प्र्रतत अांकों से कम हैं, तो ୫୦୬ (୭୬) ए ग्रेड प्रदानर् कया ािएगा, अन्या उपनोन र्तालका के अनुसान ग्रेड प्रदानर् कए ािएांगे। (g) र्यद कोई छात्रर् कसी पान्यनम में ए या एबी ग्रेड प्राप्त कनता है, तो उसे पान्यनम में असल माना ािएगा। उसेर्र् भाग द्वाना आर्योति या व्र्र्यस्तर् कए ािने पन पान्यनम की पनीनाओां मेंर् न से उर्पस्त होना होगा। सतत मूलयाांकन में पहले प्राप्त अांकों को आगे बढ़ाया ाि सकता है औन दोहनाए गए पान्यनम में ग्रेड तय कनने के र् लए दोबाना र्अांतम सेमेस्टन पनीना में प्राप्त अांकों में ोिा ाि सकता है।
(h) सैर्द्ाांतक औन व्र्याहारनक पान्यनमों कोर्र् भाग द्वाना प्रस्र्र्तात या व्र्र्यस्तर् कए ािने पन दोहनाया ाि सकता है, र्लेकन कायषनम की र्अनकतम र्र्अन के भीतन।र् ह पान्यनम पास कनने के र् लए कई बान दोहनाए ािनेर् ाले प्रयासों का लाभ उना सकता है।
(i) र्र्भाग, हिाां अन्यर्र् भागों के छात्र पसांद-आनारनतर् ैर्कलपक - सामान्य श्रेणी के पान्यनम के र्लए पांीिकृ त हैं, ग्रेड को सांर्बांनतर्र् भाग को भे िदेगा हिाां छात्र नार्माांकत है। सेमेस्टन/र्अांतम परनणाम उसर्र् भाग द्वाना र्घोवतर् कया ािएगा हिाां छात्र ने प्र्रेर् लया है।
(j) एमओओसी का मूलयाांकन औन प्रमाणन:
मेबिान सांस्ान औन पीआई उसके द्वाना ुरूर् कए गए एमओओसी पान्यनम के र् लए पांीिकृ त छात्रों के मूलयाांकन के र् लएर् म्मिेदान होंगे।
मूलयाांकन र्पूर्षननाषरनत मानदांडों औन मापदांडों पन आनारनत होना र्चाहए औन चचाष, मांच, र्र्क़्ि, असाइनमेंट, सत्र पनीना औन र्अांतम पनीना ैिसेर् र्नदषष्ट उपकनणों के आनान पन पान्यनम की लांबाई औन चौाई में व्यापक मूलयाांकन पन आनारनत होना र्चाहए।
र्बिक ऑनलाइन पनीना पसांदीदा तनीका होगा, पीआई को र्अांतम पनीना आर्योति कनने के तनीके पन र्नणषय लेने के र् लए र्अनकृ तर् कया ािएगा। इसकी घोवणा पान्यनम की पेक के समय पान्यनम के र्अलोकन में की ािएगी।
र्यद, पेन औन पेपन की र्अांतम पनीना आर्योति की ािनी है, तो इसे आर्योति कनने के र् लए र्स्ेच्छा से र्कसी भी कॉले/िस्कू ल के माध्यम से इसकी पेक की ािएगी। इस सांबांन मेंर् नणषय पीआई औन मेबिान सांस्ा का होगा।
पनीना आर्योति कनने औन मूलयाांकन पूना होने के बाद, मेबिान सांस्ान के माध्यम से पीआई र्घोवत मू लयाांकन योनिा के अनुसान अांक/ग्रेड प्रदान कनेगा।
र्अांतम अांक/ग्रेड र्अांतम पनीना के पूना होने की तानीन से 4 सप्ताह के भीतन छात्रों के सा-सा छात्र के मूल सांस्ान को र्सूचतर् कया ािएगा। मूल सांस्ान, छात्र द्वाना प्राप्त अांक/ग्रेड कोर् ामल कनेगा, ैिसार् क मेबिान सांस्ान द्वाना SWAYAM୫୦୬ (୭୭) पान्यनम के पीआई के माध्यम से छात्र की अांकर्तालका में र्सूचतर् कया ािएगा, ोिर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्डग्रीर्/डप्लोमा के र्अांतम पुनस्कान के र्लए र्गना ािता है। प्र्रानान यह है र्क र्नि कायषनमों में लैब/प्र्रैक्टकल घटकर् ामल है, मूल सांस्ान प्र्रैक्टकल/लैब घटक के र् लए छात्रों का मूलयाांकन कनेगा औन तदनुसान इन अांकों/ग्रेड को समग्र अांक/ग्रेड मेंर् ामल कनेगा।
एमओओसी पान्यनम के सल समापन के सांबांन में एक प्रमाण पत्र पीआई द्वाना हस्तानरनतर् कया ािएगा औन मेबिान सांस्ान के माध्यम से ािनीर् कया ािएगा औन मूल सांस्ान को भेाि ािएगा।
मूल सांस्ान कायषनम की ने र्डट योनिा में SWAYAM प्लेटॉमष के माध्यम से ऑनलाइनर् नण पान्यनमों के माध्यम से र्अषित ने र्डट के र् लए छात्रों को समकन ने र्डटर् ेटे िदेगा।
27.
(a) सेमेस्टन ग्रेड र्प्ाइांट औसत (एसीिपीए) औन सांचयी ग्रेड र्प्ाइांट औसत (सीीिपीए) की गणना छात्र द्वाना प्राप्तर् ैन औन आभासी ने र्डट अांकों के भारनत औसत के रूप में की ािएगी, र्अतरनन पान्यनमों के ने र्डट को छोकन, र्यद कोई हो। एसीिपीए औन सीीिपीए को 2 दमर्ल स्ानों तक पूणार्नंकतर् कया ािएगा औन ग्रेड ीट में रनपोटषर् कया ािएगा।
(b) एसीिपीए एक सेमेस्टन में छात्र के प्रदषन का माप है। यह एक सेमेस्टन में पांीिकृ त र्र्र्भन्न पान्यनमों में एक छात्र द्वाना प्राप्त कु ल ने र्डट अांकों औन उस सेमेस्टन के दौनानर् लए गए कु ल पान्यनम ने र्डट का अनुपात है, अाषत
SGPA (Si) = ∑(Ci x Gi) / ∑Ci
हिाां सीआई एक सेमेस्टन में आईटीएच पान्यनम के ने र्डट की सांख्या है औन ीिआई आईटीएच पान्यनम में छात्र द्वाना प्राप्त ग्रेड र्प्ाइांट है।
(c) सीीिपीए पूनेर् कए गए सभी सेमेस्टन में एक छात्र के समग्र सांचयी प्रदषन का माप है। सीीिपीए एक छात्र द्वाना पूनेर् कए गए सभी सेमेस्टनों मेंर्र्र् भन्न पान्यनमों में प्राप्तर् कए गए कु ल ने र्डट अांकों का अनुपात है औन सभी सेमेस्टनों में सभी पान्यनमों के कु ल ने र्डट का योग है, अाषत
CGPA = ∑(Ci x Si) / ∑ Ci
हिाां Si 1र्ें सेमेस्टन का SGPA है औन Ci 1र्ें सेमेस्टन में ने र्डट की कु ल सांख्या है। 28. र्डग्री प्रदान कनने के र् लए सभी र्आश्यकताओां को पूना कनने पन, सीीिपीए की गणना की ािएगी औन यह मानर् र्र्डनि के सार् डग्री पन दाषया ािएगा। र्अांतमर् डग्री मेंर् नम्नानुसान प्राप्तर् र्डीनि का भी उललेन होना र्चाहए:
୫୦୬ (୭୮)
| Division | Criterion |
| First division with distinction | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree in first attempt with CGPA of 8.00 or above |
| First division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 6.50 or above |
| Second division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 5.00 or above but less than 6.50 |
| Pass division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 4.00 or above but less than 5.00 |
बी.ामष./एम.ामाष के मामले में। र्यद छात्र पहले प्रयास में 6.50 या उससे र्अनक सीीिपीए प्राप्त कनता है तो कायषनम प्रम श्रेणी से सम्र्मानतर् कया ािएगा। कोई पासर् र्डीनि नहींर् दया ािएगा।
29. र्यद छात्र एक सेमेस्टन में कम से कम 12र् ैन ने र्डट र्हासल कन लेता है तो उसे अगले सेमेस्टन में पदोन्नत कनर् दया ािएगा। र्यद छात्रर् कसी सेमेस्टन में 12 से कमर् ैन ने र्डट प्राप्त कनता है, तो छात्र को उस सेमेस्टन में असल र्घोवत कनर् दया ािएगा औन उसे पूना सेमेस्टन दोहनाने के र् लए कहा ािएगा औन उस सेमेस्टन को ून्य सेमेस्टन माना ािएगा। ऐसे में छात्र को अगले सेमेस्टन में प्रमोट नहींर् कया ािएगा। र्यद कोई छात्रर् कसी सेमेस्टन में प्रस्र्र्तात सभी पान्यनमों में उत्तीणष होता है तो उसे उस सेमेस्टन में उत्तीणष र्घोवतर् कया ािएगा। र्यद कोई छात्र कम से कम 12र् ैन ने र्डट र्हासल कनता है औन उस सेमेस्टन में पे र्कए गए एक या र्अनक पान्यनमों में असल हो ािता है तो उसे उन पान्यनमों में एटीके टी (टमष ननने की अनुर्मत) के सा अगले सेमेस्टन में पदोन्नतर् कया ािएगार् सिमेंर् ह असल नहता है। बी.ई./बी.ामाष के मामले में। कायषनमों में छात्रों कोर् नम्र्नर्लनत तों के अनुसान पदोन्नतर् कया ािएगा: (a) छात्र को अगलेर् वष में पदोन्नत होने के र् लए प्रमर् वष, र्द्वतीयर् वष या तृतीयर् वष में 5 से र्अनक पान्यनम र्(सद्ाांत औन व्र्याहारनक सांयोनि) नहीं कनने र्चाहए।
(b) छात्र को तृतीयर् वष में पदोन्नत नहींर् कया ाि सकता है, र्यदर् ह प्रमर् वष के र् कसी भी पान्यनम को ए या एबी ग्रेड के सा ननता है।
(c) र्यद छात्र ए या एबी ग्रेड के सार् द्वतीयर् वष का कोई कोसष कनता है तो उसे चतुषर् वष में पदोन्नत नहींर् कया ाि सकता है।
30.
(a) र्सद्ाांत/व्र्याहारनक पान्यनम की पुनर्र्नाृत्त की अनुर्मत के र्ल उन्हीं उम्मीर्दानों को हैर् नि्हें୫୦୬ (୭୯) पान्यनम में ए या एबी प्राप्त हुआ है। पान्यनम दोहनाने के र् लए छात्र कोर् ननाषरनत ुलक का भुगतान कनना होगा।
(b) र्ैन कानणों के आनान पन, एक छात्र एक सेमेस्टन से हट सकता है। ऐसीर् र्स्त में सेमेस्टन को ून्य सेमेस्टन माना ािएगा।
(c) ून्य सेमेस्टन के मामले में, छात्र को उस सेमेस्टन को पास कनने तक अगले सेमेस्टन में पदोन्नत नहींर् कया ािएगा। बि भी सांर्बांनतर्र् भाग द्वाना प्रस्र्तार् दया ािए तोर्र् भाग ऐसे छात्र को उस सेमेस्टन में दोबाना पांीिकनण कनने की अनुर्मत दे सकता है। ऐसे मामलों में छात्र को दोबाना सेमेस्टन ीस का भुगतान कनना होगा। र्यद छात्र सेमेस्टन ुरू होने के एक माह के भीतन नाम र्ापस ले लेता है तो दोबाना सेमेस्टन ुलक नहींर् लया ािएगा।
(डी) व्र्याहारनक पान्यनम बि भी पेर् कया ािए, दोहनाया ाि सकता है। 31. मूलयाांकन ीडबैक प्रणाली के सा आांतरनक होगा यानी, र्र्चनत उत्तन र्पुस्तकाएां छात्र को उसके र्अलोकन के र् लएर् दनाई ािएांगी औन परनणाम र्घोवत होने के छह महीने बादर् नक द्वाना रनकॉडष के र्लएर् ापस एकत्र की ािएांगी।
32. मूलयाांकन र्एां ग्रेड के सांबांन मेंर् नक कार् नणषय र्अांतम होगा। हार्लाँक, एक छात्र अपने अांकों/ग्रेड की समीना के र् लए प्रमुनर्/नदेक कोर् र्लनत रूप में प्रस्तुत कन सकता है ोि मामले को व्यापक र्मौनक पनीना के बोडष के समन ननेगा। बोडष कार् नणषय र्अांतम होगा. समीना का परनणाम सांर्बांनत प्रमुनर्/नदेक द्वाना र्घोवतर् कया ािएगा। ग्रेड में सुनान होने पन ही समीना प्रर्भाी होती है। समीना की अनुर्मत दी ािएगी र्यद-
(a) र्ननाषरनत ुलक का भुगतानर् कया ािता है
(b) उम्मीर्दान उस पान्यनम में ग्रेड की घोवणा के 7 र्दनों के भीतन र्आेदन कनता है।
33. प्र्रैक्टकल का मूलयाांकन लगातानर् कया ािएगा ता प्रत्येक सेमेस्टन के अांत में प्र्रैक्टकल का मूलयाांकन दो पनीनकों द्वानार् कया ािएगा। प्र्रैक्टकल में प्राप्त ग्रेड को ग्रेड-ीट में अलग से दाषया ािएगा। 34.
(a) 3-6 ने र्डट कीर् नबांन/परनयोनिा रनपोटष/इांटनर्षप का मूलयाांकन आम तौन पन आांतरनक पयर्षेनक द्वाना र्कया ािएगा, हार्लाांक, र्र्भाग इसका मूलयाांकन आांतरनक पयर्षेनक औन एक बाहनी र्र्ेवज्ञ द्वाना कर्ना सकता है।
(b) 12-18 ने र्डट के ोन प्रबांन/प्रमुन परनयोनिा/इांटनर्षप रनपोटष का मूलयाांकन कु लर्पत द्वाना र्नयुनर् कए ािनेर् ाले एक बाहनी पनीनक द्वानार् कया ािएगा, ोि प्रमुन द्वाना सुझाए गए पनीनकों के पैनल औन पयर्षेनकर् नकर्र्/भाग प्रमुन द्वानार् नयुन पनीनक में से होगा।
35.
षअल ने र्डट की एक (a) कायषनम के प्रत्येक सेमेस्टन के अांत में चान पनीनकों के एक बोडष द्वाना 4र् चु
व्यापक र्मौनक पनीना आर्योति की ािएगी, र्निमें से कम से कम एक बाहनी होगा। कु लर्पत र्र्भागाध्यन के पनामष से बाह्य पनीनक कीर् नर्युन कनेंगे। तीन से कोनम बनेगा. प्रमुन व्यापक ୫୦୬ (୮୦) र्मौनक पनीना का समनर््य कनेंगे। र्मौनक पनीना मेंर् दए गए ग्रेड को ग्रेड-ीट में अलग से र्दनाया ािएगा।
(b) र्यदर् कसी कायषनम में बी सांख्या में छात्र हैं, तो र्आश्यकता के अनुसान र्अनक सांख्या में बोडष का गननर् कया ाि सकता है। बोडष में एक आांतरनक औन एक बाहनी र्सहत कम से कम दोर्र् ेवज्ञ ार्मल हो सकते हैं।
(c) व्यापक र्मौनक पनीना बोडष के बाहनीर्र् ेवज्ञ एक अकार्दमक र्ऑडट भी कनेंगे औन सेमेस्टन में छात्रों द्वाना र्अषित समग्र ज्ञान, प्रश्न पत्रों के मानक, र्कनर् कए गए पान्यनम, उत्तन र्पुस्तकाओां के मूलयाांकन में अांकन का आकलन कनेंगे। इत्र्याद औन अपनी रनपोटष प्रमुन के माध्यम से कु लर्पत को प्रस्तुत कनेगा।
(d) र्कॉम्प्रर्हेंर्सर् ार्इार्-ॉयस बोडष के प्रत्येक पनीनक को एक मानदेय का भुगतानर् कया ािएगा, ैिसार् क समय-समय पन प्रबांनन बोडष द्वाना तयर् कया ाि सकता है।
36.
(a) प्रत्येक प्री-ाइनल सेमेस्टन में ग्रेड ीट दो प्र्रतयों में तैयान की ािएगी औन कायषनम समनर््यक औन प्रमुन द्वाना हस्तानरनत की ािएगी। दोनों में से एक छात्र को ािनीर् कया ािएगा औन दूसना र्र्भाग के कायाषलय में रनकॉडष के रूप में नना ािएगा।
(b) र्अांतम सेमेस्टन में ग्रेड ीटर्र् भाग द्वाना तीन प्र्रतयों में तैयान की ािएगी। इन पनर्र् र्र्श्वद्यालय के कायषनम समनर््यक, र्र्भागाध्यन औन पनीनार् नयांत्रक के हस्तानन होंगे। एक प्र्रत पनीना द्वाना ननी ािएगी।र्र् र्र्श्वद्यालय के अनुभाग, दूसना छात्र को ािनीर् कया ािएगा औन तीसना र्र्भाग में रनकॉडष के र् लए नना ािएगा।
(c) प्री-ाइनल औन ाइनल सेमेस्टन के र् लए ग्रेड ीट के सुर्झाात्मक प्रारूप अनुलग्नक-ए औन अनुलग्नक-बी में प्रदानर् कए गए हैं। हार्लाँक, कायषनम की र्आश्यकता के अनुसान सांर्बांनत स्कू ल/सांस्ान द्वाना मामूली बदर्लार् कए ाि सकते हैं।
37. र्र्भाग अपने पनीना व्यय का प्रबांनन अपनी सांर्बांनत पनीना ुलक की 90% की उपलब्न आय के भीतन र्स्यां कनेंगे।
38. र्यद इनर् नयमों की व्याख्या या इस अध्यादे के प्र्रानानों को प्रर्भाी कनने के सांबांन में कोईर्र्र् ाद उत्पन्न होता है, तो मामला कु लर्पत को भेाि ािएगार् सिकार् नणषय र्अांतम होगा।
39. अन्य ैर्नणक मामलों में इसके अनुप्रयोग को र्र्सुनानिक बनाने के र् लए सीीिपीए को प्र्रतत में परर्र्नतषत कनना इस प्रकान होगा:
समतुलय प्र्रतत = CGPA x10
प्र्रतत को दमर्ल के दूसनेर् बांदु तक पूणार्नंकतर् कया ािएगा।
40. इसमेंर् दए गए प्र्रानान, यहाांर् ननाषरनत सीमा तक, र्र्भागों मेंर् नर्यमत यूीि औन पीीि कायषनमों के र् लए मौूिदा अध्यादेर्र्र्/नयमों का स्ान ले लेंगे।
41. र्ैर्नानक र्नकायों द्वाना ािनी र्र्दानदे उदा. कायाषनर््यन के र्लए समय-समय पन ािनी୫୦୬ (୮୧) यूीिसी/एआईसीटीई/बीसीआई/एनसीटीई/पीसीआई को अपनाया ािएगा।
42. इस अध्यादे के अांतगषत नहीं आनेर् ाले मामलों मेंर्र् र्र्श्वद्यालय के सामान्यर् नयम लागू होंगे। 43. र्यद यूीिसी र्च्ाइस बेस्ड ने र्डट र्सस्टम (सीबीसीएस)/एमओओसी को र्नर्यांत्रत कनने र्ाले अपने र्र्र्नयमों में र्र्भष्ट्य में कोई बदर्ला र्अनर्सूचत कनता है, तो उसे र्र्र्र्श्वद्यालय के प्रबांनन बोडष (बीओएम) के अनुमोदन से मौूिदा अध्यादे मेंर् ामलर् कया ािएगा। ୫୦୬ (୮୨) अध्यादे क्रमांक 4
नईर् क्षा र्नीन (2020): यूीि और पीीिर् डग्री प्रोग्राम
यह अध्यादे बीसीआई, पीसीआई, एनसीईटी, एआईसीटीई, एमसीआई औन आईसीएआन द्वाना ार्सतर्र्र्/नर्यमत/अनुर्मोदत कायषनमों को छोकन सभी प्रमाणपत्र, र्डप्लोमा, स्नातक औन स्नातकोत्तन कायषनमों पन लागू है।
(नाष्ट्रीयर् ना र्नीत 2020 के तहत यूीिसी, नईर् दलली द्वाना ािनी "उच्चर् ना सांस्ानों में पेर् कए ािनेर् ाले ैर्नणक कायषनमों में एर्कानक प्र्रे औनर् नकास के र् लएर् र्दानदे" के अनुसान)
1. इस अध्यादे के प्र्रानान ैर्नणक सत्र 2024-25 से लागू होंगे. 2. इस अध्यादे के प्र्रानान तीनर् वीय/छह सेमेस्टन स्नातकर् डग्री या चानर् वीय/आन सेमेस्टन स्नातक र्डग्री (ऑनसष/रनसचष) स्नातक कायषनमों, सांकायों के तहत अनुर्मोदत एकर् वीय/दोर् वीय मास्टनर् डग्री कायषनम पन लागू होंगे। सनकान के नापित्र के माध्यम से र्अनर्सूचत पत्रकारनता/निसांचान/र्मीडया, एटीएस/मार्र्नकी/सार्माकिर्र् ज्ञान, व्र्यसाय प्रासनर्र्/ाणज्य/प्रबांननर्र्/त्त, पुस्तकालय औन सूचना र्र्ज्ञान, होटल प्रबांनन/र्आत्य/पयषटन/यात्रा, व्र्यार्सायकर् ना औनर्र् ज्ञान छत्तीसगढ़ (नमाांक 568 र्दनाांक 18 अक्टूबन 2023) औनर्र् र्र्श्वद्यालय के परर्ननयम नमाांक 17 में सांर्दभषत है।
3. इन कायषनमों में प्र्रे के र् लएर् नयम औनर् र्दानदेर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना समय-समय पन नाज्य सनकान द्वाना ािनीर् र्दानदेों के अनुसान बनाए ािएांगे।
4. र्नि छात्रों ने माध्र्यमकर् ना मांडल, छत्तीसगढ़, नायपुन से 12र्ीं कना का स्कू ल छोने का प्रमाण पत्र या नाज्य सनकानर्र्/र्र्श्वद्यालय द्वाना मान्यता प्राप्तर् कसी अन्य बोडष से समकन पनीना पूनी कन ली है, र्े इन कायषनमों में प्र्रे के र् लए पात्र होंगे।
5. प्र्रे सांर्बांनत योग्यता पनीना के आनान पन गणना की गई योग्यता के आनान पनर् कया ािएगा। 6. र्कसी कायषनम में छात्र नामाांकनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्र्आांटत सीटों तक ही र्सीमत होगा।र् कसी भी स्नातक कायषनम को ुरू कनने के र् लए छात्रों की सांख्या 60 होगी औन स्नातकोत्तन कायषनम के र् लए यह 40 होगी। मूल इकाई इकाई के गुणकों में होगी, र्सिे सीीिपीयूआनसी को र्सूचत कनते हुए प्रबांनन बोडष (BoM) द्वाना भी र्स्ापतर् कया ाि सकता है।
7. यूीिसी औन अन्य सांर्बांनतर् ैर्नानकर् नकायों द्वाना इस सांबांन में ािनीर् र्दानदेों/मानदांडों के अनुसान र्र्र्र्श्वद्यालय/सांस्ान द्वाना अपने ैर्नणकर् नकायों के माध्यम से प्र्रे नमता कम से कम तीन महीने पहले र्ननाषरनत की ािएगी र्ताक ऐसा र्कया ाि सके । सभी सांर्बांनतों की ािनकानी के र्लए प्र्रे र्र्र्र्नणका में उपयुन रूप सेर् ामलर् कया गया है औन सांस्ागतर् ेबसाइट पन अपलोडर् कया गया है।୫୦୬ (୮୩) 8. स्नातक कायषनम (प्रमर् डग्री) के र् लए प्र्रे प
(a) र्नि छात्रों ने ग्रेड 12 स्कू ल छोने का प्रमाणपत्र सलतार्पूषक पूना कनर् लया है, र्े प्रमर्-डग्री कायषनम में प्र्रे के र् लए पात्र होंगे।
(b) प्र्रे र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनर्सूचत मानदांडों के आनान पन योग्यता के आनान पन र्कया ािएगा, इस सांबांन में यूीिसी औन अन्यर् ैर्नानकर् नकायों द्वाना ािनीर् र्दानदेों/मानदांडों को ध्यान में ननते हुए औन सनकान द्वाना ािनी आननण र्नीत को ध्यान में ननते हुए। समय-समय पन र्र्चांतत नहते हैं।
छात्र नामाांकन छात्रर्-नक अनुपात, र्नण-गैनर्-नण कमषचानी अनुपात, प्रयोगाला, पुस्तकालय, र्नणर्-नण उपकनण से सांर्बांनत मानदांडों को ध्यान में ननते हुए उपलब्न ैर्नणक औन र्भौतक र्र्सुनाओां के अनुसान होगा।
(c) उपलब्न ैर्नणक औन र्भौतक र्र्सुनाओां के आनान पन, एचईआई पहलेर् डग्री कायषनम के दूसनेर् वष / तीसनेर् वष / चौेर् वष में पाश्वष प्र्रेकों के र् लए सीटेंर् ननाषरनत कन सकता है, र्यद छात्र ने (ए) सलतार्पूषक पहलार् वष पूना कनर् लया है /र् कसी भी सांस्ान में उसी कायषनम का दूसना र्वष / तीसनार् वष, या (बी) पहले ही सलतार्पूषक प्रमर्-डग्री कायषनम पूना कन चुका है औन र्कसी सांबद् र्र्वय में एक औन प्रमर्-डग्री कायषनम को आगे बढ़ाने के र्लए इच्छु क औन ैर्नणक रूप से सनम है।
9. परनचालनर्र्र् नण-
ैर्नणक कायषनमों में एर्कानक प्र्रे औनर् नकासर् बांदुओां को सनम कनने के र् लए, प्रमाण पत्र, र्डप्लोमा, ांनला में व्र्र्यस्तर् कया र्डग्री ैिसी योग्यताओां को स्तन 5 से स्तन 10 तक बढ़ते नम में स्तनों की एक श्रृ ािता है। स्तन 5 प्रमाण पत्र का प्र्रर्तर्ननर्त् कनता है औन स्तन 10 अनुसांनानर् डग्री का प्र्रर्तर्ननर्त् कनता है (र्तालका) 1). चानर् वीय स्नातक कायषनम मेंर् नम्र्नर्लनत पान्यनमर् ामल हो सकते हैं: (a) अनुासनात्मक/अांर्र्तःवय प्रमुन (40-56 ने र्डट) (b) अनुासनात्मक/अांर्र्तःवय लघु (20-28 ने र्डट) (c) व्र्यार्सायक अध्ययन (12-18 ने र्डट)
(d) ीलड प्रोेिक्ट/इांटनर्षप/अप्र्रेंटर्सप/सामुर्दायकर् ुिा औन र्सेा (24-32 ने र्डट)। योग्यता प्रकान औन ने र्डट र्आश्यकताएँ र्तालका के अनुसान होंगी। 1. स्नातक कायषनम में प्र्रे कनने र्ाले छात्रों के र् लए प्र्रे औनर् नकासर्र् कलप इस प्रकान हैं:
प्रनमर् वष
प्र्र्र्रन 1: र्लेल 5 में पहले सेमेस्टन के र् लए प्र्रे की र्आश्यकता सीीि बोडष ऑ सेकें डनी एुिके न, नायपुन से 1र्2ीं कना या नाज्य सनकानर्र्/र्र्श्वद्यालय द्वाना मान्यता प्राप्तर् कसी अन्य बोडष से समकन पनीना सलतार्पूषक उत्तीणष कनना है। स्नातक कीर् डग्री के प्रमर् वष में प्र्रे के र् लए अध्ययन का एक कायषनम उन लोगों के र् लए नुला ୫୦୬ (୮୪) है ोि प्र्रे र्आश्यकताओां को पूना कनते हैं। र्नकास 1: बि कोई छात्रर् वष 1 (स्तन 5) के अांत में बाहनर् नकलता है तो एक प्रमाण पत्र प्रदानर् कया ािएगा। स्नातक कायषनम का पहलार् वष माध्र्यमकर् ना पन आनारनत होता है औन स्नातक प्रमाणपत्र के र् लए अहषता प्राप्त कनने के र् लए स्नातक कायषनम के पहलेर् वष के दौनान 36-40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है। दूसरा साल प्र्रे 2. स्तन 6 के र् लए प्र्रे र्आश्यकता स्नातक कायषनम के पहलेर् वष (दो सेमेस्टन) को पूना कनने के बाद प्राप्त प्रमाण पत्र है। स्नातक कीर् डग्री के दूसनेर् वष के र् लए अध्ययन का एक कायषनम उन लोगों के र् लए नुला है, र्नि्होंने कायषनम प्र्रेर् नयमों मेंर् र्नदषष्ट स्तन की प्र्राप्त र्सहत प्र्रे र्आश्यकताओां को पूनार् कया है। अध्ययन के एक कायषनम में प्र्रे र्आेदक की स्नातकर् डग्री कायषनम ुरू कनने औन पूना कनने की नमता के दस्र्ताेीि साक्ष्य (ैर्नणक रनकॉडष र्सहत) के मूलयाांकन पन आनारनत है। र्नकास 2: दूसनेर् वष के अांत में, र्यद कोई छात्र बाहनर् नकलता है, तो एकर् डप्लोमा प्रदानर् कया ािएगा (स्तन 6)। एकर् डप्लोमा के र् लए स्तन 5 से 6 तक 72-80 ने र्डट की र्आश्यकता होती है, स्तन 6 पन 36-40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है।
तीसनार् वष
प्र्रे 3. स्तन 7 के र् लए प्र्रे र्आश्यकता स्नातक कायषनम के दो साल (चान सेमेस्टन) पूने कनने के बाद प्राप्त र्डप्लोमा है। स्नातक कीर् डग्री के र् लए अध्ययन का एक कायषनम उन लोगों के र् लए नुला है, र्नि्होंने कायषनम प्र्रेर् नयमों मेंर् र्नदषष्ट स्तन की प्र्राप्त र्सहत प्र्रे र्आश्यकताओां को पूनार् कया है। अध्ययन के एक कायषनम में प्र्रे र्आेदक की स्नातकर् डग्री कायषनम ुरू कनने औन पूना कनने की नमता के दस्र्ताेीि साक्ष्य (ैर्नणक रनकॉडष र्सहत) के मूलयाांकन पन आनारनत है। र्नकास 3: तीनर् वों के सल समापन पन, सांर्बांनतर् डग्री प्रदान की ािएगी (स्तन 7)। स्नातक कीर् डग्री के र् लए स्तन 5 से 7 तक 108-120 ने र्डट की र्आश्यकता होती है, स्तन 5 पन 36-40 ने र्डट, स्तन 6 पन 36-40 ने र्डट औन स्तन 7 पन 36-40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है।
चौनार् वष
प्र्रे 4. सीनने के एकर् र्नदषष्ट नेत्र में स्नातक कीर् डग्री (ऑनसष/रनसचष) (स्तन 8) में प्र्रे चाहनेर् ाले व्र्यन ने सामान्य रूप से प्रार्सांगक तीनर् वीय स्नातकर् डग्री (स्तन 7) की सभी र्आश्यकताओां को पूनार् कया होगा। तीन साल की स्नातकर् डग्री की र्आश्यकताओां को पूना कनने के बाद, ोि उम्मीर्दान न्यूनतम सीीिपीए 7.5 को पूना कनते हैं, उन्हें अनुसांनान के सा स्नातक कीर् डग्री र्हासल कनने औन पूना कनने के र् लए स्नातक कायषनम के चौे र्वष में पढ़ाई ािनी ननने की अनुर्मत दी ािएगी। र्नकास 4: चौेर् वष के सल समापन पन, एक छात्र कोर् डग्री (ऑनसष/रनसचष) से सम्र्मानतर् कया ािएगा। बैचलन र्डग्री (ऑनसष/रनसचष) के र् लए र्लेल 5 से 8 तक कु ल 144-160 ने र्डट की र्आश्यकता होती है, र्लेल 5 पन 36-40 ने र्डट, र्लेल 6 पन 36-40 ने र्डट, औन र्लेल 7 पन 36-40 ने र्डट औन 36 ने र्डट की र्आश्यकता होती है। स्तन 8 पन -40 ने र्डट।୫୦୬ (୮୫) 10. मास्टन कायषनम
स्नातकोत्तन कायषनम के र् लए प्र्रे प: छात्रों को दो साल के कायषनम में प्र्रेर् दया ािएगा, दूसनार् वष पूनी तनह से उन लोगों के र् लए अनुसांनान के र् लए सर्मपषत होगार् नि्होंने तीन साल का स्नातक कायषनम पूना कनर् लया है।
(a) र् नि छात्रों ने ऑनसष/रनसचष के सा चान साल का बैचलन प्रोग्राम पूना कनर् लया है, उन्हें एक साल के मास्टन प्रोग्राम में प्र्रेर् दया ाि सकता है।
(b) एक एकीकृ त पाांचर् वीय स्नातक/पनास्नातक कायषनम हो सकता है।
प्र्र्र्रन 5: स्तन 9 के र् लए प्र्रे र्आश्यकता है
(a) एकर् वीय/दो-सेमेस्टन मास्टनर् डग्री कायषनम के र् लए स्नातकर् डग्री (ऑनसष/रनसचष)। (b) दोर्-वीय/चान-सेमेस्टन मास्टनर् डग्री कायषनम के र् लए स्नातक कीर् डग्री।
(c) एकर् वीय/दो-सेमेस्टन स्नातकोत्तनर् डप्लोमा कायषनम के र् लए स्नातक कीर् डग्री।
मास्टनर् डग्री औन पोस्ट-ग्रेुिएटर् डप्लोमा के र् लए अध्ययन का एक कायषनम उन लोगों के र् लए नुला हैर् नि्होंने प्र्रे र्आश्यकताओां को पूनार् कया है, र्सिमें कायषनम प्र्रेर् नयमों मेंर् र्नदषष्ट उपर्लब्न के स्तन को प्राप्त कनना भीर् ामल है। अध्ययन के एक कायषनम में प्र्रे र्आेदक की ािांच के र्र् ेवज्ञ नेत्र में स्नातकोत्तन अध्ययन कनने की नमता के दस्र्ताेीि साक्ष्य (ैर्नणक रनकॉडष र्सहत) के मूलयाांकन पन आनारनत है। र्नकास 5: स्नातकोत्तन कायषनमों के र् लए, दोर्-वीय मास्टन कायषनम मेंर् ामल होनेर् ालों के र् लए के र्ल एक र्नकासर् बांदु होगा, अाषत, मास्टन कायषनम के पहलेर् वष के अांत में। प्रमर् वष के बाद बाहनर् नकलनेर् ाले छात्रों को स्नातकोत्तनर् डप्लोमा से सम्र्मानतर् कया ािएगा।
11. ने र्डट र्आश्यकताएँ
(a) एक साल/दो सेमेस्टन का मास्टनर् डग्री कायषनम ऑनसष/रनसचष के सा स्नातक कीर् डग्री पन आनारनत है औन ऑनसष/रनसचष के सा स्नातक कीर् डग्री पूनी कननेर् ाले व्र्यनयों के र् लए 36- 40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है।
(b) दोर्-वीय/चान-सेमेस्टन मास्टनर् डग्री कायषनम स्नातक कीर् डग्री पन आनारनत है औन कायषनम के दोनोंर् वों में कु ल 72-80 ने र्डट की र्आश्यकता होती है, पहलेर् वष में 36-40 ने र्डट औन दूसने र्वष में 36-40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है। दूसनेर् वष के सा. स्तन 9 पन कायषनम का दूसना र्वष।
(सी) एक साल/दो सेमेस्टन का स्नातकोत्तनर् डप्लोमा कायषनम स्नातक कीर् डग्री पन आनारनत है औन स्नातक कीर् डग्री पूनी कननेर् ाले व्र्यनयों के र् लए 36-40 ने र्डट की र्आश्यकता होती है। एक छात्र को के र्लर्र् वम सेमेस्टन में प्र्रे/पुनः प्र्रे की अनुर्मत दी ािएगी औन के र्ल सम सेमेस्टन के बाद ही बाहनर् नकल सकता है। ैर्नणक कायषनमों में पाश्वष प्र्रेकों के रूप मेंर्र्र् भन्न स्तनों पन पुनः प्र्रे र्अषित ने र्डट औन दनता पनीनण रनकॉडष के आनान पन होना र्चाहए। ୫୦୬ (୮୬) र्अषित ने र्डट कीर् ैनता र्अनकतम सातर् वष की र्र्अन के र् लए या एबीसी द्वानार् र्नदषष्ट अनुसान होगी। र्अषित ने र्डट को मिा कनने की प्र्रनया, इसकी ेल लाइ, ने र्डट का मोचन, यूीिसी (उच्चर् ना में अकार्दमक बैंक ऑ ने र्डट (एबीसी) योनिा की स्ापना औन सांचालन)र्र्र् नयम, 2021 के अनुसान होगा। एन.बी. सभी स्नातक औन मास्टनर् डग्री कायषनमों के र् लए, एक समूहर्र्/वय को मेनि/माइनन/ेिनेरनक र्ऐच्छक के रूप में चुना ािएगा, पात्रता औन ने र्डट र्आश्यकताएां र्तालका 1 में दी गई हैं।
र्नालका-1: योग्यना प्रकार और क्रे र्डट र्आश्यकनाएँ र्नालका
| Levels | Qualification title | Credit Requirements |
| Level 5 | Undergraduate Certificate (in the field of learning/discipline) for those who exit after the first year (two semesters) of the undergraduate programme. (Programme duration: first year or two semesters of the undergraduate programme) | 36-40 |
| Level 6 | Undergraduate Diploma (in the field of learning/discipline) for those who exit after two years (four semesters) of the undergraduate programme (Programme duration: First two years or four semesters of the undergraduate programme) | 72-80 |
| Level 7 | Bachelor' Degree (Programme duration: Three years or six semesters). | 108-120 |
| Level 8 | Bachelor' Degree (Honours/ Research) (Programme duration: Four years or eight semesters). | 144-160 |
| Level 8 | Post-Graduate Diploma for those who exit after the successful completion of the first year or two semesters of the two-year Master's degree programme). (Programme duration: One year or two semesters) | 36-40 |
| Level 9 | Master's Degree (Programme duration: Two years or four semesters after obtaining a Bachelor's degree). | 72-80 |
| Level 9 | Master's Degree (Programme duration: One year or two semesters after obtaining a four-year Bachelor's Degree (Honours/ Research). | 36-40 |
| Level 10 | Doctoral Degree | Minimum prescribed credits for course work and a thesis with published work. |
ने र्डटर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रदानर् कए ािएांगे ने र्डट की गणनार् नम्नानुसान की ाि सकती है:
(a) 15 सप्ताह तक प्र्रत सप्ताह एक घांटे का र्सद्ाांत या एक घांटे का ट्यूटोरनयल या दो घांटे का प्रयोगाला कायषर् सिके परनणामर्स्रूप एक ने र्डटर् दया ािएगा।
(b) इांटनर्षप के र् लए ने र्डट प्र्रनण के प्र्रत सप्ताह एक ने र्डट होगा। एक सेमेस्टन में र्अनकतम छह ने र्डट मेंर्र् वय।
12. स्नातक र्डग्री कायषनम की न्यूनतम र्र्अन तीन ैर्नणक र्वष/छह सेमेस्टन की होगी, र्बिक ऑनसष/अनुसांनान की ओन ले ािने र्ाली स्नातक र्डग्री की न्यूनतम र्र्अन चान ैर्नणक र्वष/आन सेमेस्टन की होगी।
(a) ोि छात्र कायषनम के बीच में कभी भी कायषनम छो देता है, उसके पास अब तक र्अषित ने र्डट बनकनान नहेंगे, र्सिे उसके दोबाना कायषनम में प्र्रे कनने पन बहाल/स्ानाांतरनत कन र्दया ािएगा।
(b) र्नर्यमत छात्रों के र् लए स्नातकर् डग्री औन स्नातकर् डग्री (ऑनसष/रनसचष) कायषनम को पूना कनने की र्अनकतम र्र्अन नमः 6 औन 8र् वष होगी।
13. कायषनमों के प्रकान
नांड 10 मेंर् र्नदषष्ट प्रत्येकर्र् वय/श्रेणी (1) से (5) में कायषनमर् ामल होंगे। कायषनमर् ना औन/या प्र र्नण की र्बुनयादी इकाइयाँ हैं। कायषनमों के प्रकान. इस प्रकान होगा:
(a) कोन कायषनम: ऐसे कायषनमर् नि्हें कायषनम की मुख्य र्आश्यकता के रूप में छात्र द्वाना र्अर्नायष रूप से अध्ययनर् कया ािएगा।
(b) र्ैर्कलपक कायषनम: आम तौन पन, एक कायषनमर् सिे छात्र कायषनमों के एक समूह से चुन सकता है, ोिर्र्र् ष्ट यार्र्र् ष्ट या उन्नत या अध्ययन के अनुासनर्र्/वय के र् लए सहायक है या ोि एकर्र् स्तारनत दायना प्रदान कनता है या ोि कु छ के प्रदषन को सनम बनाता है। उम्मीर्दान की दनता या कौल को र्पोवत कनने के र् लए अन्य अनुासनर्र्/वय/नेत्र कोर् ैर्कलपक कायषनम कहा ािता है।
(c) अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक (डीएसई) कायषनम: मुख्य अनुासन/अध्ययन के र्र् वय से प्रस्र्र्तात र्ैर्कलपक कायषनमों को अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक कहा ािता है, र्र्र्र्श्वद्यालय अांर्र्तःवय प्रकृ र्त के अनुासन से सांर्बांनत र्ैर्कलपक कायषनम भी पे कन सकता है (व्र्यन अनुासन/अध्ययन के र्र् वय द्वाना पेर् कया ािएगा)
(d) ोन प्रबांन/परनयोनिार्र् ेव/उन्नत ज्ञान प्राप्त कनने के र् लएर् ड़ािइनर् कया गया एकर् ैर्कलपक कायषनम, ैिसेर् कसी परनयोनिा कायष के र् लए पूनक अध्ययन/समषन अध्ययन, औन एक छात्र र्नक/सांकाय सदस्य के सलाहकान समषन के सा र्स्तांत्र रूप से ऐसे कायषनम का अध्ययन कनता है, र्सिे ोन प्रबांन/कहा ािता है। परनयोनिा यह एकर्र् ेव कायषनम पनर्र् चान कनती है र्सिमें ऑनसष/अनुसांनान के सा स्नातक कीर् डग्री के र् लएर् ास्र्र्तकर् ीिन कीर् र्स्त/र्कनन समस्या को हल कननेर्र्/श्लेवण/नोनिे में ज्ञान का अनुप्रयोगर् ामल है। एक परनयोनिा/ोन ୫୦୬ (୮୮) प्रबांन कायष ने र्डट का होगा, ैिसार् क सनमर् नकाय द्वाना तयर् कया गया है।र्र् द्याी यह कायष र्कसी सांकाय सदस्य के मागषदषन में कनेगा।
(e) ेिनेरनक इर्लेक्र्ट (ीिई) कायषनम
अन्य नेत्रों में अनुर्भ प्राप्त कनने के र् लए आम तौन पन एक असांर्बांनत अनुासनर्र्/वय से चुना गया एकर् ैर्कलपक कायषनम ेिनेरनकर् ैर्कलपक कायषनम कहलाता है।
(f) नमता र्सांनषन कायषनम (एईसी):
योग्यता र्सांनषन कायषनम (एईसी) दो प्रकान के होते हैं (i) योग्यता र्सांनषन र्अर्नायष कायषनम (एईसीसी) (ii) कौल र्सांनषन कायषनम (एसआनसी) या व्र्यार्सायक कायषनम (iii) "एईसीसी" कायषनम ऐसी सामग्री पन आनारनत कायषनम हैं ोि ज्ञानर्र् ृद् की ओन ले ािते हैं, ैिसेर् क,
(iv) पयार्षनणर् ना
(v) अांग्रेीिर्/हन्दी सांचान सभीर्र् वयों के र् लए र्अर्नायष है। एसईसी कायषनम
मूलय-आनारनत/ कौल-आनारनत है औन इसे प्रमुनर्र् वय के कौल के र् लए भीर् ड़ािइन र्कया ाि सकता है, इनका उद्देश्य हाों-हा दनता, कौल र्आद बढ़ाना है।
(g) र्कसीर्र्र् ष्ट कायषनम के र् लए पान्यनम कार् नणषयर्र् र्र्श्वद्यालय के सांर्बांनत बोडष ऑ स्टडी िद्वाना एलओसीए के तहत यूीिसी द्वाना ािनी पान्यनम के आनान पन र्अनकतम 20%र्र् चलन के सार् कया ािएगा। 14. स्नातक कायषनम की सांनचना: सेमेस्टन प्रणाली
(a) प्रम सेमेस्टन:
एक छात्र को पहला सेमेस्टन सलतार्पूषक पूना कननेर् ाला र्घोवतर् कया ािएगा र्यदर् ह प्रमुन र्र्वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, छोटेर्र् वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, ेिनेरनक इर्लेक्र्ट में 4 ने र्डट औन नमता र्सांनषन कायषनम में 4 ने र्डट प्राप्त कनता है। एईसी)
(b) दूसना सेमेस्टन (स्तन 5):
एक छात्र को यह र्घोवतर् कया ािएगार् क उसने दूसने सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कनर् लया है, उसने प्रमुनर्र् वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, छोटेर्र् वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, ेिनेरनक इर्लेक्र्ट में 4 ने र्डट औन नमता र्सांनषन कायषनम में 4 ने र्डट प्राप्तर् कए हैं। (एईसी) र्यद छात्र सांर्बांनत बोडष ऑ स्टडी िद्वानार् ननाषरनत र्पूष-र्आश्यकताओां को पूना कनता है तोर् ह अपने प्रमुन, छोटेर्र् वयों औन सामान्यर् ैर्कलपकर्र् वय का चयन कन सकता है।र्र् ज्ञान के सा 1र्2ीं कना उत्तीणष कननेर् ाला छात्र प्रमुन औन छोटेर्र् वयों के सा र्लेल 5 में प्र्रे ले सकता है।र्र् ज्ञान/कलार्र्/ाणज्य सांकाय से कना 12 उत्तीणष कननेर् ाला छात्रर्र् ाणज्य/कला सांकाय से प्रमुन औन लघुर्र् वय ले सकता है, र्बिक कला सांकाय से कना 12 उत्तीणष कननेर् ाला छात्र कला सांकाय से के र्ल प्रमुन औन लघुर्र् वय चुन सकता है। एक ही सांकाय से सांर्बांनत होगा र्(सिे मुख्य सांकाय कहा ािएगा), र्बिक सामान्यर् ैर्कलपकर्र् वयों कोर् कसी भी सांकाय से୫୦୬ (୮୯) चुना ाि सकता है, हार्लाांक, र्र्कलपों का र्आांटन प्र्रेर् र्दानदेों के प्र्रानानों के अनीन होगा।
(c) तीसना सेमेस्टन:
एक छात्र को यह र्घोवतर् कया ािएगार् क उसने तीसने सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कनर् लया है, उसने प्रमुनर्र् वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, छोटेर्र् वय के के यन प्रोग्राम में 6 ने र्डट औन ेिनेरनक इर्लेक्र्ट में ने र्डट औन कौल र्सांनषन कायषनम एसईसी में 4 ने र्डट प्राप्तर् कए हैं। )/ व्र्यार्सायक कायषनम।
(d) चौा सेमेस्टन (स्तन 6):
एक छात्र को चौे सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कनने के र् लए र्घोवतर् कया ािएगा, र्सिमें से उसने प्रमुनर्र् वय के कोन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, छोटेर्र् वय के के यन प्रोग्राम में 6 ने र्डट, औन ेिनेरनक इर्लेक्र्ट में ने र्डट औन कौल र्सांनषन कायषनम में 4 ने र्डट प्राप्तर् कए हैं। (एसईसी) व्र्यार्सायक कायषनम।
छात्र को स्तन 6 में प्र्रे के समय प्रमुन औन लघुर्र् वयों को बदलने का एक ही मौकार् दया ािएगा, हार्लाांक, ऐसे मामलों में, प्रमुन कायषनम के र्लए र्ननाषरनत ने र्डट की न्यूनतम र्आश्यकता को पूना कनने के र् लए र्अतरनन ने र्डट र्अषित कनना छात्रों कीर् म्मिेदानी होगी। ऐसे ने र्डट की र्पूतष के बाद हीर् ह अांडन ग्रेुिएटर् डप्लोमा या अांडन ग्रेुिएटर् डग्री र्हासल कनने का हदिान होगा
(e) पाांर्चाां सेमेस्टन:
एक छात्र को पाांर्चें सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कनने के र् लए र्घोवतर् कया ािएगा, र्यद उसे प्रमुनर्र् वय के मुख्य कायषनमों में ने र्डट, कौल र्सांनषन कायषनम (एसईसी) / व्र्यार्सायक कायषनम में 4 ने र्डट, अनुासनर्र्र् ष्टर् ैर्कलपक (डीएसई) में 4 ने र्डट की र्आश्यकता होती है। प्रमुनर्र् वय के औन ीलड प्रोेिक्ट्स/इांटनर्षप/अप्र्रेंटर्सप/सामुर्दायकर् ुिा औन र्सेाओां में 6 ने र्डट, र्अनमानतः प्रमुन औन/या छोटेर्र् वयों से सांर्बांनत
(f) छना सेमेस्टन (स्तन 7):
एक छात्र को छने सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कनने के र् लए र्घोवतर् कया ािएगा, र्यद उसे प्रमुन र्र्वय के मुख्य कायषनमों में 6 ने र्डट, प्रमुन र्र्वय के अनुासन र्र्र्ष्ट र्ैर्कलपक (डीएसई) में 8 ने र्डट औन ीलड प्रोेिक्ट्स इांटनर्षप / अप्र्रेंटर्सप में 6 ने र्डट की र्आश्यकता है। / सामुर्दायक सहर्भागता औन र्सेाएँ, र्अनमानतः प्रमुन औन/या छोटेर्र् वयों से सांर्बांनत (g) सार्ताां सेमेस्टन:
ऑनसष/रनसचष के सा स्नातक
एक छात्र को सार्तें सेमेस्टन को सम्मान के सा सलतार्पूषक पूना कननेर् ाला र्घोवतर् कया ािएगा, र्यदर् ह प्रमुनर्र् वय के मुख्य कायषनमों में 6 ने र्डट, अनुसांनान पद्वत में 4 ने र्डट, प्रमुनर्र् वय के अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक (डीएसई) में 4 ने र्डट प्राप्त कनता है। औन प्रमुन ୫୦୬ (୯୦) र्र्वय से सांर्बांनत ीलड प्रोेिक्ट इांटनर्षप/अप्र्रेंटर्सप में 6 ने र्डट, एक छात्र को ोन के सा सार्तें सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना कननेर् ाला र्घोवतर् कया ािएगा, र्यदर् ह प्रमुनर्र् वय के मुख्य कायषनमों में 6 ने र्डट, अनुसांनान पद्वत में 4 ने र्डट प्राप्त कनता है। प्रमुन र्र्वयों के अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक (डीएसई) में 4 ने र्डट, औन अनुसांनान परनयोनिा में 6 ने र्डट। (h) आर्नाां सेमेस्टन (स्तन 8):
ऑनसष/रनसचष के सा स्नातक एक छात्र को आर्नें सेमेस्टन को सम्मान के सा सलतार्पूषक पूना कननेर् ाला र्घोवतर् कया ािएगा, र्यद उसे प्रमुनर्र् वय के मुख्य कायषनमों में 6 ने र्डट, ोन प्रबांन में 4 ने र्डट औन प्रमुन र्र्वय से सांर्बांनत ीलड प्रोेिक्ट/इांटनर्षप/प्र्रनुता में 10 ने र्डट की र्आश्यकता है। . एक छात्र को आर्नें सेमेस्टन औन ोन को सलतार्पूषक पूना कनने के र् लए र्घोवतर् कया ािएगा, र्यद उसे प्रमुन र्र्वय के मुख्य कायषनमों में 6 ने र्डट, माइनन में 4 ने र्डट औन अनुसांनान परनयोनिा में 10 ने र्डट की र्आश्यकता है। र्र्डग्रयों का नामकनण यूीिसी के र्अर्ननयमर्र्र्/नयमोंर्/र्दानदेों के प्रार्सांगक प्र्रानानों के सख्ती से अनुरूप होगा।
(i) र्अतरनन कायषनम
लघुर्र् वय, सामान्यर् ैर्कलपक औन कौलर्र् ृद् कायषनम/व्र्यार्सायक कायषनमों की श्र्रेणयों में, एक छात्र पांीिकनण औन पनीना के र् लए देय ुलक का भुगतान कनने के बाद 3र्-वीय स्नातक र्डग्री कायषनम के प्र्रतर् वष 6 ने र्डट तक र्अषित कन सकता है।
(j) एक छात्र स्नातकर् डग्री प्रोग्राम ोन प्रबांन के प्रत्येकर् वष में सामान्यर् ैर्कलपकर्र् वय को बदल सकता है, औन मुख्यर्र् वय से सांर्बांनत ीलड प्रोेिक्ट/इांटनर्षप/प्र्रनुता में 10 ने र्डट बदल सकता है।
(k) र्नालका -2: स्नानक कायषक्रम के र् लए प्रस्र्र्नान संरचना:र्र् र्र्श्वद्यालय के र् लए
यूीिसी सीबीसीएस प्रनाली
| Main Faculty (as per ……………… …..) | Any Faculty | Skill Enhancem ent Program me (SEC) | Ability Enhancem ent Program me (AEC) | Field projects/ internship/ apprentices hip/ community engagement and service | Credits | Qualificati on (Credit requireme nt | ||||||
| Subject I | Subjec t II | Subject III | ||||||||||
| Lev el | Semes ter | Major | Minor | Generic Elective Program me | Vocational Programm e | Inter/Intra Faculty | ||||||
| Core | DSE | |||||||||||
| Lev el 5 | 1 | 1 (6 Credit s) | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4 =20 | (40) Undergrad uate Certificate |
| 2 | 1 (6 Credit s) | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4 =20 | in Main Faculty | ||||||
| Lev el 6 | 3 | 1 (6 Credit s) | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4 =20 | (80) Undergrad uate Certificate in Main Faculty | |||||
| 4 | 1 (6 Credit s) | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4 =20 | |||||||
| Lev el 7 | 5 | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credit ) | 1 (4 Credits) | 1 Field projects/ internship/ apprenticesh ip (6 Credits) | 6+6+4+4 =20 | (120) Bachelor Degree in Main Faculty | |||||
| 6 | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credit s) + (4 Credit ) | 1 Field projects/ internship/ apprenticesh ip (6 Credits) | 6+6+4+4 =20 | ||||||||
| Lev el 8 | 7 | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credit ) | 1 Resear ch Meth ology (4 Credit s) | 1 Field projects/ internship/ apprenticesh ip or Research Project (6 Credits) | 6+6+4+4 =20 | (160) Bachelor Degree (Honors) in Main Faculty Bachelor Degree (Research) in Main Faculty | |||||
| 8 | 1 (6 Credit s) | 1 (4 Credit s) | 1 Field projects/ internship/ apprenticesh ip or Research Project (10 Credits) | 6+6+4+4 =20 | ||||||||
| Total | 48 Credi ts | 16 Credi ts | 32 Credit s | 16 Credits | 12 Credits | 08 Credits | 28 Credits | 160 Credits |
୫୦୬ (୯୨) 15. एमओओसी कायषनमों का चयन कनने कार्र् कलप:
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय ऑनलाइनर् नण कायषनमों के माध्यम से एक सेमेस्टन मेंर् कसीर्र् ेव कायषनम मेंर् दए ािनेर् ाले कु ल ने र्डट का 40% तक की अनुर्मत दे सकता है। ने र्डट राांसन के र् लए SWAYAM प्लेटॉमष या कें द्र सनकान या नाज्य सनकान द्वाना मान्यता प्राप्तर् कसी अन्य MOOC प्लेटॉमष के तहत प्रदानर् कया गया।
(b) छात्रों के पासर्र् र्र्श्वद्यालय के भीतन अन्य नाज्यर्र् र्र्श्वद्यालयों में उपलब्न कायषनमों में से र्ैर्कलपक-सामान्य/कौल र्सांनषन कायषनमों कार्र् कलप होगा, र्लेकन कायषनमों के समान स्तन से कायषनमों को चुनने के र्लए छात्रों के पास एक र्ैर्कलपक र्र्कलप भी उपलब्न होगा। र्र्र्र्श्वद्यालय की अनुर्मत से SWAYAM (स्टडी र्ेब्स ऑ र्एक्र्ट र्लननंग ॉन यांग एस्पायरनांग माइांड्स) प्लेटॉमष पन उपलब्न र्मैर्स ओपन ऑनलाइन प्रोग्राम (MOOCs) से। (c) र्र्र्र्श्वद्यालयर्र्र् भन्नर्र् वयों में सुनान के आनान पन कायषनम में चुर्नाी-सामान्य कायषनम पे कनेगा। कायषनम में सीटों की सांख्यार्र् र्र्श्वद्यालय में उपलब्न र्र्सुनाओां पनर् नभषन कनेगी। (d) छात्र र्स्यां मांच पन उपलब्न र्मैर्स ओपन ऑनलाइन प्रोग्राम (एमओओसी) में से प्रमुनर्र् वय के डीएसई के तहत एक कायषनम कार्र् कलप भी चुन सकते हैं।
(e) र्र्र्र्श्वद्यालय र्स्यां के ऑनलाइन कायषनमों को अनुर्मत देने कार् नणषय लेगा र्यद – (i) SWAYAM पन पेर् कए गए कायषनम सांस्ान मेंर् नण-सीनने की प्र्रनया के पूनक होंगे।
(ii) SWAYAM प्लेटॉमष पन उपलब्न कायषनम को चुनने र्ाले प्रत्येक छात्र को SWAYAM पन कायषनम के र् लए पांीिकनण कनना र्आश्यक होगा। र्यद र्आश्यक हो, तो छात्र कायषनम को पांीिकृ त कनने के र् लए SWAYAM कोर् ननाषरनत ुलक का भुगतान कनेगा।
(iii) SWAYAM द्वाना प्रस्र्र्तात ऑनलाइनर् नण कायषनमों की अनुर्मत देते समय, मुझे यह र्सुर्ननतर् कया ािएगार् क कायषनमों को आगे बढ़ाने के र् लए र्आश्यक र्भौतक र्र्सुनाएां ैिसे प्रयोगालाएां, कां प्यूटन र्र्सुनाएां औन पुस्तकालय र्आदर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना पयाषप्त मात्रा में उपलब्न कनाए ािएांगे। पूने कायषनम में छात्रों का मागषदषन कनने औन प्रयोगाला/व्र्याहारनक सत्र/पनीनाओां को र्र्सुनानिक/सांर्चालत कनने के र्लए एक कायषनम समनर््यक/र्र्सुनाकताष को र्नामत कनें।
(iv) सांर्बांनत र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनर्सूचत परनयोनिा/ोन प्रबांन की र्आश्यकता को र्र्नदषष्ट ने र्डट के र् लए उम्मीर्दान द्वाना पूनार् कया ािना र्चाहए। परनयोनिा कोर् कसी भी नाष्ट्रीय औन नाज्य प्रयोगालाओां/प्र्रनक कां र्पनयों/उद्योगों में अनुमोदन के सा ुरू र्कया ाि सकता है।र्र् र्र्श्वद्यालय।
16. उर्पर्स्त की र्आश्यकता सामान्य रूप से पनीनाओां कोर् नर्यांत्रत कननेर् ालेर्र् र्र्श्वद्यालय के अध्यादे के अनुसान होगी, सेमेस्टन अांत पनीना में बैनने के र्लए प्रत्येक कायषनम में र्सद्ाांत व्याख्यान औन୫୦୬ (୯୩) व्र्याहारनक में कम से कम पचहत्तन प्र्रतत की उर्पर्स्त की र्आश्यकता होगी।
लांबी बीमानी ैिसेर्र् ेव पानों के र् लए उर्पर्स्त के प्र्रतत में कमी, प्रत्येक कायषनम मेंर् दए गए व्याख्यानों औन आर्योति व्र्याहारनक/सत्रों की कु ल सांख्या के पांद्रह प्र्रतत से र्अनक नहीं होना र्चाहए, र्सिका सांचालन कु लर्पत द्वानार् कया ाि सकता है।
17. पनीना र्एां मूलयाांकन:
(a) आम तौन पन, प्रत्येक कायषनम एक पनीना पेपन के अनुरूप होगार् सिमें बाहनी औन आांतरनक मूलयाांकनर् ामल होंगे। मेनि, मैनन, ेिर्नेटक औन डीएसई के र् लए सेमेस्टन एांड ्योनी पनीनाएां 3 घांटे की होंगी र्बिकर् ोके नल (एसएससी) औन र्एर्बलटी एनहाांसमेंट प्रोग्राम (एईसी) के र् लए होंगी। 2 घांटे की र्र्अन र्सद्ाांत/प्र्रैक्टकल/ट्यूटोरनयल, आांतरनक, बाहनी पनीनाओां के र्लए ने र्डट सांनचना औन एक पनीना के र् लए कु ल अांक र्तालका 3 में नांड 16 15 मेंर् दनाए गए हैं। (b) बाहनी पनीना के प्रश्न पत्र में र्अनमानतः लांबे उत्तन, लघु उत्तन औनर् स्र्तुनष्ठ प्रकान के प्रश्न होने र्चाहए। छात्र कार् ननांतन मूलयाांकन प्रत्येक सेमेस्टन में 20 अांकों के तीन पनीनण आर्योति कनके तीनर् बांदुओां पनर् कया ािएगा। दोर् र्लनत पनीनाएँ होनी र्चाहए औन तीसनी सैर्द्ाांतक कायषनमों के र् लएर् र्लनत पनीनार् र्क़्/िर्सेमनान/असाइनमेंट हो सकती है। तीन में से र्सषश्रेष्ठ दो पनीनणों में प्राप्त अांक छात्र को प्रदानर् कए ािएांगे। प्रत्येक छात्र को कम से कम दो पनीनण औन र्अांतम सेमेस्टन पनीना में उर्पस्त होना होगा, र्सिे पूना कनने पन छात्र को प्रयोगाला/नेत्र के मामले में उस कायषनम में एबी ग्रेड से सम्र्मानत र्कया ािएगा। /प्रोेिक्ट कायष आनारनत कायषनम, प्र्रैक्टकल रनकॉडष/प्रोेिक्ट रनपोटष, प्र्रैक्टकल सेमेस्टन र्अांतम पनीना, र्मौनक पनीना के र् लए अांकों का र्उचतर्र् तनण, र्यद आांतरनक मूलयाांकन के मामले मेंर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना कोईर् नणषयर् लया ािता है, तोर्र् र्र्श्वद्यालय अपने मूलयाांकन कोर्र् तरनत औनर् डािइन कनेगा र्ताक कम से कम एक सेमेस्टन में दो पनीनण आर्योतिर् कए ािते हैं।
(c) र्र्र्र्श्वद्यालय यूीिसी द्वाना प्रर्कात "उच्च ैर्नणक सांस्ानों में मूलयाांकन सुनान, 2019" के मद्देननि सांर्बांनत अकार्दमक परनवद से र्उचत अनुमोदन के सा आांतरनक मूलयाांकन के अपने तनीके कोर् डािइन कन सकता है।
(d) सेमेस्टन-अांत पनीना में प्राप्त कु ल अांक औनर् ननांतन मूलयाांकन को कायषनम में ग्रेड देने के र् लए र्र्चानर् कया ािएगा ैिसार् क 16.5 में बताया गया है।
(e) ग्र्रेडांग नीचे बताए अनुसान 10-र्बांदु पैमाने पन की ािएगी:
୫୦୬ (୯୪)
| Letter Grade | Grade Points | Description | Range of Marks (%) |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
| F | 0 | Fail | 0.34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
(f) र्यद कायषनम के र् ैर्नानकर् नकाय न्यूनतम उत्तीणष प्र्रतत अांकों के सांबांन मेंर् र्दानदे ािनी कनते हैं, तो ग्र्रेडांगर् नम्र्नर्लनत तनीके से की ािएगी र्यदर् कसी कायषनम में छात्र द्वाना प्राप्त अांक षन र्तालका न्यूनतम प्र्रतत अांकों से कम हैं, तो ए ग्रेस प्रदानर् कया ािएगा अन्या, ग्रेड उपयु के अनुसान प्रदानर् कए ािएांगे।
(g) र्यद कोई छात्रर् कसी कायषनम में ए या एबी ग्रेड प्राप्त कनता है, तो उसे कायषनम में असल माना ािएगा, उसे उस कायषनम की पनीनाओां मेंर् न सेर् ामल होना होगा ैिसार् क उसने आर्योतिर् कया ा।र्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्राप्त अांकों को आगे र्अषितर् कया ाि सकता है औन र्ननांतन मूलयाांकन र्अषितर् कया ाि सकता है औन दोहनाए ािनेर् ाले कायषनम में ग्रेड तय कनने के र्लए सेमेस्टन-अांत पनीना में प्राप्त अांकों में ोिा ाि सकता है।
(h) र्यद छात्र एक सेमेस्टन में कु ल ने र्डट का कम से कम आनार् हस्सा र्हासल कन लेता है तो उसे अगले सेमेस्टन में पदोन्नत कनर् दया ािएगा। र्यद छात्रर् कसी सेमेस्टन में कु ल ने र्डट के आने से कम अांक प्राप्त कनता है, तो छात्र को उस सेमेस्टन में असल र्घोवत कनर् दया ािएगा औन उसे पूना सेमेस्टन दोहनाने के र् लए कहा ािएगा औन उस सेमेस्टन को ून्य सेमेस्टन माना ािएगा। ऐसे में छात्र को अगले सेमेस्टन में प्रमोट नहींर् कया ािएगा।
(i) र्यद कोई छात्रर् कसी सेमेस्टन में प्रस्र्र्तात सभी कायषनमों में उत्तीणष होता है, तो उसे उस सेमेस्टन में उत्तीणष र्घोवतर् कया ािएगा। र्यद कोई छात्रर् कसी सेमेस्टन में कु ल ने र्डट का कम से कम आनार् हस्सा र्हासल कनता है औन उस सेमेस्टन में पेर् कए गए कु छ कायषनमों में असल हो ािता है, तो उसे उन कायषनमों में एटीके टी (टमष ननने की अनुर्मत) के सा अगले सेमेस्टन में୫୦୬ (୯୫) अस्ायी रूप से पदोन्नतर् कया ािएगा।र् ह असल हो ािती है.
र्यद छात्र अगली एटीके टी पनीना में सभी कायषनमों को उत्तीणष कनने मेंर्र् ल नहता है, तो अर्नांतम पदोन्र्नत समाप्त कन दी ािएगी, र्लेकन उसे असल कायषनमों को उत्तीणष कनने का दूसना मौकार् दया ािएगा। र्यद छात्र उपनोन दूसने र्असन के बाद भी सांर्बांनत सेमेस्टन को सलतार्पूषक पूना नहीं कनता है, तो उसे उस सेमेस्टन में असल माना ािएगा औन पूने सेमेस्टन को दोहनाने के र् लए कहा ािएगा औन उस सेमेस्टन को ून्य सेमेस्टन माना ािएगा। (j) र्कसीर् सद्ाांत/व्र्याहारनक कायषनम को दोहनाने की अनुर्मत के र्ल उन्हीं उम्मीर्दानों को दी ािती है ोि कायषनम में ए या एबी ग्रेड प्राप्त कनते हैं या सेमेस्टन में असल हो गए हैं। कायषनम को दोहनाने के र् लए छात्र कोर् ननाषरनत ुलक का भुगतान कनना होगा।
(k) र्ैन कानणों से, कोई छात्रर् कसी सेमेस्टन से नामर् ापस ले सकता है, ऐसीर् र्स्त में उस सेमेस्टन को ून्य सेमेस्टन माना ािएगा।
(l) ून्य सेमेस्टन के मामले में, छात्र को उस सेमेस्टन को पास कनने तक अगले सेमेस्टन में पदोन्नत नहींर् कया ािएगा।र्र् र्र्श्वद्यालय ऐसे छात्र को आनेर् ाले सेमेस्टन में उस सेमेस्टन मेंर् न से पांीिकनण कनने की अनुर्मत दे सकता है। छात्र को सेमेस्टन का भुगतान कनना होगा ऐसे मामले में र्न से ुलक नहींर् लया ाि सकता है औनर् ह छात्र्र्रृत्त के र् लए पात्र नहीं हो सकता है। र्यद छात्र ैर्नणक सेमेस्टन ुरू होने के एक महीने के भीतनर् ापस ले लेता है, तो सेमेस्टन ुलक दोबाना नहींर् लया ािएगा।
(m) सेमेस्टन प्रणाली में उत्तन र्पुस्तका की समीना का प्र्रानानर्र् र्र्श्वद्यालय के मौूिदार् नयमों के अनुसान उपलब्न होगा
(n) सैर्द्ाांतक औन व्र्याहारनक कायषनमों कोर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रस्र्र्तात या सांर्चालतर् कए ािने पन दोहनाया ाि सकता है, र्लेकन कायषनम की र्अनकतम र्र्अन के भीतनर् ह कायषनम को पास कनने के र् लए कई बान दोहनाए ािनेर् ाले प्रयासों का लाभ उना सकता है।
(o) उन्हींर्र् र्र्श्वद्यालयों में लागू है।र् हर्र् र्र्श्वद्यालय, हिाां अन्यर्र् र्र्श्वद्यालय के छात्र पसांद आनारनतर् ैर्कलपक कायषनम के र् लए पांीिकृ त हैं, ग्रेड को सांर्बांनतर्र् र्र्श्वद्यालय को भेेिंगे हिाां छात्र नार्माांकत है। परनणाम उसर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्घोवतर् कया ािएगा हिाां छात्र ने प्र्रे र्लया है। ୫୦୬ (୯୬) र्नालका 3: क्रे र्डट कायषक्रम की संरचना (सेमेस्टर प्रनाली)
| Programme (Credit) | Programm e Type | Credits Allocated | Distribution of Theory Marks | Distribution of Practical Marks | Tutori al Marks | |||||
| Theory | Practical | Tutorial | Internal (Theory) | External (Semester Exam) | Internal | External (Semester Practical Exam) | ||||
| 1. | Core (6) | Type – 1 | 6 | NA | NA | 40 | 60 | NA | NA | NA |
| 2. | Core (6) | Type – 2 | 4 | 2 | NA | 40 | 60 | 40 | 60 | NA |
| 3. | Core (6) | Type – 3 | 2 | 4 | NA | 40 | 60 | 50 | 50 | NA |
| 4. | Core (6) | Type – 4 | 5 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 5. | GE/DSE/SEC (4) | Type – 1 | 4 | 0 | NA | 40 | 60 | NA | NA | NA |
| 6. | GE/DSE/SEC (4) | Type – 2 | 3 | 1 | NA | 40 | 60 | NA | 100 | NA |
| 7. | DSE/SEC (4) | Type – 3 | 1 | 3 | NA | 40 | 60 | 50 | 50 | NA |
| 8. | DSE/SEC (4) | Type – 4 | 3 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 9. | AECC (4) | 4 | NA | NA | 40 | NA | NA | NA | ||
| 10. | Field-Projects/ Internship/ Apprenticeship /Community Engagement & Service (6/10) | NA | ||||||||
| 11. | Research Methodology (4) | Type | 3 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 12. | Dissertation / Research Project | NA |
18. एमओओसी औन व्र्यार्सायक कायषनमों का मूलयाांकन औन प्रमाणन: मूलयाांकन औन एमओओसी, व्र्यार्सायक कायषनमों, ीलड-प्रोेिक्ट्स इांटनर्षप/अप्र्रेंटर्सप/सामुर्दायकर् ुिा औन र्सेाओां/अनुसांनान परनयोनिा के प्रमाणीकनण के र् लएर्र् र्र्श्वद्यालय/र्स्यां पोटषल/यूीिसी के र्र्दानदेों का पालनर् कया ािएगा।
19. एसीिपीए/सीीिपीए की गणना:
୫୦୬ (୯୭)(a) सेमेस्टन ग्रेड र्प्ाइांट औसत (एसीिपीए) एक सेमेस्टन में छात्रों के प्रदषन का एक माप है, यह उस सेमेस्टन में पांीिकृ तर्र्र् भन्न कायषनमों में एक छात्र द्वाना प्राप्त कु ल ने र्डट अांकों औन उस सेमेस्टन के दौनानर् लए गए कु ल कायषनम ने र्डट का अनुपात है। अाषत
SGPA(S1) = Σ(C1 x G1)/ΣC1
हिाां S, पहलार् वष है, C1 सेमेस्टन (S1) में पहले कायषनम के ने र्डट की सांख्या है औन G1 पहले कायषनम में छात्र द्वाना प्राप्त ग्रेड र्प्ाइांट है। (b) सेमेस्टन ग्रेड र्प्ाइांट औसत (एसीिपीए) औन सांचयी ग्रेड र्प्ाइांट औसत (सीीिपीए) की गणना छात्र द्वाना प्राप्त ने र्डट अांकों के भारनत औसत के रूप में की ािएगी, र्अतरनन कायषनमों के ने र्डट को छोकन, र्यद कोई हो तो एसीिपीए औन सीीिपीए कोर् ामलर् कया ािएगा। 2 दमर्ल स्ानों तक औन ग्रेड ीट में रनपोटषर् कया गया।
एसीिपीए की गणना
| Programme Credits© Grade | Grade Point (GP) | Credit Points (C x GP) | SGPA (Total Credit Point/Total Credit) | ||
| Programme1 | 6 | A | 8 | 48 | 146/20=7.30 |
| Programme2 | 6 | C | 5 | 30 | |
| Programme3 | 4 | B+ | 7 | 28 | |
| Programme4 | 4 | O | 10 | 40 | |
| TOTAL | 20 | 146 |
(c) सीीिपीए पूनेर् कए गए सभी सेमेस्टन में एक छात्र के समग्र सांचयी प्रदषन का एक माप है। सीीिपीए पूनेर् कए गए सभी सेमेस्टन मेंर्र्र् भन्न कायषनमों में एक छात्र द्वाना प्राप्त कु ल ने र्डट अांकों औन सभी कायषनमों के ने र्डट के योग का अनुपात है। पूनेर् कए गए सभी सेमेस्टन में सीीिपीए की गणनार् नम्नानुसान की ािएगी:
CGPA=E(Ci x (SGPA) Si) au
हिाां एसीिपीए (एस1) प्रमर् वष का एसीिपीए है औन ीि1 प्रम सेमेस्टन में ने र्डट की कु ल सांख्या है। ୫୦୬ (୯୮) सीीिपीए की गनना:
| Semester | Credits | SGPA | Credit s x AGP A | CGPA |
| 1 | 20 | 7.50 | 150.00 | CGPA-Total (Credits x SGPA) = Total Credits CGPA =1229.60/160 = 7.685 =7.69 (Rounded off to second decimal point) |
| 2 | 20 | 7.58 | 151.60 | |
| 3 | 20 | 7.32 | 146.40 | |
| 4 | 20 | 8.34 | 166.80 | |
| 5 | 20 | 7.58 | 151.60 | |
| 6 | 20 | 7.32 | 146.40 | |
| 7 | 20 | 8.34 | 166.80 | |
| 8 | 20 | 7.50 | 150.00 | |
| Total | 160 | 1229.6 0 |
20. स्नातक प्रमाणपत्रर्/डप्लोमार्/डग्री प्रदान कनने के र् लए सभी र्आश्यकताओां को पूना कनने पन सीीिपीए की गणना की ािएगी औन यह मान प्रमाणपत्रर्/डप्लोमार्/डग्री पन दाषया ािएगा। 3 साल (6 सेमेस्टन) औन 4 साल 8 सेमेस्टन की स्नातकर् डग्री होनी र्चाहए। इस प्रकान प्राप्त र्र्भानि को भी र्इांगत कनें:
| Division | Criterion |
| First division with distinction | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 8.00 or above. |
| First division | The candidates have earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 6.50 or above but less than 8.0 |
| Secon division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 5.00 or above but less than 6.50 |
| Pass | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 4.00 or above but less than 5.00 |
अन्य ैर्नणक मामलों में इसके अनुप्रयोग को र्र्सुनानिक बनाने के र् लए सीीिपीए को प्र्रतत में परर्र्नतषत कननार् नम्नानुसान होगा।
समतुलय प्र्रतत = CGPA x 10
୫୦୬ (୯୯)प्र्रतत को दमर्ल के दूसनेर् बांदु तक पूणार्नंकतर् कया ािएगा।
21. छात्र की पनीना र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रर्चलत पान्यनम औन पनीना योनिा के अनुसान की ािएगी।
22. उम्मीर्दान को प्रमाणपत्रर्/डप्लोमार्/डग्री से सम्र्मानत र्कया ािएगा बि र्ह प्रमाणपत्रर्/डप्लोमार्/डग्री के र् लए र्आश्यक न्यूनतम ने र्डट सलतार्पूषक र्अषित कन लेगा। 23. प्रत्येक सेमेस्टन के बाद र्अषित ग्रेड के आनान पन सभी छात्रों को एक ग्रेड काडष ािनीर् कया ािएगा। प्रत्येक सेमेस्टन के एसीिपीए औन उस ैर्नणकर् वष तक र्अषित सीीिपीए के सा कायषनम र्र्र्नण (कोड, ीवषक, ने र्डट की सांख्या, ग्रेड सुर्ननत) ग्रेड काडष में प्रर्दषतर् कया ािएगा। 24. र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना मॉडल अनुलग्नक S1 से S4 के आनान पन ग्रेड ीटर्र् र्कसत की ािएगी। 25. ने र्डट राांसन:
(a) ने र्डट राांसन समय-समय पन यूीिसी द्वाना ािनी र्र्दानदेों के अनुसान बनाई गई र्र्र्र्श्वद्यालय की र्नीत के अनुसान लागूर् कया ािएगा।
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय अनुदान आयोग (उच्च र्ना में अकार्दमक बैंक ऑ ने र्डट की स्ापना औन सांचालन)र्र्र् नयम, 2021 के तहत र्स्ापत अकार्दमक बैंक ऑ ने र्डट के सदस्य सांस्ान समय-समय पन र्सांोनत इसर्र्र् नयमन के प्र्रानानों के अनुसान ने र्डट र्स्ीकान औन हस्ताांतरनत कनेंगे।
(c) अर्नांतम पदोन्र्नत के मामलों को छोकन, छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय र्नयामक आयोग र्अर्ननयम, 2005 द्वाना र्स्ापत र्र्र्र्श्वद्यालय अपने बीच छात्रों के ने र्डट हस्ताांतनण की र्र्सुना प्रदान कनेंगे, हार्लाांक, छात्र को एक कायषनम के र् लए समानता लाते हुए कु छ पात्रता मानदांडों को पूना कनने की र्आश्यकता हो सकती है। उस र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना तैयानर् कया गया हैर् सिमें छात्र प्र्रे चाहता है।
26. र्यद इस अध्यादे के प्र्रानानों की व्याख्या के सांबांन में कोई प्रश्न उनता है, तो इसे नाज्य सनकान को भेाि ािएगार् सिकार् नणषय उस पन लागू होगा।
27. इस कायषनम से सांर्बांनतर् र्दानदे, र्ैर्नानकर् नकायों द्वाना ािनीर् कए गए। समय-समय पन ािनी यूीिसी/एआईसीटीई/बीसीआई/एनसीटीई/पीसीआईयूआनसीआई/सीीिपुनसी/एचई कायाषनर््यन के र् लए अपनाया ािएगा।
28. इस अध्यादे के अांतगषत नहीं आनेर् ाले मामलों मेंर्र् र्र्श्वद्यालय के सामान्यर् नयम लागू होंगे, अन्या नाज्य सनकान के र् नदे लागू होंगे।
29. र्यद यूीिसी र्र्भष्ट्य में इस सांबांन मेंर्र्र् नयमों में कोई बदर्ला र्अनर्सूचत कनता है, तो उसे उच्च र्नार्र् भाग कीर् सारन पन कु लर्पत की मांूिनी या प्रबांनन बोडष की मांूिनी के सा मौूिदा अध्यादे मेंर् ामलर् कया ािएगा।र्र् र्र्श्वद्यालय औन तत्काल प्रर्भा से लागूर् कया ािएगा।୫୦୬ (୧୦୦)
SAMPLE COPY FOR FIRST TO FIFTH
SEMESTER
University Logo
ANNEXURE-S-1
Logo in water mark -------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch | Year |
| Enrollment No. | Roll No. |
| Name of the Student | Examination |
| Father's/Husband's Name | Mother's Name |
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | |
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | |
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | |
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | |
| TOTAL | 20 | - | 146 | ||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 146/20 | 7.30 | |||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V |
| TOTAL CREDITS | |||||
| OBTAINED CREDITS | |||||
| ADDITIONAL CREDITS | |||||
| SGPA | |||||
| ATTEMPT | |||||
| RESULT |
*SGPA Semester Grade Point Average CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୧୦୧)SAMPLE COPY FOR SIXTH
SEMESTER University
ANNEXURE-S-2 Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | |||||
| Name of the Student | Examination | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | |||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | ||
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | ||
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | ||
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | ||
| TOTAL | 20 | - | 146 | |||
| SGPA | 146/20 | 7.30 |
| ESULT SEMESTER WISE | ||||||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | |||
| TOTAL CREDITS | ||||||||
| OBTAINED CREDITS | ||||||||
| ADDITIONAL CREDITS | ||||||||
| SGPA | ||||||||
| ATTEMPT | ||||||||
| RESULT | ||||||||
| FINAL RESULT PASS | ||||||||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION | |||||
CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୧୦୨)SAMPLE COPY FOR SEVENTH SEMESTER
ANNEXURE-S-3
University Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | NaN | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | NaN | |||||
| Name of the Student | Examination | NaN | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | NaN | |||||
| NaN | |||||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | NaN | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | NaN | ||
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | NaN | ||
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | NaN | ||
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | NaN | ||
| TOTAL | 20 | - | 146 | NaN | |||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 146/20 | 7.30 | NaN | ||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | NaN | |
| TOTAL CREDITS | NaN | ||||||
| OBTAINED CREDITS | NaN | ||||||
| ADDITIONAL CREDITS | NaN | ||||||
| SGPA | NaN | ||||||
| ATTEMPT | NaN | ||||||
| RESULT | NaN |
| FINAL RESULT PASS | |||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION |
CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୧୦୩)ANNEXURE-S-4 SAMPLE COPY FOR EIGHTH SEMESTER
University Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute
Address of the Institute
Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | NaN | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | NaN | |||||
| Name of the Student | Examination | NaN | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | NaN | |||||
| NaN | |||||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | NaN | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | NaN | ||
| Programme 2 | 4 | C | 5 | 20 | NaN | ||
| Programme 3 | 10 | B+ | 7 | 70 | NaN | ||
| TOTAL | 20 | - | 138 | NaN | |||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 138/20 | 6.90 | NaN | ||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | NaN | |
| TOTAL CREDITS | NaN | ||||||
| OBTAINED CREDITS | NaN | ||||||
| ADDITIONAL CREDITS | NaN | ||||||
| SGPA | NaN | ||||||
| ATTEMPT | NaN | ||||||
| RESULT | NaN |
| FINAL RESULT PASS | |||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION |
Date of Result Registrar/Controller Examination Vice-Chancellors/ Director General
୫୦୬ (୧୦୪)अध्यादे नमाांक 5
बैचलर ऑर् ोके न (बीर्.ोक.)र् डग्री
राष्ट्रीय कौल के नहन बैचलर ऑर् ोके न (बीर्.ोक.) कायषक्रम
योग्यना ढांचा (एनएसक्यूए)
प्रमाणन स्तनर् डप्लोमा/उन्नतर् डप्लोमा/बी की ओन ले ािएगा।र् ोक. एक या र्अनक व्र्यार्सायक नेत्रों मेंर् डग्री औनर्र् र्र्श्वद्यालय के तर्र्त्ानान में नीचेर् दए गए अनुसान प्रदान की ािएगी:
| Award | Duration | Corresponding NSQF level |
| Diploma | 1 Year | 5 |
| Advanced Diploma | 2 Years | 6 |
| B.Voc. Degree | 3 Years | 7 |
प्रत्येक पुनस्कान कोष्ठक के भीतन, उदाहनण के र् लए कौल(ओां)र्र् ेवज्ञता कोर् र्नदषष्ट कनेगा:
(a) बीर्.ोक. (र्नीकनणीय ऊािष प्रबांनन)
(b) उन्नतर् डप्लोमा (नाद्य प्रसांस्कनण)
(c) र्डप्लोमा (ग्रीन हाउस टेक्नोलॉीि)୫୦୬ (୧୦୫)
| No. | Sector | Specialization |
| 1. | Automobiles | 1. Engine Testing |
| 2. Vehicle Testing | ||
| 3. Vehicle Quality | ||
| 4. Auto Electricals and Electronics | ||
| 5. Farm Equipment and Machinery | ||
| 2. | Entertainment | 1. Theatre and Stage Craft |
| 2. Contemporary Western Dance | ||
| 3. Theatre studies | ||
| 4. Acting | ||
| 3. | Information Technology | 1. Software Development |
| 4 | Telecommunications | 1. Mobile Communication |
| 5. | Marketing | 1. Retail |
| 6. | Agriculture | 1. Farm Machinery and Power Engineering |
| 2. Green House Technology | ||
| 3. Renewable Energy | ||
| 4. Processing and Food Engineering | ||
| 5. Soil and Water Conservation | ||
| 7. | Construction | 1. Building Technology |
| 8. | Applied Arts | 1. Fashion Technology |
| 2. Interior Design | ||
| 3. Jewelry Design | ||
| 9. | Tourism | 1. Tourism and Service Industry |
| 10. | Printing and Publishing | 1. Printing Technology |
1. बीर्.ोक में प्र्रे हेतु पात्रता.
बीर्.ोक में प्र्रे के र् लए पात्रता तष। कायषनमर् कसी भी स्ट्रीम में 10+2 या समकन होना र्चाहए । 2. पान्यचयाष
(a) कायषनम के प्रत्येकर् वष का पान्यनम सामान्यर् ना औन कौलर्र् कास घटकों का एक उपयुन र्मश्रण है।
(b) कौलर्र् कास घटक:
(i) कौलर्र् कास घटकों का ध्यान छात्रों को र्उचत ज्ञान, अभ्यास औन र्दृष्टकोण से लैस कनना होगा, र्ताकर् े काम के र् लए तैयान हो सकें । कौलर्र् कास घटक उद्योगों के र् लए उनकी र्आश्यकताओां के अनुसान प्रार्सांगक होंगे।
(c) सामान्यर् ना घटक:
(i) सामान्यर् ना घटक कु ल पीए 40% से र्अनक नहीं होगा; पान्यनम।
(ii) भावा औन सांचान कौल पन समषनर् दया ािएगा।
(d) पान्यनम को इस तनह सेर् ड़ािइनर् कया ािना र्चाहएर् कर् वष-1, र्वष-2 औनर् वष-3 के अांत में, छात्र नमः एनएसक्यूए के स्तन 5, 6 औन 7 के र् लए नीचे र्उलर्लनत स्तन के र्र्र् नणकों को पूना कनने में सनम हों।୫୦୬ (୧୦୭)
| Level | Process required | Professional knowledge | Professional skill | Core skill | Responsibility |
| Level 5 | Job that requires well developed skill, with clear choice of procedures in familiar context | Knowledge of facts, principles, processes and general concepts, in a field of work or study | A range of Cognitive and practical Skills required to accomplish tasks and Solve problems by Selecting and applying Basic methods, Tools Materials And information | Desired mathematical skill, understanding of social, political and some skill of collecting and organizing information, communication | Responsibility for own work and learning and some responsibility for other's works and learning |
| Level | Process required | Professional knowledge | Professional skill | Core skill | Responsibility | |
| Level 6 | Demands wide range of specialized technical skill, clarity of knowledge and practice in broad range of activity involving standard / non-standard practices | Factual and theoretical knowledge in broad contexts within a field of work or study | A range of Cognitive and practical Skills required to Generate solutions to Specific problems in a field of work or Study | Reasonably good in mathematical calculation, understanding of social, political and, reasonably good in data collecting organizing information, and logical communication | Responsibility for own work and learning and full responsibility for other's works and learning | |
| Level 7 | Requires a command of wide ranging specialized theoretical and practical skill, involving variable routine and non-routine context | Wide ranging, factual and theoretical knowledge in broad contexts within a field of work or study | Wide range of cognitive and practical Skills required to Generate solutions to Specific problems in a field of work or Study | Good logical and mathematical skill understanding of social political and natural environment good in collecting and organizing information, communication and presentation skill | Full responsibility for output of group and development |
3. ने र्डट गणना
(a) समय को ने र्डट घांटों में बदलने के र् लएर् नम्र्नर्लनत सूत्र का उपयोगर् कया ािएगा। (i) एक ने र्डट का मतलबर् सद्ाांत, कायषालाओां/प्रयोगालाओां औन ट्यूटोरनयल के र्लए प्रत्येक 60र् मनट की 15 र्र्अनयों के बनाबन होगा;
(ii) इांटनर्षप/ीलड कायष के र्लए, समकन घांटों के र्लए ने र्डट र्ेटे ि୫୦୬ (୧୦୯) व्याख्यान/कायषालाओां के र् लए 50% होगा;
(iii) र्स्र्-ना के र् लए, ई-सामग्री या अन्या के आनान पन, अध्ययन के समतुलय घांटों के र् लए ने र्डटर् ेटे िव्याख्यान/कायषालाओां के र् लए 50% या उससे कम होगा। 4. प्रत्येकर् वष के ने र्डट इस प्रकान हैं:
टेबल नीन
| NSQF Level | Skill Component Credits | General Education Credits | Normal calendar duration | Exit Points / Awards |
| Year 3 | 36 | 24 | Six Semesters | B.Voc. |
| Year 2 | 36 | 24 | Four semesters | Advanced Diploma |
| Year 1 | 36 | 24 | Two semesters | Diploma |
| TOTAL | 108 | 72 |
(a) र्र्र्र्श्वद्यालय उद्योग के पनामष से पान्यनमर्र् र्कसत कनेगा। उद्योग प्र्रर्तर्ननर्र् र्र्श्वद्यालय के अध्ययन बोडष का र्अभन्न अांग होंगे।
(b) पान्यनम के कौलर्र् कास घटकों का व्र्याहारनक/हा सेर् कया ािनेर् ालार् हस्सा सामान्य रूप से आमने-सामने मोड में, या तो सांस्ान के भीतन यार् कसीर् र्नदषष्ट उद्योग भागीदान स्ान पनर् कया ािएगा। हार्लाँक, र्यद सीने ािनेर् ाले कौल की प्रकृ र्त के कानण, उद्योगर् र्मश्रत या दूनस् मोड के माध्यम से इसके र्अनग्रहण कोर् ननाषरनत कनता है, तो इसका पालनर् कया ाि सकता है।
5. पनीना औन मूलयाांकन
(a) सामान्यर् ना घटक के र् लए मूलयाांकनर्र् र्र्श्वद्यालय पनीना अध्यादे के अनुसान होगा। (b) कौलर्र् कास घटकों का मूलयाांकन र्अषित कौल के व्र्याहारनक प्रदषन पन कें र्द्रत होगा। र्र्र्र्श्वद्यालय व्र्याहारनक मूलयाांकन के सांचालन के र् लए सेक्टन कौल परनवदों/उद्योग सांघों के र्नामत मूलयाांकनकताषओां का उपयोग कनने पनर्र् चान कन सकता है।୫୦୬ (୧୧୦)
अध्यादे क्रमांक 6
एकीकृ न 4-र्वीयर् क्षकर् क्षा कायषक्रम (आईटीईपी)
(बी.एससी. बी.एड., बी.ए. बी.एड., बी.कॉम. बी.एड.)
प्रस्र्नाना
1. चानर् वीय एकीकृ त कायषनम, 'बैचलन ऑ साइांस एांड बैचलन ऑ एुिके न' (बी.एससी. बी.एड.), षस एांड बैचलन ऑ एुिके न' (बी.ए. बी.एड.), 'बैचलन ऑ कॉमसष एांड बैचलन' 'बैचलन ऑ आट् ऑ एुिके न' (बी.कॉम. बी.एड.) का उद्देश्य र्र्ज्ञान/कलार्र्/ाणज्य र्सहत सामान्य अध्ययन को व्र्यार्सायक अध्ययन के सा एकीकृ त कनना हैर् सिमेंर् ना की र्नीं, स्कू लर्र् वयों कीर् नाास्त्र औन स्कू लर् नक के कायों औन कायों से सांर्बांनत व्र्याहारनक अध्ययनर् ामल हैं। कायषनम का उद्देश्य र्ना के उच्च प्र्रामक औन माध्र्यमक स्तन के र् लएर् नकों को तैयान कनना है।
2. बी.एससी.बी.एड में पे की ािने र्ाली र्भौतकी/नसायन र्र्ज्ञान/र्गणतर्/नस्र्पत र्र्ज्ञान/ूिलॉीि से सांर्बांनत कायषनम सामग्री। श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के बी.एससी (पीसीएम/सीबीेिड/अन्य र्र्ज्ञान सांयोनि) के समकन हैं। बी.एससी.बी.एड में व्र्यार्सायकर् ना घटक। बी.एड के समकन हैं। श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के औन बी.एससी. के मानदांडों औन र्र्र्नयमों के अनुसान हैं। र्बस्तन। एनसीटीई द्वाना र्ननाषरनत कायषनम (2014)।
3. बी.ए. में प्रस्र्र्तात र्साहत्य/ र्इतहास/ भूगोल/ नार्निीत र्र्ज्ञान/अषास्त्र/मर्र्नोज्ञान/समाािस्त्र से सांर्बांनत कायषनम सामग्री। र्बस्तन। बी.ए. के समकन है। श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के . बी.ए. में व्र्यार्सायकर् ना घटकर् बस्तन। बी.एड के समकन हैं। श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के औन बी.ए. के मानदांडों औनर्र्र् नयमों के अनुसान हैं।र् बस्तन। एनसीटीई द्वानार् ननाषरनत कायषनम (2014)।
4. बी.कॉम में पे की ािने र्ाली अकाउांटेंसीर्/बनिेस स्टडी/िर्ऑर्डटांग/इकोर्नॉमक्स/इांॉर्मेटक्स (अभ्यास/र्गणत) से सांर्बांनत कायषनम सामग्री।र् बस्तन। बी.कॉम के समकन हैं। श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के . बी.कॉम.,बी.एड में र्पेेन घटक। बी.एड के समकन हैं। श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय के औन बी.कॉम.बी.एड. के मानदांडों औनर्र्र् नयमों के अनुसान हैं। एनसीटीई द्वानार् ननाषरनत कायषनम (2014)। 5. यहर् डग्री बी.एससी. बी.एड., बी.ए.र् बस्तन। औन बी.कॉम.र् बस्तन। बी.एससी., बी.ए., बी.कॉम के समकन हैं। औन बी.एड. श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय कीर् डग्री। ोि छात्र इस कायषनम को उत्तीणष कनते हैं उन्हें सांर्बांनत मास्टनर् डग्री र्हासल कनने के र् लए पात्र माना ािता है।
प्र्रे के र् लए पात्रना र्एं समकक्षना 1. बी.एससी. में प्र्रे के इच्छु क अभ्यी। बी.एड., बी.ए.र् बस्तन। औन बी.कॉम.र् बस्तन। कायषनम में सांर्बांनत र्र्वयों के सार् रनष्ठ माध्र्यमक/10+2 पनीना उत्तीणष होनी र्चाहए औन कु लर् मलाकन कम से कम 50% अांक प्राप्त कनने र्चाहए।୫୦୬ (୧୧୧) 2. एससी/ एसटी/ ओबीसी/ पीडब्लयूडी औन अन्य श्रेणी के उम्मीर्दानों को अहषक पनीना के अांकों में छू ट नाज्य सनकान के र् नयमों के अनुसान प्रदान की ािएगी।
3. बी.एससी. के पुनस्कान के र् लए 4-र्वीय एकीकृ त कायषनम के मानदांड औन मानक। बी.एड., बी.ए.र् बस्तन। औन बी.कॉम.र् बस्तन।र् डग्री नाष्ट्रीय अध्यापकर् ना परनवद (एनसीटीई) औन आईटीईपीर् र्दानदेों औनर्र्र् नयमों के अनुसान होगी।
प्र्रे प्र्रक्रया
1. र्र्र्र्श्वद्यालय प्र्रे का तनीकार्र् र्र्श्वद्यालय के अध्यादे सांख्या 1 के अनुसान तय कनेगा। 2. कायषनम में प्र्रे के समय, छात्र को अनुासनर्र् कलपों औन सांर्बांनतर् नाास्त्रर्र् ेवज्ञताओां के र् लए अपनाए ािनेर् ालेर्र् वयों के चयन का सांके त देना होगा, र्सिके र् लएर् े र्आेदन कन नहे हैं, औन उन्हें आदे के आनान पन सौंपा ाि सकता है। योग्यता औन सीटों की उपलब्नता।
पाठ्यक्रम की र्र्अन और उर्पस्र्नन 1. कायषनम आन सेमेस्टन का होगार् सिमें स्कू ल-आनारनत अनुर्भ औनर् नण में इांटनर्षपर् ामल होगी। कोई भी छात्रर्-नक ोिर् कसी सेमेस्टन को पूना कनने में असमष है यार् कसी सेमेस्टन-अांत पनीना में उर्पस्त होने में असमष है, उसे कायषनम में प्र्रे की तानीन से र्अनकतम छहर् वष की र्र्अन के भीतन कायषनम पूना कनने की अनुर्मत दी ािएगी।
2. एक सेमेस्टन में, प्र्रे की र्र्अन को छोकन, र्लेकन पनीनाओां की र्र्अन कोर् ामल कनते हुए, कम से कम 125 (एक सौ पच्चीस) कायषर् र्दस होंगे।
3. कायष र्र्अन/र्र्अन प्र्रत सप्ताह 40 घांटे की होगी। 4. छात्रोंर्-नकों की न्यूनतम उर्पर्स्त सभी पान्यनम कायष औन प्र्रैक्टकम के र्लए 80% औन नेत्र- आनारनत अनुर्भ या स्कू ल इांटनर्षप यार् नण अभ्यास के र् लए अलग से 90% होनी र्चाहए। 5. इन कायषनमों के र् लए पान्यनम औन पनीना औन अांकन योनिाएां सांर्बांनत अध्ययन बोडष द्वाना तय की ािएांगी औन एनसीटीई के मानदांडों के अनुसान, अध्यादे सांख्या 3 औन एनईपी 2020 के तहतर् र्नदषष्ट सीबीसीएस के प्र्रानानों के अनुसान, ैिसार् क अध्यादे सांख्या 4 के तहतर्र् स्तृत है।୫୦୬ (୧୧୨)
अध्यादे क्रमांक 7
एकीकृ न बी.ए. एलएल.बी. / बी.कॉम. एलएल.बी. / बी.एससी. एलएल.बी./ बी.बी.ए.
एलएल.बी.
छ: सेमेस्टर के सल समापन पर अंडर ग्रेुिएटर् डग्री कायषक्रम कोर् नर्यंत्रन करनेर् ालीर्र् कल्प
आनारिन क्रे र्डट प्रनाली के नहन पांच साल कार् डग्री पाठ्यक्रम।
1. ीवषक और प्रारंभ
(a) अध्यादे को पाांच साल (दस सेमेस्टन) एकीकृ त बी.ए.एलएल.बी./ बी.कॉम.एलएल.बी./ बी.एस.सी.एलएल.बी./ बी.बी.ए. एलएल.बी.र् डग्री कोसष के र् लए अध्यादे कहा ािएगा। (b) यह अध्यादे र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनसूचना ािनी होने की र्र्त के बाद ुरू होने र्ाले ैर्नणक सत्र से लागू होगा औन मौूिदा अध्यादे का स्ान लेगा।
2. र्र्अन
(a) एकीकृ त बी.ए.एलएल.बी./ बी.कॉम.एलएल.बी./ बी.एस.सी.एलएल.बी./बी.बी.ए. एलएल.बी. की र्र्अनर् डग्री पान्यनम दस सेमेस्टन (पाांच ैर्नणकर् वष) का होगा। पान्यनम पूना कनने की र्अनकतम र्र्अन लगातान आन ैर्नणकर् वष होगी। र्यद कोई छात्र र्अनकतम र्र्अन (ैिसा र्क ऊपनर् र्नदषष्ट है) के भीतन कायषनम के सभी सेमेस्टन पास कनने में असमष है, तोर् ह र्स्र्चालत रूप से कायषनम से बाहन हो ािएगा।
(b) र्अनकतम कु ल र्र्अन में छात्र की अनुर्पर्स्त, र्ापसी औनर्र्र् भन्न प्रकान की छु रनयों की र्र्अनर् ामल होगी, र्लेकन इसमेंर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना लगाए गएर् नष्ट्कासनर्/नलांबन/यार् कसी अन्य दांड की र्र्अनर् ामल नहीं होगी।
(c) कायषनम के दस सेमेस्टन सलतार्पूषक पूना कनने के बाद, छात्र को एकीकृ त बी.ए.एलएल.बी./ बी.कॉम .एलएल.बी./ बी.एस.सी.एलएल.बी/ बी.बी.ए. एलएल.बी. से सम्र्मानतर् कया ािएगा। र्डग्री पान्यनमर् सिके र् लएर् ह नार्माांकत ा।
3. सीटों की संख्या
प्रत्येक कायषनम में सीटों की सांख्या बीसीआई द्वाना अनुर्मोदत की ािएगी औन र्र्र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद द्वाना र्अनर्सूचत की ािएगी।
4. प्र्रे प्र्रक्रया र्एं पात्रना
(a) यूीि कायषनम में प्र्रे योग्यता के आनान पनर् कया ािएगा।र् कसीर्र्र् ष्ट कायषनम में प्र्रे के र्लए न्यूनतम योग्यतार्र् र्र्श्वद्यालय/बीसीआई द्वाना समय-समय पन र्अनर्सूचत की ािएगी। (b) बान कार्उांसल ऑ र्इांडया रूलस ऑ लीगल एुिके न, 2008 के अनुसान, र्कसी भी उम्मीर्दान को एकीकृ त बी.ए.एलएल.बी./ बी.कॉम .एलएल.बी./ बी.एससी. एल.एल.बी./ बी.बी.ए. एलएल.बी. पाांच साल का लॉर् डग्री कोसष में प्र्रे नहींर् दया ािएगा। बि तकर् क୫୦୬ (୧୧୩) उसके पास 10+2 बोडष पनीना या प्रार्सांगकर्र् वयों के सार् कसी अन्य समकन पनीना में कम से कम 50% अांक (एससी/एसटी उम्मीर्दानों के मामले में 45% अांक) न हों।
(c) भानत सनकान/यूीिसी द्वानार् र्नदषष्ट औनर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनर्सूचत ओबीसी/ एससी/ एसटी/ पीडब्लयूडी र्र्(कलाांग व्र्यनयों) औन कश्मीनी प्र्रासी उम्मीर्दानों के र् लए प्र्रे के र्लए न्यूनतम पात्रता में आननण औन छू ट का पालनर् कया ािएगा।
(d) भानत यार्र् दे में नहनेर् ालेर्र् देी नागरनकों यार्र् दे में नहनेर् ाले भानतीय नागरनकों को इस श्रेणी के र् लए उपलब्न सीटों की सांख्या के अनुसान समय-समय पन भानत सनकानर्र्/र्र्श्वद्यालय द्वाना र्ननाषरनत र्नीत र्र्दानदेों के अनुसान कायषनम में प्र्रे र्दया ाि सकता है। ये सीटें र्अतरनन होंगी औन प्रत्येक कायषनम के र् लए र्स्ीकृ त सीटों के र्अतरनन अलग सेर्र् ज्र्ञापत की ािएांगी।
5. र्र्र्र्श्वद्यालय में नामांकन
कायषनम में प्र्रे चाहनेर् ाले प्रत्येक छात्र को समय-समय पन सनम प्र्रानकानी द्वानार् ननाषरनत प्र्रनया के माध्यम से प्रम सेमेस्टन पनीना में उर्पस्त होने से पहले नार्माांकतर् कया ािएगा।
6. पाठ्यक्रमों के प्रकार
(a) कोन कोसष:र् ह कोसष, र्सिे उम्मीर्दान को मुख्य र्आश्यकता के रूप में र्अर्नायष रूप से पढ़ना होता है, कोन कोसष कहलाता है।
(b) र्ैर्कलपक पान्यनम: आम तौन पन, एक पान्यनमर् सिे पान्यनमों के पूल से चुना ाि सकता है औन ोि अध्ययन के र्र् वय के र् लए बहुतर्र्र् ष्ट या उन्नत या सहायक हो सकता है या ोि एक र्र्स्तारनत दायना प्रदान कनता है या ोि अन्यर्र् वयों के सांपकष में सनम बनाता है।र् हर्र् वय/डोमेन या ोि उम्मीर्दान की दनता/कौल का पोवण कनता है उसेर् ैर्कलपक पान्यनम कहा ािता है। (i) अनुासन र्र्र्ष्ट र्ऐच्छक (डीएसई) पान्यनम: र्ैर्कलपक पान्यनम मुख्य अनुासन/अध्ययन के र्र् वय द्वाना पेर् कए ाि सकते हैंर् नि्हें अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक कहा ािता है। र्र्र्र्श्वद्यालय अांर्र्तःवय प्रकृ र्त के अनुासनात्मकर् ैर्कलपक पान्यनम (मुख्य अनुासन/अध्ययन के र्र् वय द्वाना प्रस्र्र्तात) भी प्रदान कन सकता है।
(ii) र्नबांन/परनयोनिा:र्र्र् ष्ट/उन्नत ज्ञान प्राप्त कनने के र् लएर् ड़ािइनर् कया गया एकर् ैर्कलपक पान्यनम, ैिसेर् कसी परनयोनिा कायष के र् लए पूनक अध्ययन/समषन अध्ययन, औन एक उम्मीर्दानर् नक/सांकाय सदस्य के सलाहकान समषन के सा र्स्यां ऐसे पान्यनम का अध्ययन कनता है, र्सिे ोन प्रबांन /परनयोनिा कहा ािता है।
(iii) ेिनेरनक इर्लेक्र्ट (ीिई) पान्यनम: एकर् ैर्कलपक पान्यनम, र्सिे आमतौन पनर् कसी असांर्बांनत अनुासनर्र्/वय में अनुर्भ प्राप्त कनने के इनादे से चुना ािता है, ेिनेरनक इर्लेक्र्ट कहा ािता है। पी.एस.: एक अनुासनर्र्/वय में पेर् कए गए मुख्य पान्यनम को अन्य अनुासनर्र्/वय द्वानार् ैर्कलपक माना ाि सकता है औन इसके र्र् पनीत औन ऐसे र्ैर्कलपक को सामान्यर् ैर्कलपक के रूप में भी सांर्दभषतर् कया ाि सकता है।୫୦୬ (୧୧୪) (c) योग्यतार्र् ृद् पान्यनम (एईसी): योग्यतार्र् ृद् (एई) पान्यनम दो प्रकान के हो सकते हैं: नमता र्र्ृद् र्अर्नायष पान्यनम (एईसीसी) औन कौल र्र्ृद् पान्यनम (एसईसी)। "एईसीसी" पान्यनम सामग्री पन आनारनत पान्यनम हैं ोि ज्ञानर्र् ृद् की ओन ले ािते हैं।र् े (i) पयार्षनण र्र्ज्ञान औन (ii) अांग्रेीि/एमआईएल सांचान सभीर्र् वयों के र् लए र्अर्नायष हैं। एसईसी पान्यनम मूलय-आनारनत औन/या कौल-आनारनत हैं औन इनका उद्देश्य व्र्याहारनक प्र्रनण, दनताएां, कौल र्आद प्रदान कनना है।
(i) योग्यतार्र् ृद् र्अर्नायष पान्यनम (एईसीसी): पयार्षनणर्र् ज्ञान, अांग्रेीि सांचान/एमआईएल सांचान।
(ii) कौल र्सांनषन पान्यनम (एसईसी): इन पान्यनमों को मूलय-आनारनत औन/या कौल- आनारनत ज्ञान प्रदान कनने के र् लएर् ड़ािइनर् कए गए पान्यनमों के समूह से चुना ाि सकता है।
परनयोनिा कायष/ोन प्रबांन को एकर्र् ेव पान्यनम माना ािता हैर् सिमेंर् ास्र्र्तकर् ीिन की र्र्स्त/र्कनन समस्या को हल कननेर्र्/श्लेवण/नोनिे में ज्ञान का अनुप्रयोगर् ामल होता है। एक प्रोेिक्ट/ोन प्रबांन कायष 6 ने र्डट का होगा।र् कसीर्र् ेवर्र् वय पनर् ैर्कलपक पेपन के बदले में एक प्रोेिक्ट/ोन प्रबांन कायषर् दया ाि सकता है।
(d) प्रत्येक र्र्भाग का अध्ययन बोडष र्कसी र्र्र्ष्ट कायषनम के र्लए पान्यनम सांनचना औन पान्यनम तय कनेगा।
(e) र्कसीर्र् वय में ऑनसष के सा स्नातक कीर् डग्री यूीिसीर् र्दानदेों के अनुसानर् नम्र्नर्लनत पान्यनम सांनचना के सा प्रदान की ािएगी-
अनुासन में 14 मुख्य पेपन,
02 योग्यता र्सांनषन र्अर्नायष पान्यनम (एईसीसी), 02 कौल र्सांनषन पान्यनम (एसईसी), 04 अनुासनर्र्र् ष्ट र्ऐच्छक (डीएसई) पान्यनम औन 04 सामान्यर् ैर्कलपक पान्यनम।
7. पाठ्यक्रमों के क्रे र्डटर् नम्र्नर्लखन र्नालका मेंर् दए गए हैं:
| पढ़ाए ािनेर् ाले पाठ्यक्रम | पाठ्यक्रमों की संख्या | क्र े र्डट अंक र्र्आंटन | क ु ल क्रे र्डट अंक |
| मुख्य पान्यनम पयार्षनण अध्ययन भावा(2x2) प्रमुन(1x6) लघु(2x3) | 2 4 6 | 2 2 4 | 4 8 24 |
| 6 | 4 | 24 | |
| र्मौलक कानून पान्यनम (र्अर्नायष कागाित 22 हैं) (र्ैर्कलपक पेपन 24 होते हैं र्निमें एक छात्र कोर्र् कलप चुनना होता है। के र्ल 11 पेपन) | 33 | 4 | 132 |
| प्र्रैक्टकल, र्क्र्लनकल लॉ पान्यनम | 5 | 4 | 20 |
| अध्ययन बैनक | 2 | 4 | 8 |
| क ु ल | 58 | 220 |
बान कार्उांसल ऑ र्इांडया रूलस ऑ लीगल एुिके न, 2008 के अनुसान, र्कसी भीर् डग्री प्रोग्राम के र्कसी भी छात्र कोर् कसीर्र् वय में र्अांतम सेमेस्टन पनीना देने की अनुर्मत नहीं दी ािएगी, र्यद सांर्बांनत छात्र ने आर्योति कनाओां में न्यूनतम 75% भाग नहींर् लया है। सांर्बांनतर्र् वय के सा-सार्र् वय में र्कए गए मूट कोटष रूम अभ्यास, ट्यूटोरनयल औन व्र्याहारनक प्र्रनण को भी एक सार् लया गया है। बतेर् क र्यद कोई छात्रर् कसी असानानण कानण सेर् कसी भीर्र् वय में आर्योति कनाओां में से 75% में भाग लेने मेंर्र् ल नहता है, तोर्र् भाग के अध्यन उस छात्र को पनीना में बैनने की अनुर्मत दे सकते हैं र्यद सांर्बांनत छात्र ने आर्योति कनाओां में से कम से कम 65% में भागर् लया हो। सांर्बांनतर्र् वय औन सभीर्र् वयों कोर् मलाकन 75% कनाओां में भागर् लया हो। बतेर् क पनीना देने की अनुर्मत देनेर् ाले ऐसे छात्रों की एक सूची दषिर् कए गए कानणों के सा बान कार्उांसल ऑ र्इांडया को भेीि ािए स्कू ल के अध्यनर् नम्र्नर्लनत में से एक या र्अनक कानणों पनर्र् चान कनने के बाद उर्पर्स्त में उपनोन कमी को मा कन सकते हैं
(a) एनसीसी/एनएसएस र्र्र्नों में भागीदानी, कर्माांडांग र्ऑसन के प्रमाण पत्र द्वाना र्र्र्र्नत सर्मषत;
(b) र्र्र्र्श्वद्यालय टीम/नेलों या अांतन-नाज्यीय या अांतनर्र्-र्र्श्वद्यालय टूनाषमेंट में भागीदानी, ोि र्र्र्र्श्वद्यालय के र्उचत प्र्रानकानी से प्रमाण पत्र द्वाना सर्मषत हो;
(c) अध्यन यार्र् भागाध्यन द्वाना प्रर्माणत कायषर् र्दसों पन आर्योतिर् ैनक भ्रमण में भागीदानी। इन भ्रमणों में सांपूणष कना के र् लए आर्योति भ्रमणर् ामल नहीं होंगे;
(d) सनम प्र्रानकानी द्वानार्र्र् र्नत प्रर्माणत सांस्ानर्र्/भाग/स्कू ल द्वाना आर्योतिर् कसी भी सह- पान्यचयाष सांबांनी र्गर्र्र्तनयों में भागीदानी;
୫୦୬ (୧୧୬)/ डीन की सांर्तुष्ट के र्लए कोई अन्य र्अर्नायष कानण। र्आेदन ऐसे दस्र्ताेोिं (e) र्कसी पांीिकृ तर् र्चकत्सक द्वानार्र्र् र्नत प्रर्माणत पुनानी बीमानी। (f) र्र्भागाध्यन
द्वाना सर्मषत होना र्चाहएर् नि्हें ऐसी छू ट देने के र् लए उपयुन माना ाि सकता है।
9. र्क्षन का माध्यम
भावा पान्यनमों को छोकन सामान्य तौन पनर् नदेों का माध्यम अांग्रेीि होगा औन भावा पान्यनमों को छोकन सामान्य तौन पन पनीना का माध्यम अांग्रेीिर्/हांदी होगा। हार्लाँक, र्र्र्र्श्वद्यालयर् कसीर्र्र् ष्ट कायषनम के र् लएर् ना के माध्यम को र्अनर्सूचत कन सकता है, औन ऐसे मामलों मेंर् ना का माध्यम र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना र्अनर्सूचतर् कया ािएगा।
10. परीक्षा र्एं मूल्यांकन
(a) मूलयाांकन के माध्यम से प्रत्येक सेमेस्टन के र् लएर् ननाषरनत अध्ययन पान्यनमों के सांबांन में एक उम्मीर्दान के ैर्नणक प्रदषन का मूलयाांकनर् कया ािएगा। इनमें सेर् कसी भी कायषनम में प्र्रे पानेर् ाले छात्रों का मूलयाांकनर् नम्न पन आनारनत होगा: (i) र्अांतम सेमेस्टन पनीनाएां, औन (ii) सतत आांतरनक मूलयाांकन
(b) कु ल अांकों में से, 70% र्अांतम सेमेस्टन पनीनाओां के र् लए र्र्आांटतर् कया ािएगा औन 30% सेमेस्टन के दौनानर् ननांतन आांतरनक मूलयाांकन के र् लए र्र्आांटतर् कया ािएगा। आांतरनक मूलयाांकन की योनिा इस प्रकान होगी:
15-15 अांकों की दो र्अर्नायष आांतरनक पनीनाएां होंगी। र्यद कोई छात्र र्कसी आपातकालीन/अप्रत्र्यातर् र्स्त के कानण आांतरनक पनीना में उर्पस्त होने मेंर्र् ल नहता है, तो स्कू ल के अध्यनर् नर्यमत आांतरनक पनीना में उर्पस्त न होने के र् लए छात्र द्वानार् दए गए कानण से सांतुष्ट होने पन छात्र कोर्र् ेव आांतरनक पनीना में उर्पस्त होने की अनुर्मत दे सकते हैं।
(c) र्अांतम सेमेस्टन की पनीनाएां ऐसी तानीनों पन आर्योति की ािएांगी ोिर्र् र्र्श्वद्यालय के उपयुन प्र्रानकानी द्वाना र्अनर्सूचत की ािएांगी
(d) प्रत्येक सेमेस्टन में पान्यनम उत्तीणष कनने के र्लए अांकों का न्यूनतम प्र्रतत प्रत्येक पेपन (पान्यनम) में 40% होगा।
(e) सभी कायषनमों में प्रत्येक सेमेस्टन में एकर् र्नदषष्ट सांख्या में ने र्डट होंगे। छात्र द्वाना सांतोवनिक ढांग से उत्तीणषर् कए गए ग्रेड अांकों के सा ने र्डट की सांख्या छात्र के प्रदषन को मापेगी।र् कसी छात्र की सांतोवनिक प्रर्गत उसके न्यूनतम सांचयी ग्रेड र्प्ाइांट औसत (सीीिपीए) को बनाए ननने के सा-सा कायषनम के र्र्र् भन्न पान्यनमों में र्तालका -1 मेंर् दए गए न्यूनतम ग्रेड के अनीन है, र्सिे प्राप्त कनने पन छात्र र् डग्री पुनस्कान के र् लए पात्र है।
सेमेस्टर ग्रेड र्प्ाइंट औसन (एसीिपीए) और संचयी ग्रेड र्प्ाइंट औसन (सीीिपीए) की गनना: (i) एसीिपीए एक छात्र द्वानार् लए गए सभी पान्यनमों में प्राप्त ग्रेड अांकों के सा ने र्डट की सांख्या୫୦୬ (୧୧୭) के उत्पाद के योग औन एक छात्र द्वानार् कए गए सभी पान्यनमों के ने र्डट की सांख्या के योग का अनुपात है। , अाषत
SGPA (Si) = Σ(Ci x Gi) / Σci
हिाां, Ci, ith पान्यनम के ने र्डट की सांख्या है औन Gi, ith पान्यनम में द्वाना प्राप्त ग्रेड र्प्ाइांट है।
(ii) सीीिपीए की गणना भी उसी तनीके से की ािती है, र्सिमें एक कायषनम के सभी सेमेस्टन में एक छात्र द्वानार् कए गए सभी पान्यनमों को ध्यान में नना ािता है।
CGPA = Σ(Ci x Si) / Σ Ci
हिाां, Siर्ें सेमेस्टन का SGPA है औन Ci उस सेमेस्टन में ने र्डट की कु ल सांख्या है। (iii) एसीिपीए औन सीीिपीए को 2 दमर्ल अांकों तक पूणार्नंकतर् कया ािएगा औन प्र्रतलेनों में रनपोटषर् कया ािएगा।
ग्र्रेडांग प्रणाली: ग्र्रेडांग प्रणाली, ैिसार् क र्तालका 1 में बताया गया है, प्रत्येक पान्यनम के र् लए लागू होगी:
र्तालका - 1: 10र्-बांदु पैमाने पन पूणष अांकों के आनान पन ग्रेड का पुनस्कान
| Letter Grade | Grade Points | Description | Range of Marks (%) |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
| F | 0 | Fail | 0-34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
र्र्र्रन:
(i) र्कसी पान्यनम में अनन ग्रेड O, A+, A, B+, B, C, औन P का मतलब हैर् क छात्र नेर् ह पान्यनम उत्तीणष कनर् लया है।
(ii) ग्रेड ए औन एबी े ल को दाषते हैं; कोई छात्र पान्यनम की पनीना में ननाब प्रदषन या गैन- उर्पर्स्त/अनूनी उर्पर्स्त के कानण पान्यनम में अनुत्तीणष हो ािता है। एक छात्र को उत्तीणष ग्रेड प्राप्त होने तक, ऐसे सभी पान्यनमों में अध्यादेों के तहत प्रदान की ािनेर् ाली बाद की पनीनाओां में उर्पस्त होना होगा।
(iii) र्डग्री प्रदान कनते समय समग्र परनणाम में ग्रेड में सुनान के र् लए एक (01) ग्रेस माकष के र्ल एक बानर् दया ािएगा औन सीीिपीए के सामने "G" का उललेनर् कया ािएगा।
छह सेमेस्टन तक सेमेस्टन पनीना परनणाम की घोवणा सेमेस्टन पनीना परनणामर् नम्र्नर्लनत श्र्रेणयों में होंगे:
(i) उत्तीणष, अाषत, ोि सेमेस्टन पनीना के सभी पान्यनमों में उत्तीणष हुए हैं।
(ii) पदोन्नत, अाषत, ोि सेमेस्टन पनीना के सभी पान्यनमों में उत्तीणष नहीं हुए हैं, र्लेकन n/2 पान्यनम उत्तीणषर् कए हैं र्यद n सम है औन (n+1)/2 पान्यनम र्यद n र्र्वम है, हिाां n का अष है सांर्बांनत सेमेस्टन में पान्यनमों की कु ल सांख्या।
(iii) र्हनासत मेंर् लया गया है, यानी, र्नि्हें उपनोन प्र्रानानों के अनुसान पदोन्नत नहींर् कया गया है, उन्हेंर् हनासत मेंर् लया ािएगा। ऐसे छात्रों को अगले सत्र में उसी सेमेस्टन मेंर् नर्यमत मोड में अध्ययन के पान्यनम मेंर् न सेर् ामल होना होगा, बतेर् कर् े अध्यादे में परनर्भावत कायषनम की र्अनकतम र्र्अन से र्अनक न हों।
11. अगले सेमेस्टर में पदोन्र्नन:
अगले सेमेस्टन में पदोन्नतर् कया गया (a) र्नि छात्रों को पैना 10 में र्उलर्लनत प्र्रानानों के अनुसान र्र्वम पनीना मेंर्र् वम
(के सा
)सेमेस्टन औन सम मेंर्र् वम सेमेस्टन है, उन्हें मुख्य पनीना आर्योति होनेर् ाली अगली एटीके टी पनीना में ही बैक लॉग पेपन पास कनने का मौकार् मलेगा। । एक छात्र ोि एटीके टी पनीना में भी बैकल ॉॉगर् क्लयन कनने मेंर्र् ल नहता है, उसे र्इांतहान( अगले सेमेस्टन में पदोन्नतर् कया ािएगा र्यदर् ह अगले सेमेस्टन की मुख्य पनीना में चौे सेमेस्टन में र्उलर्लनत प्र्रानानों के अनुसान अर्पेनत सांख्या में पेपन पास कन लेता है। 10 तक पैना
छने सेमेस्टन के अांत में एक पूणष एटीके टी पनीना आर्योति की ािएगीर् सिमें छात्रों को छह सेमेस्टन तक के सभी बैकलॉग कोर् क्लयन कनना होगा।
कोई भी छात्र ोि इस पनीना में अपना बैकलॉग पूना कनने मेंर्र् ल नहता है, उसे सात सेमेस्टन में पदोन्नत नहींर् कया ािएगा, बि तकर् कर् ह पैना (ए) कन के अनुसान प्रदानर् कए गए अगले र्असन में बैकलॉग୫୦୬ (୧୧୯) पेपन पूना नहीं कन लेता, बतेर् ह र्अनकतम र्र्अन के अनुसान पात्र हो। र्र्अन।
(b) र्यद कोई छात्र बैकलॉगर् क्लयन कनने मेंर्र् ल नहता है, तो उसे बैक लॉग पेपनर् क्लयन होने तक नोके नना ािएगा, र्सिके पूना होने तकर् ह र्पूष छात्र के रूप में अगली उपयुन पनीना में भाग ले सकता है। पान्यनम के र् लए अनुमत र्अनकतम र्र्अन तक कीर् डग्री। ऐसे र्पूष छात्रों के आांतरनक अांक सांर्बांनत पान्यनम के र् लए अग्र्रेवतर् कए ािएांगेर् सिमेंर् ह र्पूष छात्र के रूप में उर्पस्त हो नहे हैं।
र्यदर् कसी छात्र को र्नौें सेमेस्टन औन दर्सें सेमेस्टन में एटीके टी प्राप्त हुई है, तो उसे उस पनीना में भाग लेने की अनुर्मत दी ािएगी ोि उसकीर् डग्री के र्अांतमर् वष के बैकलॉग को पूना कनने के र् लए ैर्नणकर् वष के ुिलाई/अगस्त में आर्योति की ािएगी।
छने सेमेस्टन की पनीनाओां के बाद परनणामों की घोवणा
नांड 10 मेंर्र् णषत प्र्रनया के अनुसान छने सेमेस्टन के परनणाम र्घोवत होने के बाद, एक उम्मीर्दान कोर् नम्र्नर्लनत दो श्र्रेणयों में नना ाि सकता है:
उत्तीणष: एक उम्मीर्दान ोि VI सेमेस्टन के सभी पान्यनमों (परनयोनिार्/ैर्कलपक/ीलड अध्ययन र्सहत) में उत्तीणष हुआ है औन कम से कम 4.00 सीीिपीए प्राप्तर् कया है।र् नि छात्रों ने n/2 पान्यनम उत्तीणषर् कया है र्यद n सम है औन (n+1)/ 2 पान्यनम र्यद n र्र्वम है, हिाां n का मतलब छने सेमेस्टन में पान्यनमों की कु ल सांख्या है, तो छने सेमेस्टन के परनणाम की घोवणा के नीक बाद (हिाां तक सांर्भ हो एक महीने के भीतन) एटीके टी का मौकार् दया ािएगा। ोि लोग एटीके टी पनीना में पान्यनम उत्तीणष कनने में असमष हैं, उन्हें अगले सत्र में छने सेमेस्टन मेंर् ापस कनर् दया ािएगा।
अनुत्तीणष:र् े सभी छात्रर् नि्होंने न्यूनतम n/2 पान्यनम उत्तीणष नहींर् कया है, र्यद n सम है औन (n+1)/2 पान्यनम र्यद n र्र्वम है, हिाां n छने सेमेस्टन में पान्यनमों की कु ल सांख्या के र् लए है, तो उन्हें अनुत्तीणष के रूप मेंर् गीकृ त र्कया ािएगा। . इन छात्रों को एटीके टी का मौका नहींर् मलेगा औन उन्हें अगले सत्र में छने सेमेस्टन मेंर् न सेर् ामल होना होगा।
12. प्रभाग की घोवना:
एक छात्र ोि प्रत्येक I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX औन X सेमेस्टन के सभी पान्यनमों में उत्तीणष हुआ है औन कम से कम 4.00 सीीिपीए प्राप्तर् कया है, उसे 'उत्तीणष' र्घोवतर् कया ािएगा।र् नम्र्नर्लनत मानदांडों के अनुसान छने सेमेस्टन के सल समापन के बादर् र्डीनि को सम्र्मानतर् कया ािएगा:
(a) र्र्र्ष्टता के सा प्रम श्रेणी: सीीिपीए ≥ 7.50
(b) प्रम श्रेणी: सीीिपीए ≥ 6.00, र्लेकन <7.50
(c) र्द्वतीय श्रेणी: सीीिपीए ≥ 4.00, र्लेकन <6.00୫୦୬ (୧୨୦) 13. प्र्रनलेख
उपनोन पत्र ग्रेड, ग्रेड अांक औन एसीिपीए औन सीीिपीए के आनान पन, र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक सेमेस्टन के र् लए प्र्रतलेन औन सभी सेमेस्टन में प्रदषन का सांके त देनेर् ाला एक सर्मेकत प्र्रतलेन ािनी कनेगा। 14. प्र्रनन में रूपांनरन:
सीीिपीए को अांकों के सांगत प्र्रतत (पी) में बदलने का रूपाांतनण सूत्र इस प्रकान होगा:
P = 10 x CGPA
15. र्रैंकं ग
के र्ल ऐसे उम्मीर्दान ोि एक ही प्रयास में कायषनम के सभी पान्यनमों को सलतार्पूषक पूना कनते हैं, उन्हेंर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्घोवत औन र्अनर्सूचत नैंक, पदक र्आद, र्यद कोई हो, की घोवणा के र् लए र्र्चानर् कया ािएगा।
16. र्र्र्नयमन की व्याख्या
इस अध्यादे के प्र्रानानों की व्याख्या के र् कसी भी मामले में, मामला कु लर्पत को भेाि ािएगा ोि अकार्दमक परनवद का अध्यन है। उसकार् नणषय र्अांतम होगा.
17. पुनः प्र्रे:
(a) र्कसी कायषनम के प्रमर् वष (सेमेस्टन I/II) का एक छात्र र्र्(र्र्श्वद्यालय में नार्माांकत) 75 से कम उर्पर्स्त की कमी के कानण कायषनम के र्र् वम या सम सेमेस्टन की र्अांतम सेमेस्टन पनीना में उर्पस्त होने के र् लए पात्र नहीं पाया गया। % या ोिर्र् वम या सम सेमेस्टन में असल होते हैं, उन्हें अगले ैर्नणकर् वष में उसी कायषनम के प्रम-सेमेस्टन में पुनः प्र्रे लेने की अनुर्मत दी ािएगी।
(b) सभी कायषनमों के तीसने सेमेस्टन से र्अांतम सेमेस्टन तक के छात्र, र्नि्हें उर्पर्स्त की कमी )< 75 (% के कानण र्अांतम सेमेस्टन पनीना में बैनने की अनुर्मत नहीं है या ोिर्र् वम या सम सेमेस्टन में असल होते हैं, उन्हेंर् न से अगले ैर्नणकर् वष में र्उचत सेमेस्टन में प्र्रे पनीना देने की अनुर्मत होगी हार्लाँक, र्पूष छात्र र्घोवत छात्रों को दोबाना प्र्रे लेने की अनुर्मत नहीं दी ािएगी।
18. र्कठनाइयों को दूर करने कीर् न
र्यद इन प्र्रानानों मेंर् ामल नहींर् कए गए मामलों से सांर्बांनत कोई प्रश्न उनता है, तोर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना र्उचत र्अर्ननयम/कानून/अध्यादेर्र्र्/नयमर्/नयम/र्अनसूचना मेंर् कए गए प्रार्सांगक प्र्रानान मान्य होंगे। एसीिपीए औन सीीिपीए की गणना औन प्र्रतलेनों के प्रारूप का परर्नष्टर् चत्रण୫୦୬ (୧୨୧)
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester I | |||||
| C-1 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-2 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-3 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-4 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-1 | 02 | C | 5 | 10 | |
| TOTAL Semester II | 18 | 118 | 6.55(118/18) | ||
| C-5 | 04 | O | 10 | 40 | |
| C-6 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-7 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-8 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| AECC-2 | 02 | A | 8 | 16 | |
| TOTAL | 18 | 134 | 7.44(134/18) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester III | |||||
| C-9 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-10 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-11 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-12 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-3 | 02 | C | 5 | 10 | |
| AECC-4 | 02 | A | 8 | 16 | |
| TOTAL Semester IV | 20 | 124 | 6.2(124/20) | ||
| C-13 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-14 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-15 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-16 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-5 | 02 | C | 5 | 10 | |
| AECC-6 | 02 | F | 0 | 00 | |
| TOTAL | 20 | 118 | 5.9 (118/20) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester V | |||||
| C-17 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-18 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-19 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-20 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-21 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-22 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester VI | |||||
| C-23 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-24 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-25 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-26 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-27 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-28 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester VII | |||||
| C-29 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-30 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-31 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-32 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-33 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-34 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) | |
| Semester VIII | |||||
| C-35 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-36 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-37 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-38 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-39 | 04 | C | 5 | 20 | |
| SEC-1 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) | |
| Semester IX | |||||
| C-40 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-41 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-42 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-43 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-44 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-45 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester X | |||||
| C-46 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-47 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-48 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-49 | 04 | B | 6 | 24 | |
| SEC-2 | 04 | P | 4 | 16 | |
| SEC-3 | 04 | P | 4 | 16 | |
| TOTAL | 24 | 140 | 5.83(140/24) | ||
| CGPA | |||||
| GRAND TOTAL | 220 | 1434 | 6.52(1434/220) |
| Semester | Semester I | Semester II | Semester III | Semester IV | Semester V | Semester VI | Semester VII | Semester VIII | Semester IX | Semester X |
| Credit | 18 | 18 | 20 | 20 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 |
| SGPA | 6.55 | 7.44 | 6.2 | 5.9 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 5.8 |
CGPA = (18 x 6.55 + 18 x 7.44 + 20 x 6.2 + 20 x 5.9 + 24 x 6.67 + 24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 5.8) / 220 = 6.52୫୦୬ (୧୨୭)
अध्यादे क्रमांक 8
बैचलर ऑ र्लेस्र्लिेर्ट लॉ (एलएल.बी.)
ीवषक : बैचलन ऑ र्लेस्र्लिेर्ट लॉ (एलएल.बी.)
सांकाय : र्र्र्न सांकाय
र्र्अन : तीनर् वष (छह सेमेस्टन)
पात्रता : र्कसी मान्यता प्राप्तर्र् र्र्श्वद्यालय से औन बीसीआई मानदांडों के अनुसानर् कसी भी र्र्वय में स्नातकर् डग्री उत्तीणष।
प्र्रे प्र्रनया:
प्र्रे के समयर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति योग्यता पनीनाओां या प्र्रे पनीनाओां की योग्यता के आनान पन औन छत्तीसगढ़ उच्चर् नार्र् भाग द्वाना ािनीर् र्दानदे का पालनर् कया ािएगा।
ैर्नणकर् वष: प्रत्येक ैर्नणकर् वष में दो सेमेस्टन होंगे (अाषत् हनर् वष ुिलाई से ूिन तक)।
चयन प्र्रनया:
र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक ैर्नणकर् वष के प्रानांभ होने से पहले, र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् ेबसाइट औनर्र् र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन प्र्रे र्अनसूचनाएँ ािनी कनेगा। चर्यनत उम्मीर्दानों की सूचीर् ेबसाइट औनर्र् र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन प्रर्दषत की ािएगी औन छात्रों को सीने उनके प्र्रे के बाने में र्सूचतर् कया ािएगा।र् नि उम्मीर्दानों के परनणाम प्रर्तीनत हैंर् े भी प्र्रे के र् लए र्आेदन कन सकते हैं। हार्लाँक, ऐसे उम्मीर्दानों को कट-ऑर् र्त से पहले योग्यता पनीना के र्अांतमर् वष में उर्पस्त होने का प्रमाण प्रस्तुत कनना होगा, ऐसा न कनने पनर् दया गया अर्नांतम प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा।
र्नम्र्नर्लनत में सेर् कसी भी कानण से प्र्रे अर्स्ीकृ तर् कया ाि सकता है:
(1) र्नयतर् र्त तक ुलक का भुगतान नहींर् कया ािता है।
(2) र्आेदन पत्र पन उम्मीर्दान औन उसके मातार्-पता द्वाना हस्तानन नहींर् कए गए हैं।
(3) प्र्रे के र् लए र्आश्यक सहायक पांीिकनण दस्र्ताे़ िसांलग्न नहीं हैं।
सत्यापन औन सभी र्आश्यक दस्र्ताेोिं औन ुलक मिा कनने के बादर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना छात्र को पांीिकनण सांख्या सौंपी ािएगी।
कायषनम सांनचना औन पनीना योनिा
बान कार्उांसल ऑ र्इांडया (बीसीआई) द्वाना समय-समय पनर् दए गएर् र्दानदेों का पालनर् कया ािएगा औन୫୦୬ (୧୨୮) पनीना की कायषनम सांनचना औन योनिा तदनुसान तैयान की ािएगी।
उत्तीणष होने की पात्रता:
र्अांतम सेमेस्टन/र्अांतमर् वष की पनीना उत्तीणष कनने के र् लए छात्र को प्रत्येक पेपन में 35% अांक प्राप्त कनना र्आश्यक है। 45% औन उससे र्अनक र्लेकन 60% से नीचे कोर् द्वतीय श्रेणी से सम्र्मानतर् कया ािएगा, औन 60% औन उससे र्अनक को प्रम श्रेणी से सम्र्मानतर् कया ािएगा।
मूलयाांकन र्एां पनीना : र्र्र्र्श्वद्यालय के अध्यादे सांख्या 3 के अनुसान
एटीके टी के र् लए पात्रता मानदांड : र्र्र्र्श्वद्यालय के अध्यादे सांख्या 3 के अनुसान
सामान्य:
कायषनम से सांर्बांनत सभी मामलों में र्र्र्र्श्वद्यालय के कु लर्पत/र्नस्ट्रिान का र्नणषय र्अांतम होगा। हार्लाँक, कु लर्पत/र्नस्ट्रिान अकार्दमक परनवद कीर् सारन पन पनीना के पैटनष की प्रणाली को बदलने के र् लए सनम होंगे। कायषनम की सामग्री समय-समय पन परर्नतषन के अनीन है।
र्कसी भीर्र्र् ाद कीर् र्स्त में मामले कार् नणषय छत्तीसगढ़ न्यायालय के नेत्र्रानकान के तहतर् कया ािएगा।୫୦୬ (୧୨୯)
अध्यादे क्रमांक 9
मास्टर ऑ र्लेस्र्लिेर्ट लॉ (एलएल.एम.)
ीवषक : मास्टन ऑ र्लेस्र्लिेर्ट लॉ (एलएल.एम.)
सांकाय : र्र्र्न सांकाय
र्र्अन : दोर् वष (चान सेमेस्टन)
पात्रता:
योग्यता के आनान पन औन बीसीआई मानदांडों के अनुसानर् कसी मान्यता प्राप्तर्र् र्र्श्वद्यालय से एलएल.बी. की र्डग्री। प्र्रे प्र्रनया अध्यादे सांख्या 1 मेंर् र्नदषष्ट अनुसानर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति योग्यता पनीनाओां या प्र्रे पनीनाओां में योग्यता के आनान पन एक मेरनट सूची तैयान की ािएगी औन प्र्रे के समय छत्तीसगढ़ उच्च र्नार्र् भाग द्वाना ािनीर् र्दानदेों का पालनर् कया ािएगा।
सीटें:
मूल इकाई 40 सीटोंर् ाली होगी, इकाई को प्रबांनन बोडष (बीओएम) द्वाना भी र्स्ापतर् कया ाि सकता है। ैर्नणकर् वष: प्रत्येक ैर्नणकर् वष में दो सेमेस्टन होंगे (अाषत ुिलाई से ूिन तक (प्रत्येकर् वष)
चयन प्र्रनया:
र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक ैर्नणकर् वष के प्रानांभ होने से पहले, र्ेबसाइट औनर्र् र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन प्र्रे र्अनसूचना ािनी कनेगा। चर्यनत उम्मीर्दानों की सूचीर् ेबसाइटों औनर्र् र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन प्रर्दषत की ािएगी औन छात्रों को सीने उनके प्र्रे के बाने में र्सूचतर् कया ािएगा।र् नि उम्मीर्दानों के परनणाम प्रर्तीनत हैंर् े भी प्र्रे के र् लए र्आेदन कन सकते हैं। हार्लाँक, ऐसे उम्मीर्दानों को योग्यता पनीना के र्अांतमर् वष में उर्पस्त होने का प्रमाण प्रस्तुत कनना होगा, योग्यता पनीना के र्अांतमर् वष मेंर् दया गया र्अांतम प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा। र्नम्र्नर्लनत में सेर् कसी भी कानण से प्र्रे अर्स्ीकृ तर् कया ाि सकता है
(1) ुलक का भुगतानर् नयतर् र्त तक नहींर् कया गया है।
(2) र्आेदन पत्र पन उम्मीर्दान औन उसके मातार्-पता द्वाना हस्तानन नहींर् कए गए हैं।
(3) प्र्रे के र् लए र्आश्यक सहायक दस्र्ताे िसांलग्न नहीं हैं।
पांीिकनण:
सत्यापन औन सभी र्आश्यक दस्र्ताेोिं औन ुलक मिा कनने के बादर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना छात्र को पांीिकनण सांख्या सौंपी ािएगी।୫୦୬ (୧୩୦) कायषनम सांनचना औन पनीना योनिा:
बान कार्उांसल ऑ र्इांडया (बीसी) द्वाना समय-समय पनर् दए गएर् र्दानदेों का पालनर् कया ािएगा औन पनीना की कायषनम सांनचना औन योनिा तदनुसानर् डािइन की ािएगी।
उत्तीणष होने की पात्रता:
छात्र को र्अांतम सेमेस्टन/र्अांतमर् वष की पनीना उत्तीणष कनने के र् लएर् सद्ाांत औन व्र्याहारनक पनीना में प्रत्येक पेपन में अलग-अलग 40% अांक औन कु लर् मलाकन 45% अांक प्राप्त कनने की र्आश्यकता होती है। 45% औन उससे र्अनक र्लेकन 60% से नीचे कोर् द्वतीय श्रेणी से सम्र्मानतर् कया ािएगा, औन 60% औन उससे र्अनक को प्रम श्रेणी से सम्र्मानतर् कया ािएगा।
मूलयाांकन र्एां पनीना : र्र्र्र्श्वद्यालय के अध्यादे सांख्या 3 के अनुसान
एटीके टी के र् लए पात्रता मानदांड : र्र्र्र्श्वद्यालय के अध्यादे सांख्या 3 के अनुसान
सामान्य:
कायषनम से सांर्बांनत सभी मामलों में, र्र्र्र्श्वद्यालय के कु लर्पत/र्नस्ट्रिान का र्नणषय र्अांतम होगा। हार्लाँक, अकार्दमक परनवद कीर् सारन पन कु लर्पत/र्नस्ट्रिान पनीना के पैटनष की प्रणाली को बदलने के र् लए सनम होंगे। कायषनम की सामग्री समय-समय पन परर्नतषन के अनीन है।
र्कसी भीर्र्र् ाद कीर् र्स्त में मामले कार् नणषय छत्तीसगढ़ न्यायालय के नेत्र्रानकान के तहतर् कया ािएगा।୫୦୬ (୧୩୧)
अध्यादे क्रमांक 10
ए - ामेसी मेंर् डप्लोमा (डी.ामाष)
बी - बैचलर ऑ ामेसी (बी.ामाष)
सी - मास्टर ऑ ामेसी (एम.ामाष)
पीसीआई द्वारा कायषक्रम चलाने की अनुर्मनर् दए ािने के बाद ही अध्यादे लागूर् कया ािएगा।
(ए)
ीवषक : ामेसी मेंर् डप्लोमा (डी.ामाष)
र्र्अन : दो साल (चान सेमेस्टन) + तीन महीने का व्र्याहारनक प्र्रनण (न्यूनतम 500 घांटे)। र्डग्री प्राप्त कनने की र्अनकतम र्र्अन चानर् वष होगी
पात्रता : छत्तीसगढ़ बोडष ऑ र्सीनयन सेकें डनी एुिके न यार् कसी भी मान्यता प्राप्त माध्र्यमक र्ना बोडष से र्भौतकी, नसायन र्र्ज्ञान, र्गणत (पी.सी.एम.) औन / या ीिर्र्र्ज्ञान (पी.सी.बी./पी.सी.एम.बी.) के सा अांग्रेीिर्र् वयों में से एक के सा 10+2 उत्तीणष होना र्चाहए। र्ैर्कलपकर्र् वय के रूप में।
सीटें : ामेसी कार्उांसल ऑ र्इांडया के मानदांडों के अनुसान। प्र्रे प्र्रनया : ैिसार् क अध्यादे 1 मेंर् र्नदषष्ट है। प्र्रे श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति 10+2 पनीना/प्र्रे पनीना की मेरनट के आनान पनर् दया ािएगा। प्र्रे हेतु छत्तीसगढ़ ासन उच्च र्ना र्र्भाग द्वाना ािनी र्दार्-नदेों के प्र्रानानों का पालन र्कया ाियेगा।
ैर्नणकर् वष : ैर्नणक सत्र सामान्यतः प्रत्येकर् वष ुिलाई से ूिन तक होगा। प्रत्येकर् वषर्र् वम सेमेस्टन चन ुिलाई सेर् दसांबन तक औन सम सेमेस्टन र्निनी से ूिन तक होगा।
चयन प्र्रनया : र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक सत्र की ुरुआत से पहले समाचान पत्रों, र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष, र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् ेबसाइट औन अन्य प्रचान माध्यमों में प्र्रे र्अनसूचना ािनी कनेगा। प्र्रे के र्लए चर्यनत उम्मीर्दानों की सूची र्ेबसाइट पन प्रर्दषत की ािएगी या छात्रों को सीने उनके प्र्रे के बाने में र्सूचत र्कया ािएगा। ऐसी सूची र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन भी प्रर्दषत की ािएगी। उम्मीर्दान. ोि परनणाम प्रर्तीनत हैर् ह भी र्आेदन कन सकता है। हार्लाँक, ऐसे उम्मीर्दानों को कट-ऑ र्र्त से पहले र्आश्यक पात्रता मानदांड के प्रमाण के रूप में माकष ीट या र्डग्री प्रमाणपत्र प्रस्तुत कनना होगा, ऐसा न कनने पन, र्दया गया अर्नांतम प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा। र्नम्र्नर्लनत में सेर् कसी भी कानण से प्र्रे अर्स्ीकृ तर् कया ाि सकता है:-
ीस : पान्यनम ुलक समय-समय पन छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय र्नयामक आयोग, नायपुन से र्उचत अनुमोदन के सा श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के प्रबांनन बोडष द्वाना तय୫୦୬ (୧୩୨) र्कया ािएगा।
पनीना योनिा : र्र् र्र्श्वद्यालय पनीना अध्यादे 3 के अनुसान, बि तक अन्या प्रदान नर् कया गया हो।
पान्यनम सांनचना : पान्यनम सांनचना उत्तनदायी अध्ययन बोडष द्वाना तैयान की ािएगी औन श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद द्वाना अनुर्मोदत होगी। सामान्य: अकार्दमक परनवद कीर् सारन पन, कु लर्पत अध्यादे में र्आश्यक सांोनन कनने के बाद पनीना प्रणाली/पैटनष को बदलने के र् लए सनम होंगे। र्कसी भीर्र्र् ाद कीर् र्स्त में मामले का र्नणषय छत्तीसगढ़ उच्च न्यायालय के नेत्र्रानकान के तहतर् कया ािएगा।
(बी)
ीवषक : बैचलर ऑ ामेसी (बी. ामाष)
र्र्अन : बी.ामाष की र्र्अन। चानर् वष (आन सेमेस्टन) का होगा। र्डग्री प्राप्त कनने की र्अनकतम र्र्अन छहर् वष होगी।
पात्रता : (1) छत्तीसगढ़ बोडष ऑ र्सीनयन सेकें डनी एुिके न या र्कसी भी मान्यता प्राप्त माध्र्यमक र्ना बोडष से र्भौतकी, नसायन र्र्ज्ञान, र्गणत (पी.सी.एम.) औन / या ीिर्र्र्ज्ञान (पी.सी.बी.) के सा अांग्रेीिर्र् वयों में से एक के सा 10+2 उत्तीणष होना र्चाहए। /पी.सी.एम.बी.)र् ैर्कलपकर्र् वय के रूप में। (2) प्र्रे का आनान: बी.ामाष सीटें :
में लेटनल एांरी। डी.ामाष उत्तीणष कननेर् ाले छात्रों कोर् द्वतीयर् वष या तृतीय सेमेस्टनर् दया ािएगा। ामेसी र्अर्ननयम की नाना 12 के तहत ामेसी कार्उांसल ऑ र्इांडया द्वाना अनुर्मोदत सांस्ान से पान्यनम। ामेसी कार्उांसल ऑ र्इांडया के मानदांडों के अनुसान। प्र्रे प्र्रनया : ैिसार् क अध्यादे 1 मेंर् र्नदषष्ट है। प्र्रे श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति 10+2 पनीना/प्र्रे पनीना की मेरनट के आनान पनर् दया ािएगा। प्र्रे हेतु छत्तीसगढ़ ासन उच्च र्ना र्र्भाग द्वाना ािनी र्दार्-नदेों के प्र्रानानों का पालन र्कया ाियेगा।
ैर्नणकर् वष : ैर्नणक सत्र सामान्यतः प्रत्येकर् वष ुिलाई से ूिन तक होगा। एकर् वष में दो सेमेस्टन होंगे, एक ुिलाई सेर् दसांबन तक औन दूसना र्निनी से ूिन तक।
चयन प्र्रनया : र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक सत्र की ुरुआत से पहले समाचान पत्रों, र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष, र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् ेबसाइट औन अन्य प्रचान माध्यमों में प्र्रे र्अनसूचना ािनी कनेगा। प्र्रे के र्लए चर्यनत उम्मीर्दानों की सूची र्ेबसाइट पन प्रर्दषत की ािएगी या छात्रों को सीने उनके प्र्रे के बाने में र्सूचत र्कया ािएगा। ऐसी सूची र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन भी प्रर्दषत की ािएगी। र्नि अभ्र्यषयों का परनणाम प्रर्तीनत हैर् े भी र्आेदन कन सकते हैं। हार्लाांक ऐसे उम्मीर्दानों को कट-ऑर् र्त୫୦୬ (୧୩୩) से पहले र्आश्यक पात्रता मानदांड के प्रमाण के रूप में माकष ीट यार् डग्री प्रमाण पत्र प्रस्तुत कनना होगा, ऐसा न कनने पन, र्दया गया अर्नांतम प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा। र्नम्र्नर्लनत में सेर् कसी भी कानण से प्र्रे अर्स्ीकृ तर् कया ाि सकता है: 1. र्आेदन पत्रर् ैसे भी अनूना है। 2. पान्यनम ुलक का भुगतानर् नयतर् र्त तक नहींर् कया गया है। 3. प्र्रे के र् लए र्आश्यक सहायक दस्र्ताे़ िसांलग्न नहीं हैं। 4. र्आेदन पत्र में गलत ािनकानी दी गई है। सभी र्आश्यक दस्र्ताेोिं औन र्आश्यक ुलक के सत्यापन औन मिा कनने के बादर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रत्येक छात्र को पांीिकनण सांख्या सौंपी ािएगी। ीस: पान्यनम ुलक समय-समय पन छत्तीसगढ़ र्नीि र्र्र्र्श्वद्यालय र्नयामक आयोग, नायपुन से र्उचत अनुमोदन के सा श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के प्रबांनन बोडष द्वाना तयर् कया ािएगा।
पनीना योनिा : र्र्र्र्श्वद्यालय पनीना अध्यादे 3 के अनुसान, बि तक अन्या प्रदान नर् कया गया हो। पान्यनम सांनचना: पान्यनम सांनचना उत्तनदायी अध्ययन बोडष द्वाना तैयान की ािएगी औन श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद द्वाना अनुर्मोदत की ािएगी। सामान्य: अकार्दमक परनवद की र्सारन पन, कु लर्पत अध्यादे में र्आश्यक सांोनन कनने के बाद पनीना प्रणाली/पैटनष को बदलने के र् लए सनम होंगे। र्कसी भी र्र्र्ाद कीर् र्स्त में मामले कार् नणषय छत्तीसगढ़ उच्च न्यायालय के नेत्र्रानकान के तहतर् कया ािएगा।
(सी)
ीवषक : मास्टर ऑ ामेसी (एम.ामाष)
र्र्अन: बी.ामाष के र् लए र्र्अन। दोर् वष (या चान सेमेस्टन) का होगा। र्डग्री प्राप्त कनने की र्अनकतम र्र्अन चानर् वष होगी।
पात्रता : (1) बी.ामाष उत्तीणष। कु लर् मलाकन न्यूनतम 55% अांकों के सा यूीिसी द्वाना मान्यता प्राप्तर्र् र्र्श्वद्यालय / ामेसी कार्उांसल ऑ र्इांडया द्वाना अनुर्मोदत सांस्ान से। (2) सांर्बांनत नाज्य ामेसी कार्उांसल के सा पांीिकनण प्राप्त कनना र्चाहए या अपने प्र्रे की तानीन से एक महीने के भीतन इसे प्राप्त कनना र्चाहए, ऐसा न कनने पन उम्मीर्दान का प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा। (पीसीआई मानदांडों के अनुसान)
सीटें : ामेसी कार्उांसल ऑ र्इांडया के मानदांडों के अनुसान। प्र्रे प्र्रनया : ैिसार् क अध्यादे 1 मेंर् र्नदषष्ट है। प्र्रे श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना आर्योति बी.ामाष/प्र्रे पनीना की मेरनट के आनान पनर् दया ािएगा। छत्तीसगढ़ नाज्य ासन की आननण र्नीत का पालनर् कया ाियेगा। प्र्रे हेतु छत्तीसगढ़ ासन उच्चर् नार्र् भाग द्वाना ािनीर् दार्-नदेों के प्र्रानानों का पालनर् कया ाियेगा।
ैर्नणकर् वष : ैर्नणक सत्र सामान्यतः प्रत्येकर् वष ुिलाई से ूिन तक होगा। एकर् वष में दो सेमेस्टन होंगे, एक ुिलाई सेर् दसांबन तक औन दूसना र्निनी से ूिन तक।୫୦୬ (୧୩୪) चयन प्र्रनया : र्र्र्र्श्वद्यालय प्रत्येक सत्र की ुरुआत से पहले समाचान पत्रों, र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष, र्र्र्र्श्वद्यालय कीर् ेबसाइट औन अन्य प्रचान माध्यमों में प्र्रे र्अनसूचना ािनी कनेगा। प्र्रे के र्लए चर्यनत उम्मीर्दानों की सूची र्ेबसाइट पन प्रर्दषत की ािएगी या छात्रों को सीने उनके प्र्रे के बाने में र्सूचत र्कया ािएगा। ऐसी सूची र्र्र्र्श्वद्यालय के र्नोटस बोडष पन भी प्रर्दषत की ािएगी। उम्मीर्दान. ोि परनणाम प्रर्तीनत हैर् ह भी र्आेदन कन सकता है। हार्लाँक, ऐसे उम्मीर्दानों को कट-ऑ र्र्त से पहले र्आश्यक पात्रता मानदांड के प्रमाण के रूप में माकष ीट या र्डग्री प्रमाणपत्र प्रस्तुत कनना होगा, ऐसा न कनने पन, र्दया गया अर्नांतम प्र्रे नद्द कनर् दया ािएगा। र्नम्र्नर्लनत में सेर् कसी भी कानण से प्र्रे अर्स्ीकृ तर् कया ाि सकता है: 1. र्आेदन पत्रर् ैसे भी अनूना है। 2. पान्यनम ुलक का भुगतानर् नयतर् र्त तक नहीं र्कया गया है। 3. प्र्रे के र् लए र्आश्यक सहायक दस्र्ताे़ िसांलग्न नहीं हैं। 4. र्आेदन पत्र में गलत ािनकानी दी गई है। सभी र्आश्यक दस्र्ताेोिं औन र्आश्यक ुलक के सत्यापन औन मिा कनने के बादर्र् र्र्श्वद्यालय द्वाना प्रत्येक छात्र को पांीिकनण सांख्या सौंपी ािएगी। ीस: पान्यनम ुलक समय-समय पन छत्तीसगढ़र् नीिर्र् र्र्श्वद्यालय र्नयामक आयोग, नायपुन से र्उचत अनुमोदन के सा श्री र्दाार्र् र्र्श्वद्यालय के प्रबांनन बोडष द्वाना तयर् कया ािएगा।
पनीना योनिा : र्र्र्र्श्वद्यालय पनीना अध्यादे 3 के अनुसान, बि तक अन्या प्रदान नर् कया गया हो।
पान्यनम सांनचना : पान्यनम सांनचना उत्तनदायी अध्ययन बोडष द्वाना तैयान की ािएगी औन श्री र्दाा र्र्र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद द्वाना अनुर्मोदत की ािएगी।
सामान्य : अकार्दमक परनवद कीर् सारन पन, कु लर्पत अध्यादे में र्आश्यक सांोनन कनने के बाद पनीना प्रणाली/पैटनष को बदलने के र् लए सनम होंगे। र्कसी भीर्र्र् ाद कीर् र्स्त में मामले कार् नणषय छत्तीसगढ़ उच्च न्यायालय के नेत्र्रानकान के तहतर् कया ािएगा।୫୦୬ (୧୩୫)
अध्यादे संख्या- 11
डॉक्टर ऑर् लॉसी (पीएचडी) एनईपी 2020 और यूीिसीर्र्र् नयमन 2022/यूीिसी
र्अनसूचना के प्र्रानानों के अनुसार
A. प्र्रे के र् लए पात्रना मानदंड :- र्नम्र्नत र्अभयाी पीएचडी कायषनम में प्र्रे प्राप्त कनने हेतु पात्र है: 1. 4 र्वीय / 8 सेमेस्टन स्नातक उर्पान कायषनम के बाद एक र्वष / दो सेमेस्टन स्नाकोत्तन उर्पान कायषनम र्अा तीनर् वीय स्नातक उर्पान कायषनम के बाद दो र्वीय / 4 सेमेस्टन स्नाकोत्तन उर्पान कायषनम र्अा सांर्बांनत र्र्र्साांनक र्नकाय द्वाना स्नाकोत्तन उर्पान के समकन र्घोवत योग्यताये, हिा कही भी ग्र्रेडांग प्रणाली का पालनर् कया ािता है ;
र्अा एक मूलयाकन औन प्रत्यायन एेिंसी द्वाना मान्यता प्राप्त ऐसेर्र् देी ैर्नणक सांसान से समकन योग्यता, ोिर् कसी प्र्रानकनण द्वाना र्स्ापत, मान्यता प्राप्त या र्अनकृ त है, में कम से कम 55: अांको के सा या इसके समकन ग्रेड में एकर् बन्दु पैमाने पन र्अा ऐसे प्रत्र्यायतर्र् देीर् ैनक सांस्ान से समकन उर्पान प्राप्त की हो, ोि की र् कसी आांकलन या प्रत्यायन एेिंसी द्वाना प्रत्र्यायत है, ोि कीर्र् नक सांस्ानों की गुर्णत्ता र्एां माँनको को र्सुर्ननत कनने र्एां उनके आांकलन, प्रत्यायन हेतु ऐसे र्कसी र्र्र्साांनक प्र्रानकनण द्वाना र्अा ऐसे एक प्र्रानकनण के अांतगषत र्स्ीकृ त र्एां प्रत्र्यायत है ोि की उस दे मेंर् कसी कानून के अांतगषत र्स्ापत र्अार् नर्गमत है |
अनुर्सूचत ािर्त/ अनुर्सूचत र्निाित / अन्य र्पछा र्गष/ (नॉन- नीमी लेयन)/ र्दव्याांग व्र्यन, र्आषक रूप से कमोिनर् गष (इ.डब्लू.एस.) अन्य श्र्रेणयो के र्अभर्याषयो को समय समय पनर्र् श्व र्र्द्यालय अनुदान आयोग के र् नणषय के अनुसान 5 : अांको र्अा ग्रेड में समतुलय छु ट प्रदान की ाि सकती है | बते, 4 र्वीय / 8 सेमेस्टन स्नातक उर्पान कायषनम के बाद प्र्रे पाने के इच्छु क उम्मीर्दान के न्यूनतम 75: अांक होने र्चाहए या इसके समकन ग्रेड एक पॉइांट स्के ल में हिा भी ग्र्रेडांगर् सस्टम का पालनर् कया ािता है; अनुर्सूचत ािर्त/ अनुर्सूचत र्निाित / अन्य र्पछा र्गष/ (नॉन- नीमी लेयन)/र् दव्याांग व्र्यन, र्आषक रूप सेकमोिनर् गष (इ.डब्लू.एस.) अन्य श्र्रेणयो के र्अभर्याषयो को समय समय पन र्र्श्व र्र्द्यालय अनुदान आयोग के र्नणषय के अनुसान 5 : अांको र्अा ग्रेड में समतुलय छु ट प्रदान की ाि सकती है|
B. कायषक्रम की र्र्अन:
1. पीएच.डी. कायषनम कोसर्षकष र्सहत न्यूनतम तीन (3) र्वष की र्र्अन के र् लए होगा, औन प्र्रे की तानीन से र्अनकतम छह (6) र्वष की र्र्अन के र् लए होगा।
2. पुनः पांीिकनण की प्र्रनया के माध्यम से र्अनकतम दो (2) र्वष र्अतरननर् दए ाि सकते हैं; बतेर् क पीएच.डी. पूना कनने की कु ल र्र्अन। कायषनम पीएच.डी. में प्र्रे की तानीन से आन (8) र्वष से र्अनक୫୦୬ (୧୩୬) नहीं होना र्चाहए। कायषनम. बतेर् क, र्महला पीएच.डी. ोर्नाषयों औनर्र् कलाांग व्र्यनयों (40% से र्अनकर्र् कलाांगतार् ाले) को दो (2) र्वष की र्अतरनन छू ट दी ाि सकती है; हार्लाँक, पीएच.डी. पूना कनने की कु ल र्र्अन। ऐसे मामलों में कायषनम पीएचडी में प्र्रे की तानीन से दस (10) र्वष से र्अनक नहीं होना र्चाहए। कायषनम.
3. र्महला पीएच.डी. ोर्नाषयों को पूनी र्र्अन में को 240 र्दनों तक मातृर्त् र्अका/बाल देनभाल र्अका प्रदानर् कया ाि सकता है।
C. प्र्रे की प्र्रक्रया :-
1. र्र्र्र्श्वद्यालय यूीिसी-सीएसआईआन नेट पनीना /र्र् र्र्श्वद्यालय प्र्रे पनीना के आनान पन पीएचडी छात्रों को प्र्रे प्रदान कनेगा | इसके र्अतरनन प्र्रे के समयर्र् र्र्श्वद्यालय अनुदान आयोग द्वाना र्अनर्सूचत पीएचडी प्र्रे से सम्र्बांनत समस्त अद्यतन मानदांडों का पालनर् कया ािएगा|:
| अहषना (Qualified for) | पात्रना (Eligible for) | ||
| ि ेआरए | सहायक प्रोे सर | पीएच.डी प्र्रे | |
| श्रेणी-1: ेिआनए का पुनस्कान औन सहायक प्रोे सन क े रूप मेंर् नर्युन | Yes | Yes | Yes |
| श्रेणी-2: सहायक प्रोे सन के रूप में र्नर्युन औन पीएचडी में प्र्रे। | No | Yes | Yes |
| श्रेणी–3: पीएच.डी. में प्र्रे। के र्ल | No | No | Yes |
के र् लए योग्य पात्र ेिआनए सहायक प्रोे सन पीएच.डी. प्र्रे श्रेणी-1: ेिआनए का पुनस्कान औन सहायक प्रोे सन के रूप मेंर् नर्युन हाँ हाँ हाँ श्रेणी-2: सहायक प्रोे सन के रूप मेंर् नर्युन औन पीएचडी में प्र्रे। नहीं हाँ हाँ श्रेणी–3: पीएच.डी. में प्र्रे। के र्ल नहीं नहीं हाां ेिआनए-योग्य छात्रों को पीएचडी में प्र्रेर् दया ािएगा। र्र्र्र्श्वद्यालय अनुदान आयोग (पीएचडीर् डग्री प्रदान कनने के र् लए न्यूनतम मानक औन प्र्रनया)र्र्र् नयम, 2022 के अनुसान सानात्कान पन आनारनत कायषनम। श्रेणी 2 औन 3 में अहषता प्राप्त कननेर् ाले छात्रों को पीएचडी में प्र्रे के र् लए टेस्ट स्कोन के र् लए 70% र्ेटे िऔन सानात्कान के र्लए 30% र्ेटे ि र्दया ािएगा। कायषनम. पीएच.डी. प्र्रे नेट अांकों की सांयुन योग्यता औन सानात्कान/र्मौनक पनीना में प्राप्त अांकों के आनान पन होगा। श्रेणी 2 औन 3 में उम्मीर्दानों द्वाना नेट में प्राप्त अांक पीएचडी में प्र्रे के र् लए एकर् वष की र्र्अन के र् लए मान्य होंगे।
2. र्र्र्र्श्वद्यालय अपनी अकार्दमक परनवद के माध्यम सेर्र् ावषक आनान पन पीएचडी की र्पूषर् ननाषरनत औन प्रबांननीय सांख्या तय कनेगा। ोर्नाषयों को उपलब्न ोन पयर्षेनकों की सांख्या औन उपलब्न अन्य ैर्नणक औन र्भौतक र्र्सुनाओां के आनान पन, ोनाीर्-नक अनुपात (ैिसार् क नीचे नांड डी के तहत दाषया गया है), प्रयोगाला, पुस्तकालय औन ऐसी अन्य र्र्सुनाओां के मानदांडों को ध्यान में ननते୫୦୬ (୧୩୭) हुए प्र्रेर् दया ािएगा।
3. र्र्र्र्श्वद्यालय अपनी सांस्ागत र्ेबसाइट पन प्र्रे के र्लए सीटों की सांख्या, उपलब्न सीटों का र्र्वयर्र्/वयर्-ानर्र् तनण औन उम्मीर्दानों के लाभ के र् लए अन्य सभी प्रार्सांगक ािनकानी पहले से ही र्सूचत कनेगा।
4. प्र्रे यूीिसी औन अन्य सांर्बांनतर् ैर्नानकर् नकायों द्वाना ािनीर् र्दानदेों/मानदांडों पन आनारनत होगा औन समय-समय पन नाज्य सनकान की आननण र्नीत को ध्यान में नना ािएगा। 4.1. र्र्र्र्श्वद्यालय द्वाना एक सानात्कान, र्ार्इार्-ॉयस आर्योतिर् कया ािएगा, बि उम्मीर्दानों को एक र्र्र्र्नत र्गनतर्र् भाग ोन र्सर्मत के समन एक प्रस्र्तुत के माध्यम से अपने ोनर् हत/नेत्र पन चचाष कननी होगी। 4.2. सानात्कानर्/ार्इार्-ॉयस मेंर् नम्र्नर्लनत पहलुओां पन भीर्र् चानर् कया ािएगा, ैिसे: चाहे: a) उम्मीर्दान के पास प्रस्र्र्तात ोन के र् लए योग्यता है; b) ोन कायष उपयुन रूप सेर्र्/भाग मेंर् कया ाि सकता है; c) ोन का प्रस्र्र्तात नेत्र नए/र्अतरनन ज्ञान में योगदान दे सकता है।
5. र्र्र्र्श्वद्यालय सभी पीएच.डी. की सूची बनाए ननेगा। इसकीर् ेबसाइट पनर् वर्षान आनान पन पांीिकृ त छात्र। सूची में पांीिकृ त उम्मीर्दानों का नाम, उनके ोन कार्र् वय, औन उनके पयर्षेनक/सह-पयर्षेनक का नाम औन नामाांकन/पांीिकनण की तानीनर् ामल होगी।
डी. ोन पयर्षेक्षक का र्आंटन: ोन पयर्षेनक कार् ननाषनण-ोन पयर्षेनक, सह- परर्नेनक बनने के र् लए पात्रता मानदांड, प्र्रत पयर्षेनक के र् लए अनुमेंय पीएचडी ोर्नाषयों की सांख्या, र्आद।
1. र्र्र्र्श्वद्यालय का कोई भीर् नर्यमत प्रोे सन/एर्सोसएट प्रोे सनर् सिके पास सहकमी- पीयन रनव्यु या सांर्दभषत र्पत्रकाओां में कम से कम पाांच (5) ोन प्रकान हों, औन · 2. पीएच.डी. के सार्र् र्र्श्वद्यालय का कोई भीर् नर्यमत सहायक प्रोे सन। र्डग्री औन सहकमी- पीयन रनव्यु या सांर्दभषत र्पत्रकाओां में कम से कम तीन (3) ोन प्रकान। बतेर् क उन नेत्रोंर्र्/वयों में हिाां सहकमी- पीयन रनव्यु या सांर्दभषत निषल नहीं हैं, या के र्ल र्सीमत सांख्या में हैं, अकार्दमक परनवदर् र्लनत रूप में दषिर् कए गए कानणों के सा ोन पयर्षेनक के रूप में मान्यता के र् लए उपनोन तष में छू ट दे सकती है। 3. र्कसी चर्यनत ोन छात्र के र् लए एक ोन पयर्षेनक का र्आांटन सांर्बांनतर्र् भाग द्वाना प्र्रत ोन पयर्षेनक ोर्नाषयों की सांख्या, पयर्षेनकों के बीच उपलब्नर्र् ेवज्ञता औन उस समय उनके द्वाना बताए गए ोर्नाषयों के ोनर् हतों के आनान पन तयर् कया ािएगा। सानात्कान/र्मौनक पनीना की। 4. उनर्र् वयों के मामले में ोि अांर्र्तःवय प्रकृ र्त के हैं, हिाां सांर्बांनतर्र् भाग को लगता हैर् कर्र् भाग में र्र्ेवज्ञता को बाहन से पूनक कनना होगा, र्र्भागर्र् भाग से ही एक ोन पयर्षेनकर् नयुन कन सकता है, र्सिे ोन पयर्षेनक के रूप में ािना ािएगा। औनर्र् भाग/सांकाय के बाहन से एक सह-पयर्षेनक/ऐसे୫୦୬ (୧୩୮) र्नयमों औन तों पन ोि सहर्मत देनेर् ालेर्र् र्र्श्वद्यालय द्वानार् र्नदषष्ट औन सहमत हो सकते हैं। 5. एक ोन पयर्षेनक/सह-पयर्षेनक, ोि एक प्रोे सन है, र्कसी भी समय आन (8) पीएच.डी. से र्अनक का मागषदषन नहीं कन सकता है। ोनाी. ोन पयर्षेनक के रूप में एक एर्सोसएट प्रोे सन र्अनकतम छह (6) पीएच.डी. तक का मागषदषन कन सकता है। ोन पयर्षेनक के रूप में ोनाी औन एक सहायक प्रोे सन र्अनकतम चान (4) पीएच.डी. तक का मागषदषन कन सकते हैं। ोर्नाषयों औन यूीिसी मानदांडों, र्यद कोई हो, का पालनर् कया ािना र्चाहए। 6. पीएच.डी. के स्ानाांतनण के मामले में र्महला ोनाी की ादी या अन्या के कानण, ोन डेटा को उसर्र् र्र्श्वद्यालय में स्ानाांतरनत कनने की अनुर्मत दी ािएगी हिाां ोनाी स्ानाांतरनत होने का इनादा ननता है, बते इनर् नयमों में अन्य सभी तों का अनन: पालनर् कया ािए औन ोन कायष इससे सांर्बांनत न हो। र्कसी भी ां र्डांग एेिंसी से मूल सांस्ान/पयर्षेनक द्वाना सुर्ननत परनयोनिा। हार्लाँक, ोनाी पहले सेर् कए गए ोन के र् हस्से के र् लए मूल मागषदषक औन सांस्ान को र्उचत श्रेय देगा। E. पीएच.डी. कायषक्रम. में अंनराषष्ट्रीय छात्रों का प्र्रे - (1) प्रत्येक पयर्षेनक पीएच.डी. की अनुर्मत सांख्या से र्अनक सांख्या के आनान पन दो अांतननाष्ट्रीय ोर्नाषयों का मागषदषन कन सकता है। उपनोन नांड डी (3) मेंर् र्नदषष्ट अनुसान। (2) र्र्र्र्श्वद्यालय पीएचडी के र् लए अपनी चयन प्र्रनया र्स्यां तय कन सकता है। समय-समय पन सांर्बांनत र्ैर्नानकर्र्र्/नयामक र्नकायों द्वाना इस सांबांन में ािनी र्र्दानदेों/मानदांडों को ध्यान में ननते हुए अांतननाष्ट्रीय छात्रों का प्र्रे दे सकता है।
F.र् कसी भीर् बांदु पन, पीएच.डी. की कु ल सांख्या। र्कसी सांकाय सदस्य के अनीन या पयर्षेनक या सह-पयर्षेनक के रूप में, नांड डी (3) औन नांड ई (1) मेंर् ननाषरनत सांख्या से र्अनक नहीं होंगे।
G. कोसर्षकष : क्रे र्डट र्आश्यकनाएँ, संख्या, र्र्अन, पाठ्यक्रम, पूरा करने के र् लए न्यूननम मानक, र्आद- 1. पीएच.डी. को सौंपा गया ने र्डट। यूीिसी द्वाना र्अनर्सूचत "ोन औन प्रकान र्नैतकता" र्सहत कोसर्षकष कम से कम 12 ने र्डट का होगा। 2. सभी पीएच. डी ोर्नाषयों को अपने चुने हुए पीएचडी से सांर्बांनर्तनण/र् ना/र् नाास्त्र/ लेनन में प्र्र्रनत कनने की र्आश्यकता होगी। उनके डॉक्टनेट र्र्अन के दौनानर्र् वय पीएच.डी. ोनाी को ट्यूटोरनयल या प्रयोगाला कायष औन मूलयाांकन कनने के र् लए प्र्रत सप्ताह 4-6 घांटेर् नण/ोन सहायता भी सौंपी ाि सकती है। 2.1. पान्यनम को पीएचडी के र् लए एक तष के रूप में माना ािएगा। ोन पद्वत पन एक या एक से र्अनक पान्यनमों के र्लए न्यूनतम चान ने र्डट र्र्आांटत र्कए ािएांगे ोि मात्रात्मक तनीकों, कां प्यूटन अनुप्रयोगों, ोन र्नैतकता औन सांर्बांनत नेत्र में प्रर्कातोन की समीना, प्र्रनण, ीलर्डकष र्आद ैिसे नेत्रों को र्कन कन सकते हैं। अन्य पान्यनम होंगे पीएचडी के र्लए छात्रों को उन्नत स्तन की तैयानी दी ािएगी। 2.2. पीएच.डी. के र् लएर् ननाषरनत सभी पान्यनम घटक। कायषनम ने र्डट घांटे की अनुदेात्मक र्आश्यकता के अनुरूप होगा औन अनुदेात्मक औन मूलयाांकनर्र्र् नयों कोर् र्नदषष्ट कनेगा। उन्हें୫୦୬ (୧୩୯) र्अनकृ त ैर्नणकर् नकायों द्वानार्र्र् र्नत अनुर्मोदतर् कया ािएगा। 3. पीएच.डी. कायषनम में ािनी ननने औन अपनीर् ीसस मिा कनने के र् लए पात्र होने के र् लए ोर्नाषयों को पान्यनम में यूीिसी 10-पॉइांट स्के ल में न्यूनतम 55% अांक या इसके समकन ग्रेड प्राप्त कनना होगा। H. ोन सलाहकार र्सर्मन और उसके कायष: 1. प्रत्येक पीएच.डी. के र्लए एक ोन सलाहकान र्सर्मत होगी। पीएच.डी. ोर्नाषयों के ोन पयर्षेनक इस र्सर्मत के सांयोकि होंगे औन इस र्सर्मत कीर् नम्र्नर्लनतर् म्मिेदारनयाँ होंगी: a) ोन प्रस्र्ता की समीना कनना औन ोन के ीवषक को र्अांतम रूप देना। b) ोनाी को अध्ययन ढाांचे ता ोन पद्वत कोर्र् र्कसत कनने के र् लए मागषदषन प्रदान कनना ता उसके द्वाना पूणषर् कये ािनेर् ाले पान्यनम (o)की पहचान कनना | c) पीएच.डी. के ोन कायष की प्रर्गत की समय-समय पन समीना कनना औन सहायता कनना। 2. प्रत्येक सेमेस्टन, एक पीएच.डी. ोनाी एक प्रस्र्तुत देने के र्लए ोन सलाहकान र्सर्मत के समन उर्पस्त होगा औन मूलयाांकन औन आगे के मागषदषन के र्लए अपने काम की प्रर्गत पन एक र्सांनप्त रनपोटष प्रस्तुत कनेगा। ोन सलाहकान र्सर्मत पीएचडी की एक प्र्रत के सा अपनी र् सारनें प्रस्तुत कनेगी औन र्र्र्र्श्वद्यालय को ोर्नाषयों की प्रर्गत रनपोटष र् ऐसी अनुांसाओां की एक प्र्रत पीएच.डी. ोनाी को भी प्रदान की ािएगी। 3. पीएच.डी. की प्रर्गत के मामले में र्यद ोनाी असांतोवनिक है, तो ोन सलाहकान र्सर्मत इसके कानणों को दषि कनेगी औन सुनानात्मक उपाय सुझाएगी। र्यद पीएच.डी. ोनाी इन सुनानात्मक उपायों को लागू कनने मेंर्र् ल नहता है, तो ोन सलाहकान र्सर्मतर्र्र् ष्ट कानणों से, पीएचडी के पांीिकनण को नद्द कनने कीर् सारन कन सकती है।
I. ोनर् डग्री र्सर्मन और उसके कायष- 1. प्रत्येकर्र् वय के र् लए एक ोनर् डग्री र्सर्मत होगी। र्सर्मत मेंर् नम्र्नर्लनतर् ामल होंगे: 1.1. कु लर्पत या उनके नार्माांकत व्र्यन। 1.2. सांर्बांनत सांकाय के डीन. 1.3. र्र्वय मेंर्र् र्र्श्वद्यालयर् नणर्र् भाग के प्रमुन। 1.4. र्र्वय में अध्ययन बोडष के अध्यन। 1.5. र्र्र्र्श्वद्यालय के प्रोे सन नैंक का एकर्र् वयर्र् ेवज्ञ, आमतौन पन अध्ययन बोडष के अध्यन द्वानार् दए गए 5 र्र्ेवज्ञों के पैनल में से कु लर्पत द्वानार् नयुनर् कया ािएगा। र्टप्पनी :
1. पयर्षेनकों के अनुनोन पन, कु लर्पत ोनर् डग्री र्सर्मत (आनडीसी) की बैनक में अपने उम्मीर्दान की र्मौनक प्रस्र्तुत के दौनान गाइड को पयर्षेनक के रूप में उर्पस्त होने की अनुर्मत दे सकते हैं।
2. कोई टी.ए. नहीं. औन डी.ए. ोनर् डग्री र्सर्मत की बैनक में भाग लेने के र् लए उम्मीर्दान औन पयर्षेनक को देय होगा। 3. बाहनीर्र् ेवज्ञ औन दो अन्य सदस्य कोनम बनाएांगे।୫୦୬ (୧୪୦) 2. र्सि उम्मीर्दान ने इस अध्यादे की नारा ई के तहतर् र्नदषष्ट पान्यनम को सलतार्पूषक पूना कन र्लया है, उसे आनडीसी द्वाना मूलयाांकन औन अनुमोदन के र्लए र्अांतम सानाां के सा ोन र्डग्री र्सर्मत के समन नुद को प्रस्तुत कनना होगा। 3. ोनर् डग्री र्सर्मत सानाां, अध्ययन के र् डािइन, र्नर्योति की ािनेर् ाली पद्वत, पनीनण की ािने र्ाली परनकलपनाओां औन उम्मीर्दान द्वाना प्रस्र्र्तात ोन की प्रार्सांगकता का मूलयाांकन कनेगी। 4. र्यद ोनर् डग्री र्सर्मत उम्मीर्दान की प्रस्र्तुत से सांतुष्ट है, तो यह अनुांसा कनेगीर् क उम्मीर्दान पीएचडी के र् लए पांीिकृ त है। र्र्र्र्श्वद्यालय कार् डग्री कायषनम. 5. र्यद ोन र्डग्री र्सर्मत सांतुष्ट नहीं है औन सानाां में सांोनन की र्सारन कनती है, तो उम्मीर्दान अपनी ोन सलाहकान र्सर्मत के पनामष से आनडीसी के सुर्झा को र् ामल कनते हुए र्सांोनत सानाां तैयान कनेगा औन र्सांोनत सानाां को पुर्र्नषचान के र्लए र्र्र्र्श्वद्यालय को प्रस्तुत कनेगा।. 6. अभ्र्यषयों की सांख्या के आनान पन ोनर् डग्री र्सर्मतर् वष में दो बान बुलाई ािएगी।
षद्रण के रूप में इसके र् लए साक्ष्य प्रस्तुत कनना होगा। J. मूल्यांकन और मूल्यांकन के नरीके , र्डग्री प्रदान करने के र् लए न्यूननम मानक/क्रे र्डट, र्आद- 1. पान्यनम के सांतोवनिक समापन पन औन उपनोन उप-नांडों में र्ननाषरनत अांक/ग्रेड प्राप्त कनने पन, ैिसा भी मामला हो, पीएच.डी. ोर्नाषयों कोर्र् र्र्श्वद्यालय द्वानार् ननाषरनत र्उचत समय के भीतन ोन कायष कनने औन एक मसौदार् नबांनर्/ीसस तैयान कनने की र्आश्यकता होगी। 2. ोन प्रबांनर्/ीसस मिा कनने से पहले, ोनाी को सांर्बांनत सांस्ान की ोन सलाहकान र्सर्मत के समन र्र्भाग में एक प्रस्र्तुत देनी होगी ोि सभी सांकाय सदस्यों औन अन्य ोन ोर्नाषयों के र्लए भी नुली होगी। उनसे प्राप्त ीडबैक औन र्टप्र्पणयों को ोन सलाहकान र्सर्मत के पनामष से मसौदार् नबांनर्/ीसस में उपयुन रूप सेर् ामलर् कया ाि सकता है। 3. पीएच.डी. ोर्नाषयों को नेनीड निषल में कम से कम एक (1) ोन पत्र प्रर्कात कनना होगा औन र्नणषय के र् लए ोन प्रबांनर्/ीसस प्रस्तुत कनने से पहले सम्मेलनों/सांर्गोष्ठयों में दो पेपन प्रस्र्तुतयाां देनी होंगी औन प्रस्र्तुत प्रमाण पत्र औन/या पुनमु 4. र्र्र्र्श्वद्यालय की अकार्दमक परनवद र्सार्हत्यक चोनी औन ैर्नणक बेईमानी के अन्य रूपों का पता लगाने के र्लए अच्छी तनह से र्र्र्कसत सॉ्र्टेयन औन गैेिट्स का उपयोग कनके तांत्र र्र्र्कसत कनेगी। मूलयाांकन के र्लए प्रस्तुत कनते समय, र्नबांनर्/ीसस में ोन ोनाी से एक र्चन पत्र औन ोन पयर्षेनक से काम की र्मौलकता को प्रर्माणत कननेर् ाला एक प्रमाण पत्र होना र्चाहए, र्सिमें यह र्पुष्ट की गई हो र्क कोई र्सार्हत्यक चोनी नहीं है (यूीिसी र्नयमों का पालन कनते हुए) औन काम में कोई र्सार्हत्यक चोनी नहीं है। उसी सांस्ान से, हिाां कायषर् कया गया ा, या र्कसी अन्य सांस्ान सेर् कसी अन्यर् डग्रीर्/डप्लोमा के पुनस्कान के र् लए प्रस्तुत र्कया गया हो। 5. पीएच.डी. र्कसी ोनाी द्वाना प्रस्तुतर् ीसस का मूलयाांकन उसके ोन पयर्षेनक औन कम से कम दो बाहनी पनीनकों द्वानार् कया ािएगा, ोिर्र् र्र्श्वद्यालय में कायषनत नहीं हैं, र्निमें से एक पनीनक दे के बाहन से हो सकता है। 6. र्मौनक पनीना, अन्य बातों के अर्लाा, मूलयाांकन रनपोटष में दी गई आलोचनाओां पन आनारनत, ोन पयर्षेनक औन कम से कम दो बाहनी पनीनकों में से एक द्वाना आर्योति की ािएगी, औन इसमें सदस्यों द्वाना भाग लेने की अनुर्मत होगी। ोन सलाहकान र्सर्मत, र्र्भाग के सभी सांकाय सदस्य, अन्य୫୦୬ (୧୪୧) ोन ोनाी औन अन्य इच्छु कर्र् ेवज्ञ/ोनकताष। 7. ोन प्रबांनर्/ीसस का बर्चा कनने के र्लए ोनाी की र्सार्षनिक र्मौनक र्मौनक पनीना के र्ल तभी आर्योति की ािएगी बि बाहनी पनीनकों की मूलयाांकन रनपोटष सांतोवनिक हो औन र्मौनक पनीना आर्योति कनने के र्लए एक र्र्र्ष्ट र्सारन ार्मल हो। र्यद पीएच.डी. के मामले में बाहनी पनीनक की मूलयाांकन रनपोटों में से एक। ीर्सस असांतोवनिक है औन र्मौनक पनीना की अनुांसा नहीं कनता है, र्र्र्र्श्वद्यालयर् ीसस को पनीनकों के अनुर्मोदत पैनल में से र्कसी अन्य बाहनी पनीनक को भेेिगा औन र्मौनक पनीना तभी आर्योति की ािएगी बि र्नीनतम पनीनक की रनपोटष सांतोवनिक होगी। र्यद र्नीनतम पनीनक की रनपोटष भी असांतोवनिक है, तो ोन प्रबांनर्/ीसस को अर्स्ीकान कनर् दया ािएगा, औन ोनाी कोर् डग्री प्रदान कनने के र् लए अयोग्य र्घोवत कनर् दया ािएगा। 8. र्र्र्र्श्वद्यालय पीएचडी के मूलयाांकन की पूनी प्र्रनया को पूना कनने के र् लए र्उचत तनीके र्र् र्कसत कनेगा। ीर्सस मिा कनने की तानीन से छह महीने की र्र्अन के भीतन।
K.पीएच.डी. अंर्कालक मोड के माध्यम से 1. पीएच.डी. अांर्कालक माध्यम से कायषनमों की अनुर्मत दी ािएगी, बते इस अध्यादे में र्ननाषरनत सभी तें पूनी हों। 2. र्र्र्र्श्वद्यालय अांर्कालक पीएचडी के र्लए उम्मीर्दान के माध्यम से "अनार्पत्त प्रमाणपत्र" प्राप्त कनेगा। उस सांगनन में उपयुन प्र्रानकानी से कायषनम, हिाां उम्मीर्दान कायषनत है, स्पष्ट रूप से बताते हुएर् क: 2.1. उम्मीर्दान को अांर्कालक आनान पन पढ़ाई कनने की अनुर्मत है। 2.2. उनके र्आनकारनक कतषव्य उन्हें अनुसांनान के र् लए पयाषप्त समय देने की अनुर्मत देते हैं। 2.3. र्यद र्आश्यक हुआ, तो उसे पान्यनम पूना कनने के कतषव्य से मुन कनर् दया ािएगा। 3. इस अध्यादे या र्कसी अन्य कानून में र्कसी भी बात के र्बाूिद, र्लहाल लागू होने पन, र्र्र्र्श्वद्यालय पीएचडी का सांचालन नहीं कनेगा। दूनस् औन/या ऑनलाइन मोड के माध्यम से कायषनम। 4. र्र्र्र्श्वद्यालय अांर्कालक पीएचडी के र्लए चयन प्र्रनया तय कनेगा। समय-समय पन सांर्बांनत र्ैर्नानकर्/नयामकर् नकायों द्वाना इस सांबांन में ािनीर् र्दानदेों/मानदांडों को ध्यान में ननते हुए ोन छात्रों का प्र्रे।
L. अस्नायी (अर्नंनम) प्रमानपत्र ािरी करना- पीएच.डी. के र् ास्र्र्तक पुनस्कान से पहलेर् डग्री, र्र्र्र्श्वद्यालय इस आय का एक अर्नांतम प्रमाण पत्र ािनी कनेगार् क पीएच.डी. समय-समय पन ािनी यूीिसीर्र्र् नयमों के प्र्रानानों के अनुसान प्रदानर् कया ािता है।
M. इर्नललबनेट के सान के .र् डर्पॉटिरी: पीएच.डी उर्पानयो को र्अाडष कनने हेतु मूलयाांकन प्र्रनया के सल समापन के पनात् ता पीएच.डी उर्पान को प्रदानर् कये ािने की घोवणा से र्पूष सम्र्बांनतर्र् र्र्श्वद्यालय पीएच.डी ोन प्रबांनन की इलेक्र्रॉनक प्र्रत र्इन्ब्नेट के पास प्रर्दनषत (होस्ट) कनने के र् लए मिा कनेगा र्ताक सभी उच्चत्तन औन अनुसन्नान सांस्ानों को सुलभ हो |୫୦୬ (୧୪୩) ୫୦୬ (୧୪୪) ୫୦୬ (୧୪୫)
୫୦୬ (୧୪୬) ୫୦୬ (୧୪୭) ୫୦୬ (୧୪୮)SHRI DAVARA UNIVERSITY,
CHHATTISGARH
[Under Section 26(2) of the Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
FIRST STATUTE
In exercise of the powers conferred by sub-section (2) of section 26 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and operation) Act 2005, the Governing Body makes the following first statutes.
(1) Short Title and Commencement:
(i) These statutes may be called the Shri Davara University, Chhattisgarh first statute, 2024.
(ii) They shall come into force from the date of its publication in the Official Gazette of Government of Chhattisgarh in English and Hindi.
(2) Definitions:
In these Statute, unless the context otherwise requires –
(i) "ACT" means Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act 2005 and subsequent amendments. (ii) "University" means Shri Davara University, Chhattisgarh. (iii) Words and expressions used but not defined in these Statutes shall have the meaning assigned to them in the Act.
(3) The First Statute on the subjects mentioned below shall be as hereunder:
୫୦୬ (୧୪୯)STATUTE NO. 01
OBJECTIVES OF THE UNIVERSITY
Apart from the objects of the University described in Chapter-II (3) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005, the University shall also have the following objectives: -
1.1 To provide knowledge, teaching and training in Higher Education and make provisions for research, advancement and dissemination of knowledge.
1.2 To Collaborate with National and International Universities, Research Institutions, Industries, Government and Non-Government organizations towards advancement of knowledge and research.
1.3 To pursue any other objective as may be approved by the State Government on the basis of recommendation of the Chhattisgarh Private Universities Regulatory Commission.
୫୦୬ (୧୫୦)STATUTE NO. 02
SEAL AND INSIGNIA OF THE UNIVERSITY
2.1 The University shall have a common seal to be used for the purposes of the University and the design of the seal shall be as decided by the University subject to further change or amendment as deemed necessary from time to time.
2.2 The University shall also decide to make and use of such Flag, Anthem, Mace, Medal, Vehicle Flag and other symbolic or graphic expressions, abbreviations or likewise, for such purposes as deemed necessary from time to time and which are not of such nature that are not permitted by the State or the Central Government.
୫୦୬ (୧୫୧)STATUTE NO. 03
THE VISITOR
Refer Section 15 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation)
Act. 2005
3.1 The Governor of Chhattisgarh shall be the Visitor of Shri Davara University.
The powers of the Visitor shall be as per the provisions of subsection (2) and (3) of the section 15 of Private Universities (Establishment and Operation) Act, 2005 and amendments time to time.
୫୦୬ (୧୫୨)STATUTE NO. 04
THE CHANCELLOR
[Refer Section 16 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation)
Act. 2005]
APPOINTMENT OF THE CHANCELLOR 4.1 The Chancellor shall be appointed by the Manav Rachna Education Society ( MRES), Sponsoring Body with consultation of State Government for a period of not more than three years with the prior approval of the visitor. The sponsoring body shall, by simple majority, finalize the name of the Chancellor. The President / Secretary of the Sponsoring Body shall send the name, along with bio-data of the proposed Chancellor, to the Visitor for approval. After the approval of the Visitor, the Sponsoring Body shall appoint the Chancellor.
Provided that, for establishing the private universities and making it functional, the sponsoring body shall appoint the Chancellor in consultation with the State Government for a minimum period of one year, but not exceeding three years.
4.2 The Chancellor shall be the Head of the University.
4.3 The Chancellor shall preside over the meetings of the Governing Body and shall, when the Visitor is not present, preside over the convocation of the university conferring degree, diplomas or other academic distinctions.
DUTIES AND POWER OF THE CHANCELLOR
4.4 The Chancellor shall have powers, as per the provisions of subsection (4) of section 16 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005. The Chancellor may delegate any of the Chancellor's powers to the Vice Chancellor or a designee in consultation with the Governing Body.
4.5 The Chancellor shall hold office for a period of three years and shall be eligible for reappointment with the approval of the Visitor following the procedure laid above under subsection (l) of section 16 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005, provided that the Chancellor shall notwithstanding the expiring of the term continue to hold his/her office until either he/she is reappointed or his/her successor enters upon his/her office. However, such tenure shall not exceed more than six months.
4.6 The Chancellor shall be entitled to receive honorarium, expenses and allowance, as may be decided by the Sponsoring Body.
4.7 The Chancellor may resign from his/her office in writing to the Visitor.
4.8 Removal of difficulties by the Chancellor at the commencement of the Statutes:
୫୦୬ (୧୫୩)If any difficulty arises in respect of functioning of the University, or in the implementation of the first Statute, or otherwise, the Chancellor may at any time, before the constitution of the Authorities of the University by order, consistent with the provisions of the Act and Statutes, as far as possible, make any appointment or perform any other function with consent of the Sponsoring Body, which seems necessary or proper to him/her for the removal of the said difficulty; and all such orders shall take effect in a manner as if the said appointment of function has been done in the manner provided in the Act and Statute.
Further provided that before making such an order, the Chancellor shall elicit the opinion of the Vice-Chancellor and of such appropriate Authority of the University, as may have been constituted, on the proposed order and give considerations thereto.
୫୦୬ (୧୫୪)STATUTE NO. 05
THE VICE-CHANCELLOR
[Refer Section 17 & 26 (1) (b) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
APPOINTMENT OF THE VICE-CHANCELLOR
5.1 The appointment of Vice-Chancellor shall be as per the provisions of sub- section (1) to (4) of section 17 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act, 2005. The tenure of the Vice-Chancellor shall be a period of 4 years, subject to the conditions laid down in subsection (10) of section 17 of the Act.
Provided that, a Vice Chancellor shall continue to hold the office even after expiry of his/her term till a new Vice-Chancellor join. However, in any case this period shall not exceed 6 months.
5.2 The Visitor on the advice of the Chancellor shall appoint the First Vice Chancellor for a period of 2 years.
5.3 The subsequent Vice-Chancellor shall be appointed by the Visitor from the panel recommended by the Search Committee constituted for the purpose. The Search Committee shall consist of the following:
(a) Two eminent academicians nominated by the Sponsoring Body;
(b) One eminent person nominated by the State Government Higher Education Department, (c) The Visitor shall appoint one of the members of the Search Committee as Chairman.
5.4 The Search Committee shall submit a panel of at least three eminent academicians for the appointment of the Vice-Chancellor. Provided that, if the Visitor does not approve the recommendation of the Search Committee, he/she may call for fresh recommendation from the Committee.
5.5 The terms and conditions of the Vice Chancellor shall be as per UGC norms approved by the State Government. Other Allowances shall be as decided by the Sponsoring Body of the University from time to time.
୫୦୬ (୧୫୫)DUTIES AND POWERS OF THE VICE-CHANCELLOR
5.6 The Vice Chancellor shall exercise his/her powers as laid down in subsection (5) to (9) of section 17 of the Act 2005.
5.7 The Vice-Chancellor shall be an ex-officio member and Chairperson of Board of Management. The Vice-Chancellor shall ensure that the provisions of the Act, the Rules, the Statutes, the Ordinances and the Regulations made under the Act, are faithfully observed.
5.8 The Vice-Chancellor may constitute such committees as deemed necessary, to help him/her in discharging the duties entrusted to him/her by or under the Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act, 2005, and the Statutes, the Ordinances and the Regulations of the University.
5.9 The first Vice Chancellor shall be deemed as Board of Management, Academic Council and other authorities of the university and shall have all the powers of Board of Management, Academic Council and other authorities to discharge the duties. It shall be the duty of the first Vice Chancellor to constitute Board of Management, Academic Council and other authorities within three months of the establishment of the University.
5.10 He/she shall have the right to attend and speak in the meetings of any other Authority or Body of the University but shall not be entitled to vote there at unless he/she is a member of that Body.
5.11 The Vice Chancellor may tender his/her resignation, to the visitor and he/she shall cease to hold office from the date of acceptance of his/her resignation.
5.12 Transitory Provisions:
Notwithstanding anything contained in the Act or the Statutes, the Vice- Chancellor with the consent of the Sponsoring Body, may discharge all or any of the functions of the University for the purpose of carrying out the provisions of the Act and Statutes and for that purpose, may exercise any powers or perform any duties which, by the Act or the Statutes, are to be exercised or performed by any Officer or Authority of the University not being in existence at the time when such powers are exercised or such duties are performed.
5.13 The Vice-Chancellor shall convene the meetings of all authorities chaired by him/her and bodies as prescribed in the Act.
5.14 The Vice Chancellor shall have the power to appoint the Pro-Vice- Chancellor in consultation with the Board of Management.
୫୦୬ (୧୫୬)STATUTES NO. 06
THE REGISTRAR
[Refer Section 18 & 26 (1) (c) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
APPOINTMENT OF THE REGISTRAR
6.1 The appointment of the Registrar shall be made by the Governing Body on the recommendation of the experts committee constituted for the purpose, as prescribed by the Statute. However, the first Registrar shall be appointed by the Manav Rachna Education Society (MRES), Sponsoring Body for a period of two years.
6.2 An advertisement inviting application for the post in newspapers of wider circulation or other media.
6.3 The Registrar shall be a Full-Time salaried officer of the Shri Davara University and shall discharge his/her duties under the general superintendence and control of the Vice-Chancellor.
6.4 The terms and conditions for the appointment of the Registrar shall be as per the UGC Norms.
6.5 The Selection Committee for the selection of the Registrar shall be as under:
(a) The Vice-Chancellor - Chairman.
(b) One expert nominated by the Governing Body- Member.
(c) One expert nominated by the Board of Management- Member.
(d) One member of CGPURC as observer.
DUTIES AND POWERS OF THE REGISTRAR
6.6 Following shall be the duties and powers of the Registrar besides the powers and duties laid down in Act, Section 18(2-4):
(a) He/she shall be responsible for the safe custody and maintenance of all the University records and Other such property of the University as the Governing Body may decide;
(b) He/she shall issue Marks Sheet, Migration Certificate and other relevant important documents with his/her seal and signature. He/she shall also record his/her signature with the seal of his/her office on the back of the Degree Certificate before issue;
୫୦୬ (୧୫୭)(c) He/she shall conduct official correspondence of the University, Governing Body, Board of Management, Academic Council and any other statutory body or Committee;
(d) He/she shall issue notices conveying the dates of meetings of the University authorities to the members and shall make necessary arrangements for the conduction of the meetings and for other assigned duties by the Governing Body, Board of Management and Academic Council or Committees of which he is a Secretary as per the Act; (e) He/she shall provide the copies of Agenda of the meeting of the Governing Body, Board of Management, Academic Council and such other bodies which are formed under the direction of the Chancellor/ the Vice-Chancellor and record the proceedings/minutes and send the same to the Chancellor and the Vice-Chancellor;
(f) He/she may speak at a meeting of a Body of which he is a secretary without the right of voting. only with the permission of Chairman;
(g) He/she shall be responsible to execute the decision taken at the meeting of Governing Body/ Board of Management / Academic Council and other Committees / other Bodies of which he/she is Secretary, (h) He/she shall make available such papers and documents and other information as the Visitor/Chancellor/ Vice-Chancellor may desire;
(i) He/she shall discharge all such functions as assigned to him/her by the Chancellor/ Vice-Chancellor of the University and entrusted as per the Statutes, Ordinances and Regulations;
(j) He/she shall render such assistance as may be desired by the Chancellor/ Vice-Chancellor in performing official duties;
(k) He/she shall supervise and control the work of staff, working in different offices/ units of the University;
(l) He/she shall take disciplinary action whenever needed against non- teaching staff/ employees of the University with the permission of the Vice-Chancellor/Chancellor;
(m) He/she shall represent the University in Law suits or proceedings by or against the University, sign powers of attorney and represent the University in Law suits and other disputes;
(n) He/she shall enter into agreement, sign documents and authenticate records on behalf of the University. He/she shall perform any other duties as may be assigned by the Vice-Chancellor or if a contingency arises by the Chancellor.
୫୦୬ (୧୫୮)(o) He/she shall provide mail transcripts; store and preserve academic records and inactive student folders; process grades and produce transcripts for non-credit students; retain copies of course descriptions;
6.7 The registrar may resign by giving one month's notice addressed to the Chancellor through the Vice Chancellor. He/she may cease to hold office from the date of acceptance of his/her resignation.
୫୦୬ (୧୫୯)STATUTE NO. 07
THE CHIEF FINANCE AND ACCOUNTS OFFICER (CFAO) [Refer Section 19 & 26 (1) (c) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
7.1 The Chief Finance and Accounts Officer (CFAO) shall be an officer of the University responsible for handling accounts and finances of the University.
7.2 The appointment of CFAO shall be made by the Chancellor, on the basis of recommendation of the Selection Committee. An advertisement inviting application for the post in newspapers of wider circulation or other media. The following shall be the member of the Selection Committee:
(a) Vice Chancellor – Chairman
(b) One member nominated by Board of Management- Member
(c) One member nominated by Chancellor/ Vice Chancellor- Member (d) Registrar as member Secretary
(e) One member of CGPURC as observer.
7.3 The qualification of the CFAO shall be as under: -
(a) Post Graduate preferably in Commerce/Economics/MBA in Financial Management with minimum 55% marks. An experience of 15 years in any University/Institute/Organization in managing Accounts/ Finance with proficient in computer/IT skills.
(b) Desirable CA/ICWA or equivalent attainments.
7.4 The CFAO shall be a full-time salaried officer of the University. The salary, allowances and terms and conditions of CFAO shall be such as decided by Governing Body. The CFAO shall discharge his/her duties under the control of the Vice-Chancellor.
7.5 The age of Retirement of CFAO shall be Sixty-Two years or as per State Government norms.
7.6 The CFAO may resign by giving one month's notice addressed to the Chancellor through Vice Chancellor. He/she shall be ceased to hold office from the date of acceptance of his/her resignation.
୫୦୬ (୧୬୦)DUTIES AND POWERS OF THE CFAO
7.7 Duties of the CFAO shall be: -
(a) To ensure that the limit fixed by the Governing body of recurring and nonrecurring expenditure for a financial year are not exceeded and that all money are expended for the purpose for which they are allocated.
(b) To manage the Accounts, Balance Sheet and Funds of the University for maintaining the records properly and for regularly getting them audited;
(c) To supervise control and regulate the working of Accounts and Finance of the University;
(d) To maintain files of financial records and any such other finance related records of the University as the Governing Body may decide;
(e) To prepare the Annual Budget, ensure timely allocations under various budget heads and monitor the utilization of allocated funds;
(f) To advise the Finance Committee regarding investments of the Endowment Fund and their reinvestment on maturity to optimize returns on the investments;
(g) To discharge all such functions as assigned by the Chancellor/ Vice- Chancellor of the University.
୫୦୬ (୧୬୧)STATUTE NO. 8
THE DIRECTOR GENERAL
8.1 The Chancellor may appoint the Director General to exercise control over day to day functioning of the officers and authorities of the University in order to achieve stated objectives of the University.
8.2 The Director General will report to the Chancellor to ensure smooth functioning of the University.
୫୦୬ (୧୬୨)STATUTE NO. 09
THE CHIEF EXECUTIVE OFFICER
9.1 The Chancellor may appoint the Chief Executive Officer to exercise control over day to day administrative and financial management of the University in order to achieve stated objectives of the University.
9.2 The Chief Executive Officer will report to the Chancellor to ensure efficient management of the University.
୫୦୬ (୧୬୩)STATUTE NO. 10
OTHER OFFICERS OF THE UNIVERSITY
[Refer Section 20 (1) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation)
Act. 2005]
The following shall be the other Officers of the University as per the provisions in Section 20 (1) of the Act:
10.1 Pro-Vice-Chancellor
(a) Pro-Vice-Chancellor shall be appointed by a selection committee for a term of four years. The selection committee shall be headed by the Chancellor of the University and shall include the Vice-Chancellor and two members to be nominated by the chairman of sponsoring body. Procedure and qualification for the post of Pro-Vice Chancellor shall be as per UGC norms.
(b) The Pro-Vice-Chancellor shall be eligible for reappointment for subsequent terms by following the procedure as laid down above in the clause (1).
(c) In the absence of the Vice-Chancellor, the Pro-Vice Chancellor shall perform the duties of the Vice-Chancellor.
(d) The Pro-Vice Chancellor shall be eligible to receive pay and other allowances as decided by the sponsoring body from time to time.
(e) The Pro-Vice Chancellor shall discharge the responsibilities and duties as assigned by the Chancellor/Vice-Chancellor from time to time.
(f) The Pro-Vice Chancellor may resign from his/her office in writing addressed to the Chancellor. The Pro-Vice Chancellor shall hold office with the pleasure of Chancellor.
10.2 Deans of Faculties (a) There shall be a Dean for each Faculty and shall be appointed by the Chancellor on the recommendation of the Vice-Chancellor for a term of three years subject to renewal of appointment, provided that if there is no Professor, an Associate Professor may be approved by the Vice- Chancellor, who may act as Dean, subject to confirmation by the Chancellor.
୫୦୬ (୧୬୪)(b) The Dean of each faculty shall be the Chairperson of the Faculty and shall be responsible for the observance of the Statutes, the Ordinances and the Regulations relating to the faculty.
(c) The Dean of the Faculty shall exercise such other Powers and perform such other functions and duties as may be assigned by the Board of Management / Vice-Chancellor.
(d) The Dean of the Faculty shall be responsible for the academic and financial performance of the faculty and shall perform academic audit.
(e) The Dean of each Faculty shall be responsible for making monthly, semester or term-wise Programs, Academic Calendar and financial budgets for the faculty under his/her control.
(f) The Dean of each Faculty shall have administrative, financial and academic responsibility.
(g) The Dean may receive special pay for the duration of his/her appointment, as may be decided by the Board of Management.
10.3 Controller of Examinations
(a) The Controller of Examinations shall be appointed by the Vice- Chancellor for a term of three years on the recommendation of a duly constituted Selection Committee. The following shall be the member of the Selection Committee:
(i) Vice Chancellor – Chairman
(ii) One member nominated by Board of Management- Member (iii) One member nominated by Chancellor/ Vice Chancellor-
Member
(iv) Registrar as member Secretary (b) The terms and conditions of service of the Controller of Examinations shall be as specified in the Regulations made thereof.
(c) The Controller of Examinations shall exercise such powers and perform such duties as given below:
(i) He/she shall prepare and notify the calendar for examinations in advance. He/she shall be responsible for printing of question papers;
(ii) He/she shall make arrangement for the timely publication of
results of examinations and other assessments;
(iii) He/she shall recommend disciplinary action where ever necessary, against the erring, paper-setters, examiners,୫୦୬ (୧୬୫) moderators, or any other persons connected with examinations/
found guilty of malpractices in matter related to the examinations;
(iv) He/she shall review from time to time, the results of university examinations and forward reports thereon to the Academic Council;
(v) He/she shall perform such duties as may be specified in the Regulations or assigned to him/her by Chancellor or by the Vice-Chancellor, as the case may be.
10.4 Dean Students Welfare (a) The Dean Students Welfare (DSW) shall be appointed from amongst the Professors of the University by the Vice-Chancellor for a term of two years.
(b) A monthly honorarium and required facilities shall be admissible to DSW.
(c) DSW shall look after the welfare and discipline of the students with the assistance of Proctor, Wardens and other staff directly connected with the management of student affairs.
10.5 Directors/HOD
(a) Directors/HOD shall be appointed by the Vice-Chancellor for a term of three years and shall be administrative head of that Institute/School /Department.
(b) Director/HOD shall be responsible to the respective Dean of Faculty and the Vice-Chancellor.
(c) Director/HOD shall have powers and perform such function as specified in the Regulations.
10.6 Finance Officer
(a) The Finance Officer shall be selected by a committee constituted in the manner as specified in the Regulation, with the consent of the Sponsoring Body and by the approval of the Board of Management.
(b) The Finance Officer shall perform the functions as prescribed below:
(i) He/she shall be in-charge of the Finance and Accounts Section of the University and shall report to the Chief Finance and Accounts Officer.
(ii) He/she shall examine all claims of payments and their
admissibility.
୫୦୬ (୧୬୬)(iii) He/she shall exercise such other powers and perform such duties as may be specified by the Chancellor or the Vice-Chancellor or the CFAO specified in the Regulations.
10.7 Proctor
(a) Proctor shall be appointed from amongst the teachers of the University, by the Vice-Chancellor for a term of two years.
(i) A monthly honorarium and such facilities as approved by the Board of Management shall be admissible to the Proctor.
(ii) The Proctor shall be assigned responsibilities and duties by the Vice- Chancellor to maintain law and order in the University.
(b) The Proctor shall resolve all the disputes with the help of the disciplinary committee as laid down in the regulation to be made by the University.
10.8 In addition, any other officer shall be appointed by the Vice-Chancellor as may be further required for smooth and efficient functioning of the University, subject to the approval of the Board of Management. (a) The other Officer shall he selected by duly constituted Selection Committees or in any other manner as specified in the Regulations.
(b) The appointments of other Officers shall be subject to the approval of the recommendations of the Selection Committees by the Board of Management.
(c) The other Officers shall exercise powers and duties as specified in the Ordinances/ Regulations.
୫୦୬ (୧୬୭)STATUTE NO. 11
GOVERNING BODY
Refer Section 21 (1) (a), 22 & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities
(Establishment and Operation) Act. 2005
11.1 The constitution of the Governing Body of the Shri Davara University and its term shall be as per the provisions of section 21 and 22 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act, 2005 (here in after, the Act). 11.2 The Registrar shall be the Secretary of the Governing Body, but shall not have the right to vote.
11.3 Apart from the powers vested in the Governing Body according to the provisions of subsection (3) of section 22 of the Act, the Governing Body of the University shall have the following powers and functions:
(a) It shall approve proposals, that are required to be submitted to the State Government;
(b) It shall make, review and approve, from time to time, the broad policies, plans and procedures and suggest measures for the improvement and development of the University;
(c) It shall make recommendations on any matter referred to it by the Chancellor or the Sponsoring Body;
(d) It shall exercise such other powers and functions as may be assigned by the Sponsoring Body.
(e) It shall promote over all administration of the University and appoint, discipline or dismiss Officers of the University in accordance with the provisions of the Statutes, Ordinances, regulations or rules of the University framed under the Act.
(f) It shall approve creation of new committees and boards in accordance with the procedure laid down under the Statutes, Ordinances, Regulations of the University;
(g) It shall approve the creation and abolition of School of Studies, departments and programmes of study, on the recommendations of the Boards of Management and the Academic Council;
(h) It shall hold, control and administer the property and funds of the University;
(i) It shall adopt the annual accounts together with the audit report;
୫୦୬ (୧୬୮)(j) It shall borrow and lend funds on behalf of the University; Provided that funds shall not be borrowed on University's Securities;
(k) It shall hold, buy, sell, hypothecate, mortgage, take on lease, accept as gift or otherwise acquire any land, building or property, movable, immovable or intellectual, which may be necessary or convenient for the purpose of the University, and on such terms and conditions as it may deem fit and proper, and to construct, alter and maintain any such land, buildings or property;
(l) It shall enter into, vary, carry out and cancel contracts on behalf of the University in the exercise of powers and performance of duties assigned to it by the act and the Statutes of the University;
(m) It shall select the common seal of the University and provide for its custody and use.
(n) It shall make provision for buildings, premises, furniture, apparatus, books and other means needed for carrying out the works of the University; To manage and to regulate the finances, accounts and investments of the University;
(o) It shall call for reports, returns and other information from the officers, authorities, bodies, teaching departments, centres of research of specialized studies, laboratories, libraries, museums and hostels of the University;
(p) It shall institute fellowships, scholarships, studentships, exhibitions, medals and prizes;
(q) It shall recommend the rates of remuneration and allowances for the examination work;
(r) It shall appoint:
(i) Representatives of the University to other institutions or
organization as may be desirable;
(ii) Any person as attorney of the University with such powers as it may deem fit in order to execute an instrument or transact any business of the University;
(s) It shall approve the amendment and cancellation of the Statutes, Ordinances and Regulations of the University within the confines of the Act, as proposed by the Board of Management;
(t) It shall delegate by Regulation any of its powers to the Vice-Chancellor, Registrar or such other officer of the University or a Committee appointed by it as it may deem fit.
୫୦୬ (୧୬୯)STATUE NO. 12
BOARD OF MANAGEMENT
[Refer Section 21 (1) (b), 23 & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities
(Establishment and Operation) Act. 2005]
12.1 The functions of the Board of Management shall be:
(a) To accept financial accounts together with audit report;
(b) To recommend and present the Annual/ Supplementary Budget of the University before the Governing Body for its consideration and approval;
(c) To ensure that the expenses are done as per budgetary provisions;
(d) To approve and authorize the acceptance of financial support from individuals/ organizations for the University, for supporting Research and Development activities, upgradation of laboratories and for enhancing the quality of academic programmes and infrastructure;
(e) To make, modify and annul any Regulations to carry out the provisions of the Act, Statutes and Ordinances framed thereunder, for smooth functioning of the University;
(f) To consider and approve recommendations of the Academic Council and other authorities, referred to it;
(g) To control and manage the assets and infrastructure of the University; (h) To provide for appointment of Visiting Fellows and Visiting Professors; (i) To administer any funds placed at the disposal of the University; (j) To authorize operation of bank accounts of the University; (k) To appoint Auditors for the ensuing year and determine their remuneration;
(l) To determine/ approve the emoluments, duties and terms & conditions of services of the employees of the University;
(m) To approve academic programmes; (n) To determine/ approve institute, fellowships, scholarships, medals and prizes.;
(o) To create, abolish or suspend any teaching posts in the University, on the recommendation of the Academic Council;
(p) To create, abolish or suspend any non-teaching posts in the University the reasons for which have to be recorded in writing;
(q) To appoint, dismiss or otherwise punish or terminate the services of teachers, officers and other employees of the University in accordance with the provisions and the terms & conditions of service of the employees;
୫୦୬ (୧୭୦)(r) To regulate and enforce discipline among the employees of the University and to take appropriate disciplinary action, wherever necessary;
(s) To entertain and adjudicate upon and, if thought fit, to redress any grievances of the employees and students of the University;
(t) To constitute such Committees for such purposes and with such powers as may be required for efficient functioning of the University;
(u) To regulate and determine all other matters concerning the University in accordance with the Act, Statutes and Ordinances
(v) To perform any other functions as may be assigned by the Governing Body;
(w) To approve the design of various form of emblem/seal and to ensure the proper use of the emblem/ seal of the University;
(x) To make appeals for raising funds for carrying out the objectives of the University and receive grants, donations, contributions, gifts, prizes and scholarships towards the General Fund and for awards of prizes and scholarships;
(y) To supervise, monitor and control the general affairs and activities of the University.
(z) To get the approval of the Sponsoring Body before the implementation of such decisions of the Board of Management that may be having financial implication bearing on the University;
(aa) To monitor. control and administer the general activity of the University.
12.2 As per Section 23 of the Act, Board of Management shall meet at least once in every two months and the quorum shall be of five members.
୫୦୬ (୧୭୧)STATUTE NO. 13
ACADEMIC COUNCIL
[Refer Section 21 (1) (c), 24 & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005]
The Academic Council shall be the principal academic body of the University and shall co-ordinate and exercise general supervision over the academic policies and programs of the University.
13.1 The Academic Council shall consist of the following members:
(a) The Vice-Chancellor, Chairperson.
(b) The Pro-Vice-Chancellor.
(c) Deans of all Faculties.
(d) Directors/HODs.
(e) Two Academician from outside the University, nominated by the Board of Management.
(f) Two nominees of the Chancellor/Vice Chancellor from amongst Scientists, Educationists, Technologists and Engineers.
(g) Two nominees of the Sponsoring Body from amongst Scientists, Educationists, Technologists and Engineers.
(h) The Registrar shall be the Secretary of the Academic Council, but shall not have the right to vote.
13.2 The term of the nominated members of the Academic Council shall be three years. No member shall be nominated for more than two consecutive terms.
13.3 The Vice-Chancellor, as the Chairperson, shall preside over the meetings of the Academic Council and in his/her absence Pro-ViceChancellor will act as Chairperson. However, in absence of VC & Pro VC both, any other Senior Professor nominated by the Chancellor shall preside over the meeting.
13.4 One half of the members of the Academic Council including the Chairperson shall form the quorum at a meeting, provided that quorum shall be not necessary for meetings adjourned due to want of quorum. Ordinarily fifteen clear days' notice shall be given for all meetings of the Academic Council and agenda papers shall be issued at least seven days before the date of the meeting. The notice for urgent meeting shall ordinarily be 3 days in advance.
୫୦୬ (୧୭୨)13.5 The Academic Council shall have the following powers. and functions: namely, (a) To co-opt members persons having special knowledge or experience in the subject matter of any particular business that may come before the Council for consideration; the members so co-opted shall have all the rights of the members of the Council in regard to the transaction of the business in relation to which they may be co-opted;
(b) To promote teaching, research and related activities in the University;
(c) To make recommendations to the Board of Management on the proposals received from the different Faculties of the University for the Conferment of Degrees, Honorary Degrees or any such other distinction or honour of the University;
(d) To exercise general supervision over the academic policies and programs of the University and to give directions regarding methods of instruction, teaching and evaluation of research and improvements in academic standards;
(e) To consider matters of general academic interest either on its own initiative or on a reference made by a faculty or the Board of Management or the Governing Body and to take appropriate action thereon;
(f) To recognize persons of eminence in their subject to be associated as research guides/ co-guides in the subjects or interdisciplinary subjects as prescribed in the ordinance;
(g) To formulate the annual/semester academic calendar of the University.
(h) To formulate, modify or revise schemes for the organization and assignment of subject to the Faculties Institutes/ Schools, and to report to the Governing Body as to the expediency of abolition, reconstitution or division of any Faculty/Institute/Schools of the University; i.e. to recognize the Certificates, Diplomas and Degrees of other Universities
and Institutions and to determine their equivalence;
(i) To approve the syllabi of different courses submitted by the concern faculty and recommended by the Board of Studies.
(j) To award Stipends, Scholarships, Medals and Prizes, and to make
awards in accordance with the Ordinances and such other conditions as may be attached to the award from time to time;
(k) To appoint committee for admission of students in different Faculties/Institutes/Schools of the University;
(l) To assign such of its powers to the Dean/ Chairperson/ Director, as it may deem fit,
(m) To report or to make recommendations any matter referred to it by the Chancellor or the Governing Body or Board of Management. as the case may be; to recommend to the Board of' Management creation or abolition of teaching posts on the recommendation of Board of Studies;
(n) To exercise such other powers and perform such other duties as may be prescribed from time to time.
୫୦୬ (୧୭୩)STATUTE NO. 14
ACADEMIC PLANNING AND EVALUATION BOARD:
14.1 The Academic Planning and Evaluation Board shall be constituted by the University comprising of the following members, namely;
(a) The Vice-Chancellor - Chairman;
(b) The Pro-Vice Chancellor;
(c) Deans of Faculties;
(d) Three Heads of University Teaching Departments nominated by the Vice-Chancellor;
(e) Three scholars of repute not connected with the University nominated by the Academic Council;
(f) Two representatives of Industry, Agriculture and Commerce nominated by the Chancellor/Director General.
14.2 One-third members of the Board shall form a quorum.
14.3 The term of the Academic Planning and Evaluation Board shall be three years.
14.4 The Academic Planning and Evaluation Board shall have the following powers and perform the following duties, namely;
(a) To prepare the short term and long-term plan of the University;
(b) To consider and forward to the Board of Management with its recommendations the research projects and academic programmes proposed by the faculties and to bring about inter-faculty co-ordination for taking up projects on inter-faculty basis;
(c) To suggest new academic programmes to the faculties and to do its academic evaluation from time to time;
(d) To make proposals for the establishment of departments, institutions of research and specialized studies, laboratories and museums;
(e) To make proposals for the institution of teaching posts and for prescribing the duties of such posts.
(f) To evaluate from time to time the working of the University Teaching Department;
(g) To evaluate periodically the progress of the Institutional Development Plan.
୫୦୬ (୧୭୪)STATUTE NO. 15
FINANCE COMMITTEE
[Refer Section 21 (1) (d) & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005]
15.1 The Finance Committee shall consist of the following persons, namely:
(a) The Vice-Chancellor- Chairman (b) Nominee of the Sponsoring Body- Member (c) The Pro-Vice-Chancellor- Member (d) Two members nominated by the Board of Management- Member (e) The Registrar- Member (f) The Chief Finance and Accounts Officer- Member Secretary
15.2 The tenure of the members of the finance committee, other than ex-officio members shall be of three years. The finance committee shall meet at least twice in each academic year. A notice for the meeting shall be given so as to reach the committee members at least fifteen days in advance of the meeting and the agenda for the meeting shall be sent to members at least seven days in advance of the meeting.
15.3 Four members including its Chairperson shall constitute the quorum at the meetings.
15.4 Functions and Powers of the Finance Committee shall be:
(a) To consider and recommend the Annual Estimate of income and expenditure of the University and place before the Governing Body for its consideration and approval,
(b) To consider the annual accounts of the University and put up to the Governing Body for its consideration and approval, (c) To make its recommendations to the Governing Body to accept requests and donations of the property to the University on such terms, as it deems proper;
(d) To recommend mechanism and ways & means to generate resources for the University;
(e) To consider any other matters referred to it by the Governing Body and make its recommendations thereon, (f) To advise the University on any matter affecting finances; (g) To observe that the Regulations relating to the maintenance of accounts of the income and expenditure of the University are followed;
(h) Other functions and powers of the Finance Committee shall be as specified by the Board of Management.
୫୦୬ (୧୭୫)STATUTE NO. 16
OTHER AUTHORITIES OF THE UNIVERSITY
[Refer Section 25 & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
The following shall be the other authorities of the University as per the provisions in Section 25 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005]:
16.1 Board of Studies (a) For each Subject Discipline/ Programme of the University, a Board of Studies shall be constituted which shall be chaired by its Director/ Head. The composition of the Board shall be proposed by the concerned Head through the Dean/ Director of the faculty for approval of the Vice-Chancellor.
(b) The Board of Studies shall consist of the following members, (i) Dean of the Faculty -Chairperson
(ii) Four Internal Subject Experts - Members (Experts of the rank of Professor/ Associate Professor/ Asst. Prof. from Shri Davara University Chhattisgarh)
(iii) Two External Subject Experts- Members (Experts of the ranks
of Professor of other University)
(iv) Two Experts from Corporate/ - Members of Industry/ R&D Organizations in the concerned subject (The members shall be of senior management level)
(c) The tenure of the members of the Board of Studies, other than ex- officio member shall be three years.
(d) The Board of Studies shall be responsible for structuring the academic programmes and shall have powers and shall perform such duties as may be specified in the Regulations framed by the Academic Council.
16.2 Board of Planning (a) The Board of Planning shall be the principal planning body of the University and shall comprise of the following members:
(i) Nominee of the Sponsoring Body, Chairperson (ii) The Vice-Chancellor (iii) The Pro-Vice-Chancellor୫୦୬ (୧୭୬) (iv) The Registrar (v) Chief Finance and Accounts Officer (vi) Dean, Development and Planning, Member-Secretary (b) The powers and duties of the Board of Planning shall be as under:
(i) To prepare perspective plan for development and growth of the
University;
(ii) To make an assessment of the academic support facilities and the infrastructure of the University to ensure that the University attains and sustains the highest possible academic standards;
(iii) To suggest ways and means to generate resources and mobilize
them for their optimal utilization;
(iv) To perform any other functions as may be specified by the
Regulations.
(c) The tenure of the members, other than that of the ex-officio members, shall be three years.
(d) One half of the members including the Chairperson shall form the quorum at a meeting, provided that no quorum shall be necessary for adjourned meeting for want of quorum. Ordinarily fifteen clear days' notice shall be given for all meetings of the Board of Planning and Agenda papers shall be issued at least seven days before the date of the meeting. The notice for emergent meeting shall ordinarily be 3 days in advance.
୫୦୬ (୧୭୭)STATUTE NO. 17
FACULTIES AND COURSES/ SUBJECTS
[Refer Section 4 (2) (h), 21 (1) (d), 25 & 26 (1) (a) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act. 2005]
17.1 All the programmes and courses shall be under the control of specific Faculties laid down in the official Gazette of Shri Davara University.
17.2 In each faculty the programmes/courses shall be functional through departments.
17.3 Under the following faculties of the programmes
| S. No | Faculty | Courses / Subjects |
| 1 | JOURNALISM / MASS COMMUNICATION / MEDIA | 1. Journalism 2. Journalism and Mass Communication 3. Electronic Media 4. Cinematography 5. Visual Communication 6. Music Production 7. Digital Media 8. Photography 9. Image Processing |
| 2 | ARTS / HUMANITIES / SOCIAL SCIENCE | 1. Literature 2. Hindi 3. English 4. Sanskrit 5. Chhattisgarhi 6. Philosophy 7. Sociology 8. Economics 9. History 10. Geography 11. Political Science 12. Social Work 13. Psychology 14. Rural Studies 15. Yoga 16. Fashion Design |
| 17. Fine Arts 18. Interior Design 19. Home Science 20. Defence Studies 21. Palmistry 22. Urban Studies 23. Education | ||
| 3 | EDUCATION / TEACHER TRAINING | 1. Education 2. Special Education |
| 4 | LAW | 1. Law |
| 5 | BUSINESS ADMINISTRATION / COMMERCE /MANAGEMENT / FINANCE | 1. Business Administration 2. Commerce 3. Management 4. Finance 5. Digital Business 6. Event Management 7. Rural Studies |
| 6 | LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE | 1. Library 2. Information Science |
| 7 | HOTEL MANAGEMENT / HOSPITALITY / TOURISM / TRAVEL | 1. Hotel Management 2. Hospitality Management 3. Tourism Management 4. Tour and Travels 5. Catering Technology |
| 8 | SCIENCES | 1. Physics 2. Mathematics 3. Chemistry 4. Zoology 5. Geology 6. Statistics 7. Botany 8. Biotechnology 9. Microbiology 10. Computer Science and Information Technology 11. Criminology 12. Forensic Science 13. Electronics 14. Fashion Design 15. Interior Design 16. Bio-Chemistry 17. Anthropology 18. Pharmacy 19. Forestry and Wild Life |
| 20. Environmental Science 21. Bioinformatics 22. Yoga 23. Nutrition & Dietetics | ||
| 9 | VOCATIONAL EDUCATION | 1. Retail Management 2. Health Care 3. Operation Theatre 4. Hospital Administration 5. Health Care IT 6. Fashion Technology and apparel designing 7. Printing and Publication 8. Automobile Technology 9. Food Processing and Quality Management 10. Data Analytics 11. Food Science 12. Theatre and Acting 13. Computer Application 14. Software Development 15. Web Technology 16. Nursery Teacher Training 17. Refrigeration and Air Conditioning 18. Farm Equipment & Machinery 19. Engine Testing 20. Auto Electrical & Electronics 21. Theatre and Stage Craft 22. Contemporary & Western Dance 23. Mobile Communication 24. Green House Technology 25. Renewable Energy 26. Soil & Water Conservation 27. Building Technology 28. Jewellery Design 29. Tourism and Service Industry 30. Printing Technology 31. Beauty and Wellness |
17.4 Each faculty shall have such departments as deemed necessary and may be approved and assigned to it as prescribed in the Ordinance.
17.5 Each Faculty shall comprise the following members, namely:
(a) A Dean of the Faculty who shall be the Chairperson. (b) All Professors in the Faculty. (c) One Associate Professor and one Assistant Professor, by rotation according to seniority from each Department in the Faculty.
୫୦୬ (୧୮୦)The term of the member shall be of three years.
17.6 The following shall be the powers and functions of the faculties:
(a) The faculty shall have such powers and shall perform such duties as may be assigned by the Statutes and the Ordinances from time to time. (b) To consider and approve the syllabi prepared by the Board of Studies. (c) To co-opt the eminent academicians/Industrialists/Scientists as the members of the faculty.
(d) To recommend the proposals drafted by the Board of Studies and standing committee/other academic bodies to the Academic Council.
(e) The faculties shall also consider and make such recommendations to the academic Council on any question pertaining to their respective spheres of work as may appear to them necessary or on any matter referred by the Academic Council.
୫୦୬ (୧୮୧)STATUTE NO. 18
CONVOCATION
[Refer Section 26 (1) (g), of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act. 2005]
18.1 The Convocation for the award of the Degrees, Diplomas and other Distinction of the University shall normally be held every year.
18.2 The Board of Management shall frame Regulations relating to the format of the Degree and Diploma, Documents, Certificates and Citations and their texts, issuance of these documents in absentia, Duplicate Degree and procedure for holding Convocation.
18.3 Proposal for Conferring an Honorary Degree or Academic Distinctions to some distinguished personality shall be made in writing, along with the Bio- data of the proposed recipient, by the Faculty to the Chairman of the Academic Council.
(a) On receipt of the proposal a special meeting of the Academic Council shall be called to consider the proposal.
(b) At such special meeting of the Academic Council, the Vice Chancellor shall call upon the members to indicate their opinion about the proposal. If the proposal is passed by the Academic Council, it shall be placed before the Governing Body for the approval.
(c) Every proposal for conferment of Honorary Degree or Academic Distinction shall be made separately and considered in respect of the proposal recipient.
୫୦୬ (୧୮୨)STATUTE NO. 19
ANNUAL REPORT AND ACCOUNTS
19.1 The Annual Report of the University shall be prepared by the Board of Management.
19.2 The Annual Report shall consist of two parts:
(a) Academic Report for which the Vice-Chancellor shall be responsible.
(b) Administrative Report for which the Registrar shall be responsible.
(c) Financial report for which the CFAO shall be responsible.
19.3 The Report along with Audited Accounts shall be placed for approval to the Board of Management.
19.4 A copy of the Annual Report shall be presented to the Visitor, Chhattisgarh Private Universities Regulatory Commission and to the Higher Education Department of State Government.
19.5 Annual Report of the University shall be presented by the Registrar of the University as prescribed in the Subsection (1) & (2) of Section 37 of Chhattisgarh Private Universities (Established and Operation) Act, 2005.
୫୦୬ (୧୮୩)STATUTE NO. 20
APPOINTMENTS OF ACADEMIC EMPLOYEES IN THE
UNIVERSITY
[Refer Section 26 (1) (d), (e) & (f) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment
and Operation) Act. 2005]
20.1 The University shall fill-up all the teaching posts within a reasonable period of time, as per the norms of regulatory bodies. The terms and conditions for teachers shall be as per the recommendations of the concerned regulatory bodies.
MINIMUM QUALIFICATIONS FOR APPOINTMENT OF ACADEMIC STAFF: - (a) For the teaching positions in the University, namely the Professor, Associate Professors and Assistant Professors, the Academic Council may recommend to the Board of Management for filling up the vacancies available in different Departments of the University through an open advertisement and selection process.
(b) After the approval of Board of management, teaching posts (Professors, Associate Professors and Assistant Professor shall be advertised in the Daily National/Regional Newspapers for wider circulation, clearly mentioning the essential qualifications and pay scale for each advertised post as per norms prescribed by the University Grants Commission (UGC) or any other concerned Regulatory Body as approved by the Board of Management.
(c) A Scrutiny Committee, comprising of Dean of the Faculty, Head/Director of the department / Institute, two subject experts nominated by the Vice-Chancellor shall scrutinize all the applications and prepare a summary of all the candidates fulfilling the essential qualifications so as to be called for the interview. Dean of the Faculty, Head of the department and at least one subject expert will form the quorum.
(d) Summary of all the scrutinized applications shall be made available to the Selection Committee at the time of interview.
SELECTION COMMITTEE FOR APPOINTMENT OF ACADEMIC STAFF (a) There shall be a Selection Committee for making recommendations for appointment to the posts of Professors, Associate Professor, Assistant Professors, Research Staff and other academic posts other than Visiting Teachers for each subject.
୫୦୬ (୧୮୪)(b) The Board of Management shall be the approving authority for all academic staff appointments.
(c) The Selection Committee for appointment of Academic Staff shall consist of the following members:
(i) The Vice-Chancellor – Chairman
(ii) Three subject experts nominated by the Vice-Chancellor from a panel of experts recommended by the Academic Council- Member
(iii) One Member (Academics), CGPURC- Observer
(iv) Registrar -Secretary
MEETINGS OF THE SELECTION COMMITTEE
(a) Four members of whom at least two shall be the Subject Experts, shall form the quorum.
(b) The Selection Committee shall recommend to the Board of Management the names, arranged in order of merit, if any of the persons whom it considers suitable for the faculty positions.
(c) After the approval of appointments, as recommended by the Selection Committee and approved by the Board of Management, the Registrar shall issue appointment letters to the selected candidates under his/her seal and signature.
(d) In case of any dispute with regard to selection of candidates or dissenting note by any member of the Selection Committee, the matter shall be referred to the Chancellor, whose decision shall be final.
(e) In addition to the regular teachers, the Chancellor/Board of Management may appoint the persons of eminence with outstanding Academic and Research Achievements as the Professor of Eminence, Professor Emeritus, Distinguished Professors, Adjunct Professors, Visiting Professors, Professors of Practice, Advisers/ Directors in the University for introducing Academic Excellence in research, teaching and extension. The Honorarium perks, terms and conditions for these positions shall be decided by the Chancellor. Appointment letters for these shall be issued by the Registrar.
(f) In addition to full-time regular teachers, the Vice-Chancellor may decide to engage for a fixed period part time, contractual and/or assignment-based positions, either through direct recruitment or outsourcing. The terms and conditions (such as honorarium, T.A. & D.A. conveyance charges, etc.) of such engagements shall be decided by the Chancellor of the University from time to time and such assignment letters shall be issued by the HR Head/ Registrar under his/her seal and signature on the University Letter Head.
୫୦୬ (୧୮୫)(g) Any dispute relating to appointment shall be subject to the Jurisdiction of Raipur District Court of Chhattisgarh and High Court of Chhattisgarh.
(h) In case of immediate requirement during an Academic Year, the Registrar, in consultation with the Vice-Chancellor, may appoint suitable persons to fill the vacancy, subject to ratification by the Chancellor.
୫୦୬ (୧୮୬)STATUTE NO. 21
APPOINTMENTS OF THE NON-TEACHING STAFF IN THE
UNIVERSITY
[Refer Section 26 (1) (c), (e) & (f) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment
and Operation) Act. 2005]
21.1 Minimum Qualifications for Appointment of Non-Teaching Staff
(a) The University shall meet the minimum qualification requirements for non-teaching staff as prescribed by the UGC / State Government. (b) The University shall also meet other minimum conditions of appointment mandated by the UGC / State Government.
21.2 Selection Committee for Appointment of Non-Teaching Staff
(a) There shall be a selection Committee for the Appointment of senior administrative/senior non- teaching staff (other than the Registrar and Chief Finance and Accounts Officer which is defined in Statutes no. 6&7 respectively). The Committee shall consist of following members:
(i) Vice Chancellor- Chairman (ii) One Professor or Associate Professor nominated by the Vice
Chancellor
(iii) Two outside experts nominated by the Governing Body (iv) Registrar as Member Secretary
(b) There shall be a Selection Committee for the appointment of other administrative Non-Teaching Staff of the University consisting of the following members:
(i) The Registrar as Chairman (ii) Two experts nominated by the Vice Chancellor (iii) The supervisor/senior member of the department in which the
position is vacant.
(c) Meetings of the Selection Committee
(i) The meetings of the Selection Committee shall be convened by
the Chair of the Selection Committee as and when necessary.
(ii) Three members of the Selection Committee shall form the
quorum.
(iii) The Chair of the Selection Committee shall have both a
deliberative and a casting vote.
୫୦୬ (୧୮୭)(iv) All decisions regarding appointments shall be made by a
majority of the members present. Provided that the Chancellor shall have the power to veto any appointments made by any Selection Committee.
21.3 Remuneration Policy
(a) The pay and other allowances payable to all the categories of employees shall be in such pay scales or at such stage of such pay scales as the Board of Management may adopt or decide from time to time, in accordance with the UGC / State Government guidelines. if any.
(b) The Governing Body shall frame terms and conditions of employees of the University.
21.4 Code of Conduct
All staff members shall adhere to the code of conduct established by the University as outlined within the rules and regulations.
21.5 Employees Welfare Provisions
The University shall govern by the statutory and voluntary provisions specified as per the State Government / University Norms.
21.6 Special Provision for Existing Employees
The employee holding a regular post in the University at the time of notification of this Statute, other than those who are on deputation, shall, on such notification be deemed to have been appointed under the provisions of this Statute.
୫୦୬ (୧୮୮)STATUTE NO. 22
DISCIPLINARY ACTION IN CASE OF VOILATION OF
CODE OF CONDUCT
[Refer Section 26 (1) (e) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation)
Act. 2005]
22.1 Notwithstanding anything contained in the terms of contract of service of the appointment of an Academic Staff, Administrative Staff and Non-Academic and Non-Administrative Staff of the University, such person may be removed from the University by the appointing authority where such person is found to be:
(a) Of unsound mind;
(b) Had been convicted by a court of law of any offence, moral turpitude and sentenced in respect thereof to imprisonment; or
(c) Otherwise, guilty of serious misconduct in discharging his/her powers and functions.
22.2 Where the removal of such Academic Staff, Administrative Staff or Non- Academic and Non-Administrative Staff is for a reason other than that specified in the previous Section, such person shall be terminated as per the terms of employment contract.
22.3 Arbitration of Disputes
(a) Any dispute, controversy or claim arising out of or in connection with the contract between the University and any administrative or non- academic staff, or the breach, termination or invalidity thereof, or between the University and its officers shall, at the request of the employee or the person concerned, be referred to a three member tribunal of arbitration consisting of one member nominated by the Vice Chancellor, one member nominated by the employee of the person concerned and a Chair selected by the two nominated members.
(b) Every request made by the employee or the person concerned under sub- section.
୫୦୬ (୧୮୯)(i) Shall be deemed to be a submission to arbitration upon the terms of this section within the meaning of the Arbitration and Conciliation Act. 1996.
(c) The procedure for regulating the work of the Tribunal shall be prescribed by the University.
22.4 Right to Appeal
Every administrative or non-academic employee of the University or an Institution maintained by the University shall have a right to appeal, within such time as may be prescribed by the Regulations, to the Vice Chancellor against the decision of any Officer or Authority of the University or of the Institution, as the case maybe, and thereupon, the Vice Chancellor may address appropriately.
୫୦୬ (୧୯୦)STATUTE NO. 23
ADMINISTRATION OF ENDOWMENT FOR THE AWARD OF FELLOWSHIPS, SCHOLARSHIPS, MEDALS AND
PRIZES IN THE UNIVERSITY
23.1 The Board of Management may accept donations for creation of Endowment fund for the award of Fellowships, Scholarships, Stipend Medals, Prizes of the recurring nature. An Account of the same shall be maintained in writing by the University.
23.2 The Board of Management shall administer all the endowments.
23.3 The award shall be made out of the Annual income accruing from the Endowment.
23.4 Any part of the income which is not utilized shall be added to the Endowment.
(a) The Board of Management shall prescribe the conditions of depositing the Endowment in an account maintained in nationalized Bank.
(b) The value of Endowment necessary for instituting an award shall be prescribed by the Board of Management.
23.5 No Endowment shall be accepted in contravention of the award, and effect shall be given to the wishes of the donor as far as possible.
23.6 In case any Endowment is accepted by the Board of Management, Board shall make a Regulation for it, giving such details as the name of the donor, name of Endowment, initial value and the purposes of the Endowment, etc.
23.7 Approval of awardees of Fellowships, Scholarships, Medals and Prizes as per the specific Regulation(s)/ Ordinance(s) belonging to the specific endowment will be given by the Board of Management.
୫୦୬ (୧୯୧)STATUTE NO. 24
GENERAL PRINCIPLES FOR THE INTERPRETATION TO
THE STATUTE
24.1 This Statute shall receive such fair, large and liberal construction and interpretation as will best ensure the attainment of the objects of the Statue according to its true intent, meaning and spirit.
24.2 In this Statute, unless the context otherwise require:
(a) Where any word or expression is defined in this Statute, such definition shall extend to the grammatical variations and cognate expressions of such word or expression.
(b) Words and expressions importing the masculine gender include the feminine and neuter genders.
(c) Words and expressions in the singular include the plural and words and expressions in the plural include the singular.
(d) References to any Officer, authority, body, committee or board include his/her or its nominee.
(e) Where any part of these Statutes confers power to make any subsidiary legislation, expressions used in the subsidiary legislation shall have the same meaning as in the Statute conferring the power, and any reference in such subsidiary legislation to "the Statute" shall be construed as a reference to the Statute conferring the power to make such subsidiary legislation.
(f) Where in subsidiary legislation there is a reference to a section or other provision by number, letter or combination of number and letter, and not in conjunction with the title or short title of other subsidiary legislation or a Statute, the reference shall be construed as reference to the section or other provision of that number, letter or combination in the subsidiary legislation in which the reference occurs.
(g) Where in subsidiary legislation there is a reference to a subsection or other sub division of a provision by number, letter or combination of number and letter, and not in conjunction with the number of any other section or provision of that subsidiary legislation or any other subsidiary legislation, the reference shall be construed as a reference to the sub section or other sub division of a provision of that number, letter or combination in the section or other provision in which the reference occurs.
୫୦୬ (୧୯୨)24.3 Where any part of these Statutes confers any power or imposes any duty, then power may be exercised and the duty shall be performed from time to time as the occasion requires.
24.4 Where any part of these Statutes confers any power or imposes any duty on the holder of any office as such, then the power may be exercised and the duty shall be performed by the holder for the time being of that office.
୫୦୬ (୧୯୩)SHRI DAVARA UNIVERSITY
CHHATTISGARH
FIRST ORDINANCES
As per section 28(1) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and
Operation) Act 2005
In exercise of power of conferred by sub–section (2) of section 28 of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act, 2005, the Vice Chancellor makes the following First Ordinances:
1. Short, Title and Commencement and definitions under the context otherwise requires:
(i) These Ordinances may be called Shri Davara University, Chhattisgarh, First Ordinances.
(ii) They shall come into force from the date of publication in Official Gazette.
2. Short Title, Scope, Commencement and Definition; unless the context otherwise requires, (i) "ACT" means Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act 2005 and subsequent amendments.
(ii) "University" means Shri Davara University Chhattisgarh (SDU) established under section 28(1) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act 2005.
(iii) "C.G.P.U.R.C." means Chhattisgarh Private Universities Regulatory Commission.
(iv) The "Ordinances" means the First Ordinances of Shri Davara University Chhattisgarh framed under section 28(1) of Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act 2005.
(v) "Authority" means competent authority as per the Act including Governing Body, Board of Management, Academic Council and/or Any Other Authority duly constituted by Governing Body.
(vi) "Seal" means the common seal of the University.
୫୦୬ (୧୯୪)(vii) "Admission Policy" means Admission Policy and Selection Procedure as notified in the Ordinance/ Statute of the University.
(viii) "Government" means the Government of Chhattisgarh.
(ix) "Statutes", "Ordinances" and "Regulations": means respectively, since the Statutes, Ordinances and Regulations of the Shri Davara University Chhattisgarh made under the Act.
(x) "Academic Year" means a period of twelve months devoted to complete the requirements specified in the scheme and curriculum of the concerned Programme (s) and apportioned into "Semesters" or annual term as applicable stipulated in the Ordinance.
(xi) "Programme (s)" means prescribed area(s) or Programme(s) of the study and/or any other competent(s) leading to the conferment or award of Degree, Diploma, Certificate or any other Academic Distinction or Title of the University.
(xii) "Apply": means submission of the application for admission by an applicant on a prescribed form with all the required documents and processing fees either by hand or by registered post duly receipted.
(xiii) "Subject" means basic unit(s) of Programme of the Institute, teaching, training research etc., by whether names may be called, as prescribed under the scheme of curriculum.
(xiv) "Decided by the University/University may decide/Decision of the
University" means as decided by the Vice-Chancellor with the Approval of Chancellor.
(xv) "Approved" by university means approved by the competent authority of the University.
(xvi) "Rules" means the rules made by the University under the Act.
(xvii) "Fees" means collection made by the University from the student by whether name it may be called, which is not refundable.
(xviii) "A.I.C.T.E." means All India Council for Technical Education established under All India Council for Technical Education Act, 1987 (Central Act 52 of 1987).
(xix) "Admission Committee" means Admission committee duly constituted by Chancellor/Vice Chancellor of the University for conducting admission process୫୦୬ (୧୯୫) and as provided in Admission Policy.
(xx) "School" means a division of the University for learning in a particular field.
(xxi) "Applicant" means a candidate seeking admission to the University.
(xxii) "Discipline" means a branch/stream of Science/ Arts and Humanities/ Commerce/ Engineering/ Management/ Law/ Architecture/ others etc., as approved by the University as given in the Admission Policy.
(xxiii) "Hostel" means a place of residence for the student, maintained by the University. This facility is optional and students are also allowed to stay outside.
(xxiv) "Prescribed" means prescribed by rules made under the Act.
(xxv) "Regulatory Body" means a body established by the Central Government for laying down norms and condition for ensuring Academic Standard for Higher Education, such as University Grants Commission (UGC), All India Council for Technical Education (AICTE), Bar Council of India (BCI), Council of Architecture (CoA), National Council for Teacher Education (NCTE), Medical Council of India (MCI), Pharmacy Council of India (PCI), National Assessment and Accreditation Council (NAAC), Indian Council of Agricultural Research (ICAR), Distance Education Council (DEC), Council of Scientific and Industrial Research (CSIR), and includes the Chhattisgarh Government.
(xxvi) "Chancellor" means the Chancellor of the University.
(xxvii) "Governing Body" means Governing Body of the University constituted as per the Act.
(xxviii) "Academic Council" means Academic Council of the University constituted as per the Act.
(xxix) "Board of Management" (BoM) means Board of Management of the University constituted as per the Act.
(xxx) "Schedule of Examination" means a table giving details about the time, day and date of the commencement of each paper which is a part of a scheme of examinations and shall also include the details about the practical examinations.
(xxxi) "Department" means a unit of a School.
(xxxii) "HOD" means Head of the respective Departments.
(xxxiii) "N.R.I." means Non-Resident Indian as defined under the Income Tax Act.
୫୦୬ (୧୯୬)(xxxiv) "A.I.U." means Association of Indian Universities.
(xxxv) "N.C.T.E." means National Council for Teachers Education.
(xxxvi) "I.C.C.R." means Indian Council for Cultural Relations.
(xxxvii) "B.C.I." means Bar Council of India
(xxxviii) "Qualifying Examination" means an examination, the passing of a Qualifying Examination makes students eligible for admission to a particular Programme of study leading to a Bachelor Degree, Master Degree, M. Phil., Doctorate Degree or Diploma or Certificate conferred by the University.
(xxxix) "ATKT" Candidate means a candidate who has failed in securing not more than 35% of the total number of marks in the Semester examination where the calculation of 35.2% shall always be rounded off and is appearing in the examination of the same Semester again which is conducted with the next Semester Examination.
(xl) "Equivalent Examination" means an equivalent Examination conducted by:
(a) Any recognized Board of Secondary Education.
(b) Any Indian or International University or Organization or Institution recognized by any Statutory Authority or
(c) Any Indian University incorporated by any law in force for the time being and recognized by the University as equivalent to its corresponding Examination.
(xli) "Gap Period" means the period between the last date of attendance in the previously recognized educational institution and the date of taking admission to the University.
(xlii) "Entrance Test" means an Entrance Test conducted by the University for a particular Program/Programme.
(xliii) "SDUCET" means the Shri Davara University Common Entrance Test conducted by the Shri Davara University, Chhattisgarh for admission to academic program of the University.
(xliv) The Ordinance shall come into force with effect from the date of their approval by the State Government and/or their notification in the State Gazette as per the Act, which is earlier.
୫୦୬ (୧୯୭)(xlv) The Ordinance is subject to the provisions of the Chhattisgarh Private Universities (Establishment and Operation) Act 2005 as amended from time to time.
(xlvi) The rules shall be applicable for all the programs offered by the Faculties, Schools, Institutes, Centers and Institutions run by the University and any matter relating and incidental thereto.
(xlvii) The provisions of these rules will be prevailed overall Orders, Codes, Manuals, Circulars, Memos, Procedures, Policies, Schemes and such other documents of the University, as the case may be framed from time to time.
(xlviii) Unless the context otherwise requires, any abbreviation or shorten from of word shall present and mean exactly that word as defined in the Statutes, Ordinances, Regulations, Rules, Orders, Codes, Manuals, Circulars, Memos, Procedures, Policies, Schemes and such other documents of the University, as the case may be framed from time to time.
Word and expression used herein and define in these Ordinances shall have the meaning assigned to them in the Act.
In case of any dispute the English Version of the Ordinances will be
considered final.
୫୦୬ (୧୯୮)Ordinance No. 1
ADMISSION OF STUDENTS, TRANSFER OF STUDENTS AND MAINTENANCE OF
DISCIPLINE
1. In this ordinance, unless there is anything repugnant in the subject or context:
(a) "equivalent examination" means an examination which has been cond (i) any recognized Board of Senior Secondary Education, or
(ii) any Indian University other than this university incorporated by any law in force for the time being and recognized by the University as equivalent to its corresponding examination,
(b) Qualifying examination means an examination the passing of which makes a student eligible for admission to a particular year/ semester in a course of study leading to a bachelor's or post graduate degree or diploma conferrable by this university.
(c) Admissions to all courses except the one where the admission is governed by an external agency shall be governed by the following principles.
(i) Admission shall not be a matter of right.
(ii) Eligibility certificate will be issued by the Dean of the concerned faculty of the university but it shall not entitle for conferment of admission.
(iii) Admission shall be governed as per instructions issued by the university and the State Government from time to time.
2. A student seeking admission can submit his application on prescribed form for admission as per the schedule notified by the University from time to time.
Admissions in the Teaching Department will be regulated on merit and according to norms prescribed by the rules of admission, either through common entrance test (CET) or through criteria prescribed time to time. The Board of Management of the University shall frame rules for admission applying general conditions of admission laid down in the admission rules of the University / State Government.
3. The application for admission shall among others be accompanied by୫୦୬ (୧୯୯) (a) The School or College Leaving Certificate signed by the Head of the Institution last attended by the student,
(b) True copy of the statement of marks showing that the applicant has passed the qualifying examination, and in the case of a student who passed the examination as private candidate, a certificate signed by two responsible persons certifying to the good character of the applicant. If an applicant for admission, as aforesaid, has passed the qualifying examination from a Board other than the Board of Secondary Education, Chhattisgarh, or a University other than this University, he/she shall submit in addition to the school or college leaving certificate an eligibility or a Migration Certificate from the Secretary or Registrar of such Board or University as the case may be together with immigration fee of rupees as prescribed by the Board of Management.
Provided that if it does not become possible for the applicant to obtain a migration certificate in time for making the application, he may make the application in time stating that the certificate shall be produced as soon as it is received and for that purpose, he may be allowed such time as the University may specify. Provided also that no immigration fee shall be payable by a student migrating from any statutory university in Chhattisgarh or a statutory Board of Secondary Education or Intermediate Education in Chhattisgarh.
4.
(a) No student shall be admitted to an institution for pursuing a course of study for the initial year of the first degree under any faculty unless he has passed the final examination held under the 10+2 C.G. Board examination or an examination declared equivalent to such examination by the University or such other qualifying examination as may be prescribed from time to time.
(b) No student enrolled in the University shall be admitted to any subsequent higher class/ semester in any institution unless he has passed the semester examination qualifying him to appear for the examination for which he will be preparing.
Provided that a student who is eligible to appear at second examination or ATKT examination may be provisionally admitted to a subsequent higher class but he shall revert to the lower class, if he is not declared successful at such examination.
"Provided further that the Vice-Chancellor shall have powers to grant admission in ୫୦୬ (୨୦୦) cases of candidates:
(i) who qualify for admission as a result of revaluation and who seek admission within 15 days from the date of declaration of the result. Their attendance to be counted from the date of such admission.
(ii) Candidates coming on transfer from other Universities because of the transfer from of their parents/guardians beyond the last date for admission is given above on the clear understanding that their attendance shall be counted from the date of commencement of the session.
(c) No student migrating from any other University shall be admitted to any class in an institution unless he has passed the examination which has been declared by the University as equivalent to the qualifying examination for a student of the University.
(d) Without prejudice to the provision contained in sub-clause (3) above, no student migrating from any other University shall be admitted to any class in an institution without the previous permission of the Board of Management wherever by any general or special direction, such permission is necessary.
(e) An applicant for admission to a course leading to a Bachelor's Degree shall not be so admitted unless he is prepared to appear in all the subjects prescribed for the particular degree examination.
(i) No student who has passed a part of any degree or post-graduate examination from another University shall be admitted to subsequent higher class for such examination in any institution without the approval of the Vice-Chancellor in consultation with the Dean of the Faculty in case of degree examination and the Chairman of the concerned Board of Studies in case of post-graduate examination.
(ii) No person who is under sentence of rustication or has been disqualified from appearing at the examinations from another University or a teaching institution connected with that University shall be admitted to any course of study in any institution maintained by or affiliated to this University during the period of rustication or disqualification.
5. A student shall be enrolled as a member of an institution as soon as he is admitted by the Head of the institution and has paid the prescribed fees.
୫୦୬ (୨୦୧)6. The Head of the Department may permit a student to change his optional subjects for a course or with the approval of the Vice-Chancellor, to change the faculty. No change thereafter shall be permitted.
7. No student shall be allowed to migrate from one institution to another under the jurisdiction of this University without a transfer certificate and no transfer from one such institution to another shall in any case be permitted after the date on which the application of a student for admission to the ensuing examination has been forwarded to the University.
8.
(a) A student, who during an academic session desire to leave the institution of which he has become a member shall give notice in writing to the Head of the Institution of his intention to leave stating reasons therefor and further stating the name of the institution; if any, which he wishes to join.
(b) On such orders being passed, the student in question shall-
(i) Make payment of all fees due to the institution up to the month of the application for the transfer certificate; and
(ii) refund whatever, if any, scholarship or studentship has been paid to him from the funds of the institution, if required by the Head of the Department to do so.
(c) When the student has made all the aforesaid payment, the Head of the Department shall issue a transfer certificate.
9. A student migrating from one Department to another under the jurisdiction of the University shall not be required to pay such installments of tuition fees as he has already paid in the Institution from which he is migrating.
10. Every student in the University shall at all times be of good behavior, show diligence in studies, maintain decorum and dignity, take proper interest in co-curricular activities and observe all rules of discipline of the Institution of which he is a student and of the University.
11.
(a) When a student has been guilty of breach of discipline within or outside the precincts of the university or an institution or persistent idleness or has been guilty of misconduct, the Head of the Institution at which such student is studying the Vice-Chancellor, the registrar, the Dean of the student welfare may ୫୦୬ (୨୦୨) according to the nature and gravity of the offence:
(i) Suspend such a student from attending classes for not more than a week at a time; or
(ii) Expel such a student from his institution;
(iii) disqualify such a student from appearing at the next ensuing examination;
or,
(iv) rusticate such a student.
(b) Before inflicting any punishment as aforesaid, the Head of the Department shall give the student concerned an opportunity of personal hearing and record the reasons of inflicting the punishment in writing.
(c) The Head of the Department, concerned shall have power to suspend for such time as may be necessary a student temporarily from the Institution pending inquiry into his conduct in connection with an alleged offence.
(d) The period, during which a student remains suspended for completion of an enquiry, shall be reckoned in the calculation of his attendance for appearing at an examination provided he is found innocent.
(e) A student who has been rusticated shall not be admitted to another Department within the jurisdiction of this University. Ordinarily, the period of rustication shall not exceed two year. Other Universities shall be informed of the fact of the rustication.
(f) The rustication of a student from an institution shall entail the removal of his name from the register of enrolled students.
12.
(a) There shall be a Proctorial Board whose constitution/powers/duties shall be such as may be prescribed by Regulations.
(b) There shall be an Academic Flying Squad consisting of the following members, which shall visit the Department, if the education standards are maintained;
(i) Any Dean nominated by VC Chairman (ii) Any three Senior Professors nominated by VC Member
(iii) Nominee of Vice-Chancellor Member୫୦୬ (୨୦୩) The Academic Flying Squad will be constituted every three years. It may discharge duties to improve standard of education, which may be assigned by the Board of Management from time to time.
13. There shall be a code of conduct for students as may be prescribed by Regulations. It shall be compulsory for all students comply with its provisions. In the event of non- observance of the code by a student, it shall be the duty of the Head of Department to take disciplinary action.
୫୦୬ (୨୦୪) Ordinance No. 2
ENROLMENT OF THE STUDENTS AND THEIR ADMISSION TO COURSE OF STUDY 1.
(a) Any person, who shall have passed the Senior Secondary school Certificate Examination of the Board of Secondary Education, Chhattisgarh or an Examination recognized by the University as equivalent to it, may be enrolled as a Student of the University.
(b) A candidate who after passing Senior Secondary School Certificate Examination (10+2) of C.G. Board of Secondary Education, Raipur or any other equivalent Examination recognized by a University shall be eligible for appearing at the Undergraduate Semester I Examination.
2. Application for enrollment as a student of the University shall be made to the Registrar in the prescribed form and it shall be accompanied by an enrolment fee as prescribed by the competent authority of the University. Such application shall be submitted through the Head of the Department where the student has been admitted.
Provided also that a regular candidate shall submit examination form after getting enrolled. However attendance in the course shall be sent by the Head of Department to the Registrar of the University on or before fifteen days of the commencement of the examination.
3. No student shall be deemed to have been admitted to any course of study as a regular student of the University unless his/her name is borne on the register of enrolled students. Except in a case in which a student does not hold the minimum qualifications prescribed for admission to the course of study concerned, the fee for enrolment paid by a student shall not be refunded under any circumstances.
4. No person who is under sentence or expulsion or rustication from another University shall be admitted to any course of study during the period for which the sentence is in operation.
5.
(a) A student who is enrolled in the University may apply for a change, correction or alteration in own name or surname as per the procedure to the Registrar of the୫୦୬ (୨୦୫) University with a fee as prescribed by the Board of Management from time to time provided a mistake has occurred in writing the name or change is warranted due to marriage etc.
(b) The Registrar, if he/she is satisfied with the reasonableness of the request, may pass order for the change or correction of the name of the student.
(c) Any change, addition or modification, shall be recorded in the University register in red ink under the attestation of the Registrar and a certificate to that effect shall be issued to the applicant.
(d) Under no circumstances shall any alteration be made in the University certificate, diploma, degree and other document issued in favour of the applicant prior to the order for change or correction in the name.
(e) In all subsequent documents, certificates, diplomas and degrees of the University, the former as well as the new name shall be entered and all correspondence shall be carried on in like manner.
(f) The application for change or correction in the name shall be made either through the Head of the Department where the student is studying or in case of other by a notarized affidavit.
(g) The Fee deposited with the application, shall not be refunded to the student unless his application is rejected.
୫୦୬ (୨୦୬) Ordinance No. 3
CONDUCT OF EXAMINATION
1. All arrangements for the conduct of examinations to be held by the University shall be made by the Registrar/Controller of Examinations in accordance with such directions as may be issued by the Board of Management in consultation with the Academic Council.
2. The Controller of Examination under the supervision of Registrar shall prepare and duly publish a programme for the conduct of examinations specifying the date of each examination and the last dates by which applications and fees for examinations shall be paid by the intending examinees.
The dates of commencement of examination together with the detailed programme of each examination shall be published at the commencement of the semester. The dates of examination once announced will not be changed without the permission of the Vice- Chancellor.
3. The Vice-Chancellor, on the recommendation of the Centre Superintendent, appoint an amanuensis to write down dictation pertaining to answers to questions at the examination on behalf of an examinee who is unable to write himself/herself on account of severe short sightedness or sudden illness or fracture in writing hand, provided that such an amanuensis shall be a man/woman possessing qualification of at least one class/examination lower than the examinee concerned.
Provided also that amanuensis and visually challenged person be given additional time of 20 minutes per hour (subject to maximum of one hour) for writing the examination on production of medical certificate from Chief Medical Officer.
4. The Vice-Chancellor may appoint Flying Squad to inspect the examination Centers consisting of one or more persons. The Flying squad so appointed shall have the powers to visit and inspect any examination Center at any time and have the powers to take personal search of the examinees if so required. The Flying Squad will report the cases of unfair means if noticed during their visit to the Center Superintendent of Examination for necessary action. The Flying Squad shall submit its report immediately to the Controller of Examinations, who shall take such action or steps as may be considered necessary.
During the course of inspection of the examination Center the members of the Flying୫୦୬ (୨୦୭) Squad shall act as invigilators.
5. The Board of Management may cancel an examination at all centers if it is satisfied that there has been a leakage of question papers or any other irregularity which warrants such a step.
6. The Board of Management may issue such general instructions, for the guidance of the Examiners, Centre Superintendents, Tabulators, Collators, as it considers necessary for the proper discharge of their duties.
7. Subject to the provisions of this Ordinance, the Board of Management may from time to time make, alter or modify rules and procedure about the conduct of examination.
8.
(a) The Result Committee for each of the faculties will be constituted by the Academic Council.
(b) The functions of the Result Committee shall be as follows: -
(i) To scrutinize and pass the results of the examination conducted by the University after satisfying itself that the results on the whole and in various subjects are in conformity with the usual standards and to recommend to the Vice-Chancellor the action to be taken in any case where the result is unbalanced.
(ii) To scrutinize complains against Question papers, evaluation of answer books and to take necessary action,
(iii) To decide cases of candidates who answered wrong paper,
(iv) To decide cases of candidates whose answer-books were lost in transit;
(v) To decide cases of mistakes made by the paper setters, moderators, examiners, Invigilators, Superintendent of examination center, tabulators, Collators, Coordinators and any other persons concerned with examinations whose cases are referred to the committee.
(vi) To exercise such other powers as the Academic Council may delegate to it from time to time provided that the Result Committee shall have the powers to scrutinize and revise the results before declaration and in special cases after declarations of results.
(vii) If any action is to be taken against any Examiner, Centre Superintendent or Invigilator the matters shall be referred to the Board of Management through the Vice-Chancellor with the recommendation of the Result Committee.
୫୦୬ (୨୦୮) 9. The Vice-Chancellor shall appoint two tabulators or two sets of tabulators for tabulating the results of the examination and collators as necessary and he may issue general instructions for the guidance of tabulators in preparing the result of the examination, if necessary.
10. If a candidate has any communication to make on the subject of his/her examination paper, it shall be made in writing to the Controller of the Examination direct.
11. Any attempt made by or on behalf of a candidate to secure preferential treatment in the matter of his/her examination shall be reported to the Controller of the Examination who shall place the matter before the Board of Management.
12. Except as otherwise decided by the Board of Management, the examination answer- books and the documents regarding the marks obtained by the examinees, except the tabulated results, shall be destroyed or otherwise disposed of after 6 months from the date of the declaration of the results.
13. The Board of Management may, by a resolution, authorize the Controller of Examination to publish the results of the examinations as passed by the Result Committee on the notice board of the office of the University and/or on the website of the University.
14. No examinee shall leave the examination hall within half an hour of the start of the commencement of examination for any purpose whatsoever and no late comer will be permitted for the examination after half an hour from the commencement of examination.
15. Examinees desirous of leaving the examination hall temporarily shall be permitted to do so for a maximum period of 5 minutes. The absence shall be recorded and if the examinee fails to return within this limit of 5 minutes, he/she shall not be permitted to enter the examination hall, unless he/she gives convincing explanation.
16. A candidate found talking during the examination hours shall be warned not to do so. If the candidate continues talking in spite of the warning by the invigilator, the answer- book of such examinee shall be withdrawn and a second answer-book supplied. Only the second answer-book shall be sent for valuation. The first answer-book shall be cancelled and sent to the controller of the examination by the Center Superintendent.
17. The Center Superintendent of an examination center shall take action against an examinee who is found using or attempting to use unfair means in the examination hall୫୦୬ (୨୦୯) or within the premises of the examination center during the hours of examination, in the following manner: -
(a) The examinee shall be called upon to surrender all the objectionable material found in his or her possession including the answer-book and a memorandum shall be prepared with date and time.
(b) The statement of the examinee and the invigilator shall be recorded.
(c) The examinee shall be issued a fresh answer-book marked 'Duplicate-Using Unfair Means' to attempt answers within the remaining time prescribed for the examination.
(d) All the material so collected and the entire evidence along with a statement of the examinee and the answer-book duly initialed shall be forwarded to the controller of Examination by name, in a separate confidential sealed packet marked "Unfair Means" along with the observations of the Superintendent (e) The material so collected from the examinee together with both the answer- books, viz., the answer-book collected while using unfair means and the other supplied afterward, will be sent to an expert in the subject appointed by the Vice- Chancellor by the controller of Examinations for assessing both the answer- books separately and to report if the examinee has actually used unfair means in view of the material collected.
(f) While evaluation, if the Examiner finds similarity in the answers in many answer-books or he finds cash, cheque etc. in the answer book, this would be considered a case of unfair means.
(g) The cases of the use of unfair means at the examination as reported by the Centre Superintendent along with the report of the Examiner shall be examined by a Committee to be appointed by the Board of Management on the recommendations of the Vice-Chancellor every year.
"The Committee shall consist of:
(i) One teacher member of the Board of Management, one of the Deans of Faculties, one teacher who is a member of the Academic Council, and one Senior Principal of Government Colleges nominated by the Vice-Chancellor;
(ii) Controller of Examinations or his nominee not below the rank of Deputy୫୦୬ (୨୧୦) Registrar – (Secretary)
The Vice-Chancellor shall appoint one of the members included under (a) to be the Chairman of the Committee
(h) The Committee shall after examining the cases, decide the action to be taken in each case and report to the Board of Management all cases of the use of unfair means together with the decision of the committee in each case.
(i) Once the decision of the UFM committee is approved by the Board of Management it will not change in any case.
18. Where an Examinee want to see his/her answer book (Review), shall apply within 15 days from the declaration of the result and the university shall decide the case as per the guidelines issued from Board of Management time to time.
19. The rate of remuneration for the different personnel involved in the conduct of examination, evaluation etc. shall be decided by the Board of Management.
20. Examination fees to be charged for various Programmes at the University will be decided by the Academic Council and approved by the Board of Management from time to time.
21. The Controller of Examination/ Registrar of the University shall notify the fees payable by the students for various Programmes of examinations after the same is approved by the Vice-Chancellor/ Registrar. A student who has not paid the prescribed fees before the commencement of the examination shall not be eligible to appear in the examination.
The Chancellor may at his discretion allow, in certain cases of genuine hardship, an extension in the last date of payment of fees. The result of such students shall, however, be withheld till all the dues are cleared.
(a) The Candidate, who fails to present himself/ herself for Examination, shall not be entitled to any refund offers or to have it kept in deposit for a subsequent Examination. However, if a woman candidate is unable to appear at the Examination for maternity reasons her fees may be held over for the next Examination, provided that the application for crediting the Fees for the next Examination must be made to the Controller of Examination/ Registrar of the University for the Examinations within three months of the completion of the Examination concerned and shall be supported by a Medical Certificate.
(b) Provided, however, that a candidate shall not be entitled to the adjustment of୫୦୬ (୨୧୧) examination fees if he/ she changes the faculty or his subject in case of Undergraduate and Postgraduate examinations.
(c) The fees paid by a regular candidate who is debarred from appearing at an examination due to a shortage in attendance at lectures/ practical's, will not be refunded under any circumstances.
There shall be no refund of revaluation fees irrespective of change in the marks of a candidate.
(i) A candidate who due to sickness or other causes is unable to present himself/ herself at an examination shall not receive a refund of fees, provided that the Vice Chancellor/ Registrar on the recommendation of the Controller of Examination /Registrar of the University, made after feeling satisfied by considering the facts and making required investigation through documents submitted to him, about the genuineness or merit of it, order of it, order for adjustment of the following portion of the fees towards the immediately next Examination.
(ii) The Examination fees of a candidate who dies before appearing at the Examination may be refunded in full to his/ her guardian.
(iii) The entire fees paid by a candidate whose application for appearing at an Examination is cancelled on account of producing fraudulent documents or giving false particulars shall stand forfeited.
22. Until and otherwise mentioned, all examination of the University shall be held under of Choice Based Credit System.
(a) The semester shall consist of 16-18 weeks of academic work. One credit is equivalent to one hour (60 minutes) of teaching (lecture or tutorial) or two hours (120 minutes) of practical work/field work per week in a semester. The credits associated with the courses will be valid credit, while credits associated with comprehensive viva-voce will be virtual credits.
(b) The concerned Department shall workout the required minimum number of Credits for the award of the degree on an average of valid 20 credits per semester for all the programmes, except B.E./ B.Pharm. / Honours programmes where required minimum number of credits will be worked out on an average of valid 24-26 credits per semester. The distribution of the credits among theory,୫୦୬ (୨୧୨) practical, field work, project work, etc. in a semester will also be worked out by the concerned Department.
In case of admissions through lateral entry in some programmes, the required minimum number of credits for the award of the degree will be calculated in the same manner as described above but for remaining duration of the programme.
(c) The required minimum number of credits for each programme may be distributed among the courses under Core, Ability Enhancement and Skill development, Electives-Discipline Centric and Generic categories and notified by the concerned Department.
(d) The Department shall offer the courses of 20-30 credits for full-time programmes and 12-18 credits for part-time programmes in a semester.
(e) The Department shall offer elective-generic courses in each programme to its own students and the students of other programmes under choice on first come first served basis. The number of seats in the course shall depend on available facilities in the Department.
(f) The students shall have the choice to opt a course in each semester under elective-generic category available
(g) The Department will offer the courses of 20-30 credits for full-time programmes and 12-18 credits for part-time programmes in a semester.
(h) The Department will offer elective-generic courses in each programme to its own students and the students of other programmes under choice on first come first served basis. The number of seats in the course will depend on available facilities in the Department.
(i) The students will have the choice to opt a course in each semester under elective- generic category available within the Department or in other Department but from same level of the programmes. An alternate choice will also be available to the students to opt a course in each semester under elective-generic category including skill development course from Massive Open Online Courses (MOOCs) available at SWAYAM (Study Web of Active Learning by Young and Aspiring Minds) platform.
(j) The students can also opt a course under elective-Discipline Centric category୫୦୬ (୨୧୩) from Massive Open Online Courses (MOOCs) available at SWAYAM (Study Web of Active Learning by Young and Aspiring Minds) platform.
(k) The University will take a decision for allowing the online courses of SWAYam if:
(i) Suitable teaching staff is not available in the Department for running the course.
(ii) The facilities for offering the elective courses sought for by the students are not available in the institution but available on the SWAYAM platform.
(iii) The courses offered on SWAYAM would supplement the teaching-learning process in the institution.
(l) Every student opting a course available on SWAYAM platform would be required to register for the course at SWAYAM. The student will pay the fee to SWAYAM for registering the course, if required.
(m) While allowing the online learning courses offered by SWAYAM, it shall be ensured that the physical facilities like laboratories, computer facilities and library etc. essential for pursuing the courses shall be made available free in adequate measure by the institution. The parent institution must designate a course coordinator/ facilitator to guide the students throughout the course and to facilitate/ conduct the lab./practical sessions/ examinations.
(n) The University can only allow up to 20% of the total courses being offered in a particular program in a Semester through the online learning courses provided through SWAYAM platform.
(o) The requirement of project / dissertation, as notified by the respective Department need to be undertaken by the candidate for the specified credits. The project may be undertaken in any of the National Laboratories / Institutes / Universities / Government approved Companies / Industries. Minor project in any semester should not exceed 4 credits while major project / dissertation should be of maximum of 12 credits in a semester.
(p) The minimum duration of a programme shall be as per guidelines of the UGC and other statutory bodies like AICTE/ BCI/ NCTE/ PCI etc. The maximum duration of a programme shall be twice of the minimum duration of the programme.
୫୦୬ (୨୧୪)23. Requirement of attendance will be as per University Ordinance governing the examinations or the guidelines of the statutory body. In general attendance of atleast seventy-five percent of lectures and practicals separately will be required in each course to sit in the semester end examination.
For special reasons such as prolonged illness deficiency in percentage of attendance not exceeding fifteen percent of the total number of lectures delivered and practical/sessional held in each course may be condoned by the Vice Chancellor.
24. A student will be eligible for award of a degree when he/ she earns minimum required number of valid and virtual credits specified for the programme within maximum duration of the programme, but not before minimum duration of the programme.
25. A student will be eligible for award of a degree when he/ she earns minimum required number of valid and virtual credits specified for the programme within maximum duration of the programme, but not before minimum duration of the programme.
26.
(a) Each course will be assessed for 100 marks, out of which 60 marks will be for end-semester examination and 40 marks will be for continuous evaluation. In case of Laboratory / Field /Project work based courses, appropriate distribution of marks for Practical Record/ Project Report, Practical end-Semester exam, viva, if any be decided by the Department.
(b) During the semester, a teacher offering the courses will do the continuous evaluation of the student at three points of time by conducting three tests of 20 marks each. Of these, two must be written tests and the third may be written test / Quiz / Seminar/ Assignment for theoretical courses. Marks obtained in two best tests out of three will be awarded to the student. In each course, there shall be End Semester Exam. of 60 marks. Each student has to appear in at least two tests and End Semester Examination; otherwise, the student will be awarded Ab Grade in that course.
(c) The Teacher offering the course will be responsible for setting the question paper and evaluating the answer books of tests and end-semester examination of that course. If due to some unavoidable reasons, it is not possible, then the concerned Head will make an alternate arrangement in consultation with୫୦୬ (୨୧୫) Chairman, BOS for the conduct of examination.
(d) Total of marks obtained in end-semester examination and best two tests under continuous evaluation will decide the grade in the course.
(e) The grading will be made on 10-point scale as described below:
| Letter Grade Grade | Points | Description | Range of Marks (%) |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
| F | 0 | Fail | 0-34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
(f) In case statutory bodies of the programme issue the guidelines regarding minimum passing percentage of marks then grading will be done in the following manner:
If the marks obtained by the student in a course are less than the minimum cut- off percentage of marks, then F grade will be awarded, otherwise the grades will be awarded as per above mentioned table.
(g) If a student obtains F or Ab Grade in any course, he /she will be treated to have failed in the course. He / she has to reappear in the examinations of the course as and when conducted or arranged by the Department. Marks obtained earlier in continuous assessment may be carried forward and added to the marks୫୦୬ (୨୧୬) obtained in repeat end-semester examination to decide the grade in the repeat course.
(h) The theoretical and practical courses can be repeated whenever offered or arranged by the Department but within maximum duration of the programme.
He / she can avail multiple repeat attempts to pass the course.
(i) The Department, where students from other Departments are registered for choice-based elective - generic category course(s), will send the Grade to the concerned Department where the student is enrolled. The semester / final result will be declared by the Department where the student has taken admission.
(j) Evaluation and Certification of MOOCs:
The host institution and the PI shall be responsible for evaluating the students registered for the MOOCs course launched by him/her.
The evaluation should be based on predefined norms and parameters and shall be based on a comprehensive evaluation throughout the length and breadth of course based on specified instruments like discussions, forums, quizzes, assignments, sessional examinations and final examination.
Whereas an online examination would be the preferred mode, the PI shall be authorized to decide on the mode of conducting the final examination. This shall be announced in the overview of the Course at the time of offering the course.
In case, a pen and paper final examination is to be conducted, the same shall be offered through any college/school volunteering to conduct the same. The decision in this respect will be of the PI and the host institution.
After conduct of the examination and completion of the evaluation, the PI through the host institution shall award marks/grade as per the evaluation scheme announced.
The final marks/grade shall be communicated to the students as well as the parent institution of the student, within 4 weeks from the date of completion of the final examination.
The parent Institution shall, incorporate the marks/grade obtained by the student, as communicated by the Host Institution through the PI of the SWAYAM course in the marks sheet of the student that counts for final award of the degree/diploma by the University with the proviso that the programs in which Lab/Practical Component is୫୦୬ (୨୧୭) involved, the parent institution will evaluate the students for the practical/Lab component and accordingly incorporate these marks/grade in the overall marks/grade.
A certificate regarding successful completion of the MOOCs course shall be signed by the PI and issued through the Host Institution and sent to the Parent Institution.
The parent Institution shall give the equivalent credit weightage to the students for the credits earned through online learning courses through SWAYAM platform in the credit plan of the program.
27.
(a) The Semester Grade Point Average (SGPA) and Cumulative Grade Point Average (CGPA) will be calculated as weighted average of valid and virtual credit points secured by the student, except the credits of additional courses, if any. The SGPA and CGPA shall be rounded off up to 2 decimal places and reported in the grade sheet.
(b) SGPA is a measure of performance of the student in a semester. It is ratio of total credit points secured by a student in various courses registered in a semester and the total course credits taken during that semester, i.e
SGPA (Si) = ∑(Ci x Gi) / ∑Ci
where Ci is the number of credits of the ith course in a semester and Gi is the grade point scored by the student in the ith course.
(c) CGPA is a measure of overall cumulative performance of a student over all the semesters completed. The CGPA is the ratio of total credit points secured by a student in various courses in all the semesters completed and the sum of the total credits of all courses in all the semesters completed, i.e.
CGPA = ∑(Ci x Si) / ∑ Ci
where Si is the SGPA of the ith semester and Ci is the total number of credits in the ith semester.
28. On completing all requirements for award of the degree, the CGPA will be calculated and this value will be indicated on the degree along with Division. The Final degree should also indicate the Division obtained as per follows:
୫୦୬ (୨୧୮)| Division | Criterion |
| First division with distinction | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree in first attempt with CGPA of 8.00 or above |
| First division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 6.50 or above |
| Second division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 5.00 or above but less than 6.50 |
| Pass division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 4.00 or above but less than 5.00 |
In case of B.Pharm./ M.Pharm. programmes first division will be awarded if the student obtains CGPA of 6.50 or above in first attempt. No pass division will be awarded.
29. The students will be promoted to the next semester if he/ she secures at least 12 valid credits in a semester. In case the student secures less than 12 valid credits in any semester, then the student will be declared fail in that semester and he/ she will be asked to repeat the entire semester and that semester will be treated as zero semester. In such cases the student will not be promoted to the next semester.
If a student passes in all the courses offered in any semester then will be declared pass in that semester. If a student secures at least 12 valid credits and fails in one or more courses offered in that semester then he/ she will be promoted to the next semester with ATKT (Allowed To Keep Term) in those courses in which he/ she fails.
In case of B.E./ B.Pharm. programmes the students will be promoted as per following conditions:
(a) The student should not carry more than 5 courses (combining theory and practical) in Ist year, IInd year or IIIrd year to be promoted to the next year.
(b) The student cannot be promoted to IIIrd year, if he/ she carries any course of Ist year with F or Ab grade.
୫୦୬ (୨୧୯)(c) The student cannot be promoted to Iv year, if he/ she carries any course of IInd year with F or Ab grade.
30.
(a) Repetition of theory/ practical course is allowed only to those candidates who get F or Ab in the course. The student has to pay the prescribed fee for repeating the course.
(b) On account of valid reasons, a student may withdraw from a semester. In such case the semester will be treated as zero semester.
(c) In case of zero semester, the student will not be promoted to the next semester till he/ she clears that semester. The Department may allow such a student to register in that semester again whenever it is offered by the concerned Department. The student has to pay semester fee again in such cases. If the student withdraws within one month from starting of the semester, then semester fee will not be charged again.
(d) The practical course can be repeated as and when it is offered.
31. Evaluation shall be internal with feedback system i.e., marked answer books will be shown to the student for his/her perusal and will be collected back by the teacher for record for six months after declaration of the result.
32. The decision of the teacher regarding the evaluation and the grade shall be final.
However, a student can submit in writing for review of his Marks/Grade to the Head/ Director who will place the case before the Board of comprehensive viva-voce. The decision of the board will be final. Result of the review will be declared by the concerned Head/ Director. Review is effective only if the grade improves. Review will be allowed if-
(a) The prescribed fee is paid
(b) The candidate applies within 7 days of the declaration of the grade in that course.
33. The practicals will be assessed continuously and at the end of each semester evaluation of practicals will be done by two examiners. The grades obtained in the practicals will be shown separately in the grade-sheet.
୫୦୬ (୨୨୦) 34.
(a) Dissertation/ project report/ internship of 3-6 credits will be assessed by the internal supervisor, in general, however, Department may get it assessed by an internal supervisor and an external expert.
(b) The dissertation/ major project/ internship report of 12-18 credits will be assessed by one external examiner to be appointed by the Vice-Chancellor from the panel of examiners suggested by Head and the supervising teacher / the examiner appointed by the Head of the Department.
35.
(a) A comprehensive viva-voce of 4 virtual credits will be conducted at the end of each semester of the programme by a board of four examiners, at least ONE of whom shall be external. The Vice-Chancellor will appoint the external examiner in consultation with Head of the Department. Three will form a quorum. Head will coordinate the comprehensive viva - voce. The grades awarded in the viva- voce shall be shown separately in the grade-sheet.
(b) If a programme has large number of students, then more number of boards may be constituted as per requirement. The board may include at least two experts including one internal and one external.
(c) The external expert of comprehensive viva-voce board shall also conduct an academic audit and make an assessment of overall knowledge gain by the students in the semester, standard of the question papers, syllabus covered, marking in valuation of the answer books, etc. and shall submit its report to the Vice Chancellor through Head.
(d) An honorarium shall be paid to each examiner of the Board of Comprehensive Viva-Voce, as may be decided by the Board of Management from time to time.
36.
(a) The Grade sheet in each pre-final semester will be prepared in two copies and signed by the Programme Coordinator and Head. Out of the two, one will be issued to the student and the other will be kept in the Department office as record.
(b) The Grade sheet in final semester will be prepared in Triplicate by the୫୦୬ (୨୨୧) Department. These will be signed by the Programme Coordinator, Head of Department and the Controller of Examinations of the University. One copy will be kept by the Exam. Section of the University, the second one will be issued to the student and the third one will be kept for record in the Department. (c) Suggestive formats of the Grade sheet for pre-final and final semesters are provided in the Annexure-A and Annexure-B. However, minor changes can be made by the concerned School/ Institute as per requirement of the programme.
37. The Departments will manage their own examination expenditures within the available income of 90% of their respective examination fees.
38. In case any dispute arises regarding interpretation of these rules or in giving effect to the provisions of this Ordinance the matter shall be referred to the Vice Chancellor whose decision thereon will be final.
39. The conversion of CGPA in to percentage will be as follow to facilitate its application in other academic matters:
Equivalent Percentage = CGPA x10
The percentage will be rounded off up to second decimal point.
40. The provisions herein will supersede the existing Ordinance(s)/ Regulations for regular UG and PG programmes in Departments, to the extent herein prescribed.
41. The guidelines issued by the statutory bodies e.g. UGC/AICTE/BCI/NCTE/ PCI issued time to time will be adopted for implementation.
42. In matters not covered under this Ordinance, general rules of the University shall be applicable.
43. If UGC notifies any change in future in its Regulations governing Choice Based Credit System (CBCS)/ MOOCs, then the same will be incorporated in the existing Ordinance with the approval of the Board of Management (BOM) of the University.
୫୦୬ (୨୨୨) Ordinance No. 4
NEW EDUCATION POLICY (2020): UG & PG DEGREE PROGRAM
Ordinance applicable for all the Certificate, Diploma, Under Graduate and Post Graduate Programs except for those governed/regulated/approved by BCI, PCI, NCET, AICTE, MCI and ICAR.
(As per the "Guidelines for Multiple Entry and Exit in Academic Programmes offered in Higher Education Institutions" issued by UGC, New Delhi under National Education Policy 2020) 1. The provisions of this Ordinance shall be applicable from the academic session 2024-25.
2. The provisions of this Ordinance shall apply to the three-year/six-semester Bachelor's Degree or four-year/eight-semester Bachelor's degree (Honours/ Research) undergraduate programines, One year/two year Master's Degree Program approved under the faculties of Journalism/ Mass Communication/ Media, Arts/ Humanities/ Social Science, Business Administration/ Commerce/ Management/ Finance, Library and Information Science, Hotel Management/ Hospitality/ Tourism/ Travel, Vocational Education, and Sciences as notified through Gazette of the Government of Chhattisgarh (S.No. 568 dated 18th October 2023) and referred to in the statute No. 17 of the University.
3. Rules and guidelines for admission to these programs will be framed by the University according to the guidelines issued by the State Government from time to time.
4. Students who have completed Grade 12 School Leaving Certificate from Board of Secondary Education, Chhattisgarh, Raipur, or an equivalent examination from any other board recognized by the State Government/University will be eligible for admission to these programs.
5. The admission shall be made on the basis of merit calculated based on the respective qualifying examination.
6. Student enrolment in a program shall be restricted to the seats allotted by the University. To start any under graduate program the student intake will be 60 and for the post graduate program it will be 40. The basic unit will be multiples of the unit can also be set up by the Board of Management (BOM) with information to CGPURC.
୫୦୬ (୨୨୩)7. The in-take capacity shall be determined at least three months in advance by the university/institution through its academic bodies in accordance with the guidelines/norms in this regard issued by the UGC and other statutory bodies concerned so that the same could be suitably incorporated in the admission brochure for the information of all concerned and uploaded on the institutional website.
8. Admission Paths for Undergraduate Programme (First Degree)
(a) Students who have successfully completed Grade 12 School Leaving Certificate shall be eligible for admission to a first-degree programme.
(b) The admission shall be made on merit on the basis of criteria notified by the university, keeping in view the guidelines/norms in this regard issued by the UGC and other statutory bodies concerned and taking into account the reservation policy issued by the government concerned from time to time.
Student enrolment shall be in accordance with the academic and physical facilities available keeping in mind the norms regarding the student-teacher ratio, the teaching-non- teaching staff ratio, laboratory, library, teaching-learning tools.
(c) Depending upon the academic and physical facilities available, the HEIs may earmark seats for lateral entrants to the second year/third year/fourth year of a first- degree programme, if the student has either (a) successfully completed the first year/second year/third year of the same programme in any institution, or (b) already successfully completed a first-degree programme and is desirous of and academically capable of pursuing another first-degree programme in an allied subject
9. Operational Details-
To enable multiple entry and exit points in the academic programmes, qualifications such as certificate, diploma, degree are organized in a series of levels in an ascending order from level 5 to level 10. Level 5 represents certificate and level 10 represents research degree (Table 1). The four-year undergraduate programme may comprise courses as below:
(a) Disciplinary/interdisciplinary major (40-56 credits)
(b) Disciplinary/interdisciplinary minor (20-28 credits) ୫୦୬ (୨୨୪) (c) Vocational studies (12-18 credits)
(d) Field projects/internship/apprenticeship/community engagement and service (24- 32 credits).
Qualification Type and Credit Requirements will be according to Table. 1. The entry and exit options for students, who enter the undergraduate programme, are as follows:
1st Year
Entry 1: The entry requirement for first semester in Level 5 is successful completion of Class 12 from CG Board of Secondary Education, Raipur, or an equivalent examination from any other board recognized by the State Government/University. A programme of study leading to entry into the first year of the Bachelor's degree is open to those who fulfill the admission requirements.
Exit 1: A certificate will be awarded when a student exits at the end of year 1 (Level 5). The first year of the undergraduate programme builds on the secondary education and requires 36-40 credits during the first year of the undergraduate programme for qualifying for an undergraduate certificate.
2nd Year
Entry 2. The entry requirement for Level 6 is a certificate obtained after completing the first year (two semesters) of the undergraduate programme. A programme of study leading to the second year of the Bachelor's degree is open to those who have met the entrance requirements, including specified levels of attainment, in the programme admission regulations. Admission to a programme of study is based on the evaluation of documentary evidence (including the academic record) of the applicant's ability to undertake and complete a Bachelor's degree programme.
Exit 2: At the end of the 2nd year, if a student exits, a diploma shall be awarded (Level 6). A diploma requires 72-80 credits from levels 5 to 6, with 36-40 credits at level 6.
3rd Year
Entry 3. The entry requirement for Level 7 is a diploma obtained after completing two years (four semesters) of the undergraduate programme. A programme of study leading to the Bachelor's degree is open to those who have met the entrance requirements, including specified levels of attainment, in the programme admission regulations. Admission to a programme of study is based on the evaluation of documentary evidence (including the academic record) of the applicant's୫୦୬ (୨୨୫) ability to undertake and complete a Bachelor's degree programme.
Exit 3: On successful completion of three years, the relevant degree shall be awarded (Level 7).
A Bachelor's degree requires 108-120 credits from levels 5 to 7, with 36-40 credits at level 5, 36- 40 credits at level 6, and 36-40 credits at level 7.
4th Year
Entry 4. An individual seeking admission to a Bachelor's degree (Honours/Research) (Level 8) in a specified field of learning would normally have completed all requirements of the relevant three-year bachelor degree (Level 7). After completing the requirements of a three-year Bachelor's degree, candidates who meet a minimum CGPA of 7.5 shall be allowed to continue studies in the fourth year of the undergraduate programme to pursue and complete the Bachelor's degree with Research.
Exit 4: On the successful completion of the fourth year, a student shall be awarded a degree (Honours/ Research). A Bachelor's degree (Honours/ Research) requires a total of 144-160 credits from levels 5 to 8, with 36-40 credits at level 5, 36-40 credits at level 6, and 36-40 credits at level 7, and 36-40 credits at level 8.
10. Master's Programme
Admission paths for the postgraduate programme:
Students shall be admitted to a two-year programme with the second year devoted entirely to research for those who have completed the three-year Bachelor's programme
(a) Students completing a four-year Bachelor's programme with Honours/ Research, may be admitted to a one-year Master's programme
(b) There may be an integrated five-year Bachelor's/Master's programme.
Entry 5: The entry requirement for Level 9 is
(a) A Bachelor's Degree (Honours/ Research) for the one-year/two-semester Master's degree programme.
(b) A Bachelor's Degree for the two-year/four-semester Master's degree programme.
(c) A Bachelor's Degree for the one-year/two-semester Post-Graduate Diploma programme.
୫୦୬ (୨୨୬) A programme of study leading to the Master's degree and Post-Graduate Diploma is open to those who have met the entrance requirements, including specified levels of attainment, in the programme admission regulations. Admission to a programme of study is based on the evaluation of documentary evidence (including the academic record) of the applicant's ability to undertake postgraduate study in a specialist field of enquiry.
Exit 5: For postgraduate programmes, there shall only be one exit point for those who join the two-year Master's programme, that is, at the end of the first year of the Master's programme.
Students who exit after the first year shall be awarded the Post-Graduate Diploma.
11. Credit Requirements
(a) A one-year/two-semester Master's degree programme builds on a Bachelor's degree with Honours/Research and requires 36-40 credits for individuals who have completed a Bachelor's degree with Honours/ Research.
(b) The two-year/four-semester Master's degree programme builds on a Bachelor's degree and requires a total of 72-80 credits from both years of the programme, with 36-40 credits in the first year and 36-40 credits in the second year of the programme at level 9.
(c) A one-year/two-semester Post-Graduate Diploma programme builds on a Bachelor's degree and requires 36-40 credits for individuals who have completed a Bachelor's degree. A student will be allowed to enter/re-enter only at the odd semester and can only exit after the even semester. Re-entry at various levels as lateral entrants in academic programmes should be based on the earned credits and proficiency test records.
The validity of credits earned will be to a maximum period of seven years or as specified by the ABC. The procedure for depositing credits earned, its shelf life, redemption of credits, would be as per UGC (Establishment and Operationalization of Academic Bank of Credits (ABC) scheme in Higher Education) Regulations, 2021.
N.B. For all Bachelors and Master's Degree programmes, a group/subject shall be chosen as Major/Minor/Generic Elective, Qualification and Credit Requirements are given in Table 1.
୫୦୬ (୨୨୭)Table-1: Qualification Type and Credit Requirements Table
| Levels | Qualification title | Credit Requirements |
| Level 5 | Undergraduate Certificate (in the field of learning/discipline) for those who exit after the first year (two semesters) of the undergraduate programme. (Programme duration: first year or two semesters of the undergraduate programme) | 36-40 |
| Level 6 | Undergraduate Diploma (in the field of learning/discipline) for those who exit after two years (four semesters) of the undergraduate programme (Programme duration: First two years or four semesters of the undergraduate programme) | 72-80 |
| Level 7 | Bachelor' Degree (Programme duration: Three years or six semesters). | 108-120 |
| Level 8 | Bachelor' Degree (Honours/ Research) (Programme duration: Four years or eight semesters). | 144-160 |
| Level 8 | Post-Graduate Diploma for those who exit after the successful completion of the first year or two semesters of the two-year Master's degree programme). (Programme duration: One year or two semesters) | 36-40 |
| Level 9 | Master's Degree (Programme duration: Two years or four semesters after obtaining a Bachelor's degree). | 72-80 |
| Level 9 | Master's Degree (Programme duration: One year or two semesters after obtaining a four-year Bachelor's Degree (Honours/ Research). | 36-40 |
| Level 10 | Doctoral Degree | Minimum prescribed credits for course work and a thesis with published work. |
୫୦୬ (୨୨୮) The credits will be awarded by the University The credit can be calculated as follows:
(a) One hour of theory or one hour of tutorial or two hours of laboratory work per week for 15 weeks resulting in the award of one credit.
(b) Credits for internship shall be one credit per week of training. subject in a maximum of six credits in a semester.
12. The minimum duration of the undergraduate degree programme shall be of three academic years/six semesters, whereas that of undergraduate degree leading to Honors/Research shall be of four academic years/eight semesters
(a) A student who leaves the Programme anytime in the middle of the programme will retain the credits earned so far, which will be restored/transferred when she/he enters the programme again.
(b) The maximum duration for completing the Undergraduate Degree and Undergraduate Degree (Honours/Research) programme for regular students shall be 6 and 8 years, respectively.
13. TYPES OF PROGRAMMES
Each of the subject/categories (1) to (5) as specified in clause 10 shall comprise of Programmes. Programmes are the basic units of education and/or training. Types of Programmes. shall be as follows:
(a) Core Programme: Such Programmes which shall compulsorily be studied by the student as a core requirement of the programme.
(b) Elective Programme: Generally, a Programme which the student can choose from a pool of Programmes, which is specific or specialized or advanced or supportive to the discipline/subject of study or which provides an extended scope or which enables an exposure of some other discipline/subject/domain to nurture the candidate's proficiency or skill is called an Elective Programme.
(c) Discipline Specific Elective (DSE) Programme: Elective Programmes offered from the main discipline/subject of study are referred to as Discipline Specific Elective the University may also offer discipline related Elective Programmes of୫୦୬ (୨୨୯) interdisciplinary nature (to be offered by man discipline/subject of study)
(d) Dissertation/ Project An elective Programme designed to acquire special/advanced knowledge, such as supplement study/support study to a project work, and a student studies such a Programme independently with advisory support by a teacher/faculty member is called dissertation/project It considered a special Programme involving the application of knowledge in solving/ analysing/ exploring a real-life situation/difficult problem for a bachelor degree with honours/ research A Project/Dissertation work would be of credits, as decided by the competent body The student will do this work under the guidance of a faculty member.
(e) Generic Elective (GE) Programme
An elective Programme chosen generally from an unrelated discipline/subject to seek exposure of other fields is called a Generic Elective Programme
(f) Ability Enhancement Programmes (AEC):
The Ability Enhancement Programmes (AEC) are of two types
(i) Ability Enhancement Compulsory Programmes (AECC)
(ii) Skill Enhancement Programmes (SRC) or Vocational Programmes
(iii) "AECC" Programmes are the Programmes based upon the content that leads to Knowledge enhancement, such as,
(iv) Environmental Education
(v) English/Hindi Communication is mandatory for all disciplines. SEC Programme is value-based/skill-based and may also be designed to skills of the Major Subject They are aimed to provide hands-on raising competencies, skills, etc.
(g) The syllabus for a specific programme will be decided by the concerned Board of Studies of the University based on the curriculum issued by the UGC under LOCF with maximum deviation of 20% ୫୦୬ (୨୩୦) 14. STRUCTURE FOR UNDERGRADUATE PROGRAMME: SEMESTER SYSTEM (a) First Semester:
A student shall be declared to have successfully completed the first semester if he/she acquires 6 credits in Core Programme of the major subject, 6 credits in Core Programme of the minor subject, 4 credits in Generic Elective and 4 credits in Ability Enhancement Programme (AEC)
(b) Second Semester (Level 5):
A student shall be declared to have successfully completed the second semester of the he/she acquires 6 credits in Core Programme of the major subject, 6 credits in Core Programme of the minor subject, 4 credits in Generic Elective and 4 credits in Ability Enhancement Programme (AEC)
The student can choose his/her major, minor subjects and the generic elective subject if he/she fulfils the pre-requisites prescribed by the concerned Board of Studies A student passing Grade 12 with science can take admission in Level 5 with major and minor subjects from science/arts/commerce faculty, a student passing Grade 12 with commerce faculty can take major and minor subjects from commerce/arts faculty, whereas student passing Grade 12 with arts faculty can choose major and minor subjects from arts faculty only Majer and Minor subjects shall belong to the same faculty (which will be called as the Main faculty), whereas generic elective subjects can be chosen from any faculty However, allotment of choices will be subject in the provisions of admission guidelines.
(c) Third Semester:
A student shall be declared to have successfully completed the third semester of he/she acquires 6 credits in Core Programmes of the major subject, 6 credits in Care Programme of the minor subject, & credits in Generic Elective and 4 credits in Skill Enhancement Programme SEC)/ Vocational Programme.
(d) Fourth Semester (Level 6):
A student shall be declared to have successfully completed the fourth semester, of he/she acquires 6 credits in Core Programmes of the major subject, 6 credits in Care Programme of the minor subject, & credits in Generic Elective and 4 credits in Skill Enhancement୫୦୬ (୨୩୧) Programme (SEC) Vocational Programme.
The student shall be given a single chance at the entry of level 6 to interchange the major and minor subjects However, in such cases, it will be the students' responsibility to earn additional credits to fulfil the minimum requirement of credits prescribed for the major Programme Only after fulfilment of such credits he/she will be entitled to earn an Under graduate Diploma or an Undergraduate Degree
(e) Fifth Semester:
A student shall be declared to have successfully completed the fifth semester, if he/she requires & credits in Core Programmes of the major subject, 4 credits in Skill Enhancement Programme (SEC)/ Vocational Programme, 4 credits in Discipline Specific Elective (DSE) of the major subject and 6 credits in Field Projects/internship/apprenticeship/community engagement and services, preferably related to major and/or minor subjects
(f) Sixth Semester (Level 7):
A student shall be declared to have successfully completed the sixth semester, if he/she requires 6 credits in Core Programmes of the major subject, 8 credits in Discipline Specific Elective (DSE) of the major subject and 6 credits in Field Projects internship/ apprenticeship/ community engagement and services, preferably related to major and/or minor subjects
(g) Seventh Semester:
Bachelor with Honours/ Research
A student shall be declared to have successfully completed the seventh semester with honours, if he/she acquires 6 credits in core Programmes of the Major subject, 4 credits in Research Methodology, 4 credits in discipline specific elective (DSE) of the major subject, and 6 credits in field project internship/apprenticeship related to the major subject A student shall be declared to have successfully completed the seventh semester with research, if he/she acquires 6 credits in core Programmes of the Major subject, 4 credits in Research Methodology, 4 credits in discipline specific elective (DSE) of the major subjects, and 6 credits in research project.
୫୦୬ (୨୩୨) (h) Eighth Semester (Level 8):
Bachelor with Honours/Research
A student shall be declared to have successfully completed the eighth semester with honours, if he/she requires 6 credits in core Programmes of the Major subject, 4 credits in dissertation, and 10 credits in field project/internship/apprenticeship related to the major subject.
A student shall be declared to have successfully completed the eighth semester and research, if he/she requires 6 credits in core Programmes of the Major subject, 4 credits in Minor, and 10 credits in research project.
The nomenclature of degrees shall strictly conform to the relevant provisions of the act/regulations/guidelines of the UGC.
(i) Additional Programmes
In the categories of minor subject, generic elective and skill enhancement Programmes/ Vocational Programmes, a student may earn up to 6 credits per year of the 3-year undergraduate degree programme after paying due fees for registration and examination.
(j) A student may change the generic elective subject in each yeni of the dear under graduate degree programme dissertation, and 10 credits in field project/internship/apprenticeship related to the main subject.
(k) Table -2: Proposed Structure for Undergraduate Programme: UGC CBCS System for
University
| Main Faculty (as per ………………….. ) | Any Faculty | Skill Enhancemen t Programme (SEC) | Ability Enhancemen t Programme (AEC) | Field projects/ internship/ apprenticeshi p/ community engagement and service | Credits | Qualification (Credit requirement | |||||
| Subject I | Subject II | Subject III | |||||||||
| Leve l | Semeste r | Major | Minor | Generic Elective Programm e | Vocational Programme | Inter/Intra Faculty | |||||
| Core | DSE | ||||||||||
| Leve l 5 | 1 | 1 (6 | 1 (6 | 1 | 1 | 6+6+4+4=2 0 | (40) Undergraduat |
| Credits ) | Credits) | (4 Credits) | (4 Credits) | e Certificate in Main Faculty | |||||||
| 2 | 1 (6 Credits ) | 1 (6 Credits) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | ||||||
| Leve l 6 | 3 | 1 (6 Credits ) | 1 (6 Credits) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | (80) Undergraduat e Certificate in Main Faculty | ||||
| 4 | 1 (6 Credits ) | 1 (6 Credits) | 1 (4 Credits) | 1 (4 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | ||||||
| Leve l 7 | 5 | 1 (6 Credits ) | 1 (4 Credit) | 1 (4 Credits) | 1 Field projects/ internship/ apprenticeship (6 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | (120) Bachelor Degree in Main Faculty | ||||
| 6 | 1 (6 Credits ) | 1 (4 Credits ) + (4 Credit) | 1 Field projects/ internship/ apprenticeship (6 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | |||||||
| Leve l 8 | 7 | 1 (6 Credits ) | 1 (4 Credit) | 1 Researc h Meth ology (4 Credits) | 1 Field projects/ internship/ apprenticeship or Research Project (6 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | (160) Bachelor Degree (Honors) in Main Faculty Bachelor Degree (Research) in Main Faculty | ||||
| 8 | 1 (6 Credits ) | 1 (4 Credits) | 1 Field projects/ internship/ apprenticeship or Research Project (10 Credits) | 6+6+4+4=2 0 | |||||||
| Total | 48 Credit s | 16 Credit s | 32 Credits | 16 Credits | 12 Credits | 08 Credits | 28 Credits | 160 Credits |
୫୦୬ (୨୩୪) 15. Choice to Select the MOOC Programmes:
(a) The University can allow up to 40% of the total credits being offered in a particular programme in a semester through the online learning Programmes. provided under SWAYAM platform or any other MOOC platform recognized by the central Government or the state government for credit transfer.
(b) The students will have the choice to elective-generic/ Skill Enhancement Programmes from the Programmes available within The University in other the state universities but from same level of the programmes an alternate choice will also be available in the students to opt for Programmes from Massive Open Online Programmes (MOOCs) available at SWAYAM (Study Webs of Active Learning for Young Aspiring Minds) platform with the permission of The University.
(c) The University shall offer electing-generic Programmes in the programme on mend basis across the disciplines. The number of seats in the Programme will depend on available facilities in the University.
(d) The students can also opt for a Programme under DSE of Major subject from Massive Open Online Programmes (MOOCs) available at SWAYAM platform.
(e) The University will decide to allow the online Programmes of SWAYAM if - (i) The Programmes offered on SWAYAM would supplement the teaching-learning process in the institution.
(ii) Every student opting for a Programme available on SWAYAM platform would be required to register for the Programme at SWAYAM The student will pay the stipulated fee to SWAYAM for registering the Programme, if required.
(iii) While allowing the online learning Programmes offered by SWAYAM, I shall be ensured that the physical facilities like laboratories, computer facilities and library etc. essential for pursuing the Programmes shall be made available five in adequate measure by the University The parent instruction must designate a Programme coordinator/facilitator to guide the students throughout the Programme and facilitate/conduct the lab/practical sessions/examinations.
(iv) The requirement of project/ dissertation, as notified by the respective University needs to be undertaken by the candidate for the specified credits The project may୫୦୬ (୨୩୫) be undertaken in any of the National and State Laboratories/instructors Companies /Industries with the approval of The University.
16. Requirement of attendance will be as per University Ordinance governing the examinations in general, attendance of at least seventy-five percent of theory lectures and practical's separately will be required in each Programme to sit in the semester end examination.
For special lessons such as prolonged illness deficiency in the percentage of attendance not exceeding fifteen percent of the total number of lectures delivered and practical/sessional held in each Programme may be conduct by the Vice Chanceller.
17. Examination & Evaluation:
(a) Generally, each Programme will correspond to an examination paper comprising of external and internal evaluations The semester end theory examinations for Major, Manor, Genetic and DSE will be 3 hours while Vocational (SSC) and Ability Enhancement Programme (AEC) will be 2 hours duration The credit structure for theory/practical/tutorial, internal, external examinations and total marks for an examination are shown in the Table 3 in clause 16 15.
(b) The question paper of the external examination should preferably contain long answer, short answer and objective type questions The continuous evaluation of the student will be conducted at three points of time in a semester by conducting three tests of 20 marks each of these, two must be written tests and the third may be written test Quiz/Seminar/Assignment for theoretical Programmes. Macks obtained in best two tests out of three will be awarded to the student Each student shall have to appear in at least two tests and End Semester Examination, fading which, the student will be awarded Ab Grade in that Programme In case of Laboratory/Field/Project work based Programmes, appropriate distribution of marks for Practical Record/Project Report, Practical Semester end exam, viva, if any well be decided by the University in case of internal assessment, the University shall distribute and design their assessment so that at least two tests are conducted in a semester
(c) University may design their mode of internal assessment with due approval from ୫୦୬ (୨୩୬) the respective academic council in view of the "Evaluation Reforms m Higher Educational Institutions, 2019" published by the UGC.
(d) Total marks obtained in Semester-End Examination and continuous evaluation will be considered for awarding the grade in the Programme as explained in 16.5 (e) The grading will be made on 10-point scale as described below:
| Letter Grade | Grade Points | Description | Range of Marks (%) |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
| F | 0 | Fail | 0.34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
(f) In case statutory bodies of the programme issue the guidelines regarding the minimum passing percentage of marks, then grading will be done in the following manner If the marks obtained by the student in a Programme are less than the minimum percentage of marks, then F grace will be awarded Otherwise, the grades will be awarded as per above-mentioned table.
(g) If a student obtains F or Ab grade in any Programme(s), he/she will be treated as laying failed in the Programme(s) he/she has to reappear in the examinations of that Programme as his/her conducted by the University Marks obtained and earn continuous assessment may be earned forward and added to the marks obtained in semester-end examination to decide the grade in the repeat Programme(s)୫୦୬ (୨୩୭) (h) The student will be promoted to the next semester if he/she secures at least half of the total credits in a semester. In case the student secures less than half of the total credits in any semester, then the student will be declared fail in that semester and he/she will be asked to repeat the entire semester and that semester will be treated as zero semester. In such cases the student will not be promoted to the next semester.
(i) If a student passes in all the Programmes offered in any semester, then will be declared pass in that semester. If a student secures at least half of the total credits in a semester and fails in some Programmes offered in that semester then he/she will be provisionally promoted to the next semester with ATKT (Allowed to Keep Term) in those Programmes in which he/she fails.
If the student fails to pass all the Programmes in the next ATKT examination the provisional promotion will be terminated, but he/she will be given second chance to pass the failed Programmes. If the student does not successfully complete the concerned semester even after the aforesaid second chance, she/he shall be treated as fail in that semester and will be asked to repeat the entire semester and that semester will be treated as zero semester.
(j) Repetition of a theory/practical Programme is allowed only to those candidates who get F or Ab grade in the Programme or has failed in the semester. The student has to pay the prescribed fee for repeating the Programme.
(k) On account of valid reasons, a student may withdraw from a semester in such a case, that semester will be treated as zero semester
(l) In case of zero semester, the student will not be promoted to the next semester till he/she clears that semester The University may allow such a student to re-register in that semester in the coming semesters The student has to pay semester fee again in such case and may not be eligible for scholarships If the student withdraws within one month from starting the academic semester, the semester fee will be not charged again
(m) The provision for review of answer book in semester system will be available as per the existing rules of the University
(n) The theoretical and practical Programmes can be repeated whenever offered or ୫୦୬ (୨୩୮) conducted by the University but within the maximum duration of the programme he/she can avail multiple repeat attempts to pass the Programme
(o) Applicable to University in the same universities. The University, where students from other University are registered for choice based elective Programme(s), will send the Grade to the concerned University where the student is enrolled. The result will be declared by the University where the student has taken admission.
୫୦୬ (୨୩୯)Table 3: Structure of Credit Programme (Semester System)
| Programme (Credit) | Programm e Type | Credits Allocated | Distribution of Theory Marks | Distribution of Practical Marks | Tutori al Marks | |||||
| Theory | Practical | Tutorial | Internal (Theory) | External (Semester Exam) | Internal | External (Semester Practical Exam) | ||||
| 1. | Core (6) | Type – 1 | 6 | NA | NA | 40 | 60 | NA | NA | NA |
| 2. | Core (6) | Type – 2 | 4 | 2 | NA | 40 | 60 | 40 | 60 | NA |
| 3. | Core (6) | Type – 3 | 2 | 4 | NA | 40 | 60 | 50 | 50 | NA |
| 4. | Core (6) | Type – 4 | 5 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 5. | GE/DSE/SEC (4) | Type – 1 | 4 | 0 | NA | 40 | 60 | NA | NA | NA |
| 6. | GE/DSE/SEC (4) | Type – 2 | 3 | 1 | NA | 40 | 60 | NA | 100 | NA |
| 7. | DSE/SEC (4) | Type – 3 | 1 | 3 | NA | 40 | 60 | 50 | 50 | NA |
| 8. | DSE/SEC (4) | Type – 4 | 3 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 9. | AECC (4) | 4 | NA | NA | 40 | NA | NA | NA | ||
| 10. | Field-Projects/ Internship/ Apprenticeship /Community Engagement & Service (6/10) | NA | ||||||||
| 11. | Research Methodology (4) | Type | 3 | NA | 1 | 40 | 60 | NA | NA | 100 |
| 12. | Dissertation / Research Project | NA |
18. Evaluation and Certification of MOOCs and Vocational Programmes: The guidelines of the University/ SWAYAM Portal/ UGC shall be followed for evaluation and MOOCS, Vocational Programmes, certification of Field- Projects Internship/Apprenticeship/Community engagement & services/Research Project.
୫୦୬ (୨୪୦) 19. Calculation of SGPA /CGPA:
(a) Semester Grade Point Average (SGPA) is a measure of performance of the students in a semester It is the ratio of total credit points secured by a student in various Programmes registered in that semester and the total Programme credits taken during that semester, i.e.
SGPA(S1) = Σ(C1 x G1)/ΣC1
where S, is the 1st year, C1 is the number of credits of the 1st Programme in the semester (S1) and G1 is the grade point scored by the student in the 1st Programme.
(b) The Semester Grade Point Average (SGPA) and Cumulative Grade Point Average (CGPA) will be calculated as weighted average of credit points secured by the student, except the credits of additional Programmes if any The SGPA and CGPA shall be included off up to 2 decimal places and reported in the grade sheet.
Calculation of SGPA
| Programme Credits© Grade | Grade Point (GP) | Credit Points (C x GP) | SGPA (Total Credit Point/Total Credit) | ||
| Programme1 | 6 | A | 8 | 48 | 146/20=7.30 |
| Programme2 | 6 | C | 5 | 30 | |
| Programme3 | 4 | B+ | 7 | 28 | |
| Programme4 | 4 | O | 10 | 40 | |
| TOTAL | 20 | 146 |
(c) CGPA is a measure of the overall cumulative performance of a student over all the semester completed The CGPA is the ratio of total credits points secured by a student in Various Programmes in all the semester completed and the sum of the credits of all Programmes in all the semesters completed୫୦୬ (୨୪୧) The CGPA will be calculated as per follows:
CGPA=E(Ci x (SGPA) Si) au
where SGPA (S1) is the SGPA of the 1st year and G1 is the total number of credits in the 1st semester.
Calculation of CGPA:
| Semester | Credits | SGPA | Credit s x AGP A | CGPA |
| 1 | 20 | 7.50 | 150.00 | CGPA-Total (Credits x SGPA) = Total Credits CGPA =1229.60/160 = 7.685 =7.69 (Rounded off to second decimal point) |
| 2 | 20 | 7.58 | 151.60 | |
| 3 | 20 | 7.32 | 146.40 | |
| 4 | 20 | 8.34 | 166.80 | |
| 5 | 20 | 7.58 | 151.60 | |
| 6 | 20 | 7.32 | 146.40 | |
| 7 | 20 | 8.34 | 166.80 | |
| 8 | 20 | 7.50 | 150.00 | |
| Total | 160 | 1229.6 0 |
20. On completing all requirements for the award of the undergraduate certificate/diploma/degree the CGPA will be calculated and this value will be indicated on the certificate/diploma/degree The 3 years (6 semester) and 4 years 8 semester undergraduate degree should also indicate the division obtained as per follows:
୫୦୬ (୨୪୨)
| Division | Criterion |
| First division with distinction | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 8.00 or above. |
| First division | The candidates have earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 6.50 or above but less than 8.0 |
| Secon division | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 5.00 or above but less than 6.50 |
| Pass | The candidate has earned minimum number of credits required for the award of the degree with CGPA of 4.00 or above but less than 5.00 |
The conversion of CGPA into percentage will be as follow to facilitate its application in other academic matters.
Equivalent Percentage = CGPA x 10
The percentage will be rounded off up to second decimal point.
21. The student will be examined by the University as per the prevailing syllabus and scheme of examination.
22. The candidate shall be awarded a certificate/diploma/degree when he/she successfully earns the minimum required credits for the certificate/diploma/degree.
23. A Grade Card shall be issued to all the students after every semester based on the grades earned. The Programme details (code, title, number of credits, grade secured) along with SGPA of every semester and CGPA earned till that Academic Year will be displayed in the grade card.
24. Grade sheets will be developed by the University based on model Annexures S1 to S4.
25. Credit Transfer:
(a) The credit transfer shall be implemented as per the policy of the University framed in accordance with the guidelines issued by the UGC from time to time.
(b) The member institutions of the Academic Bank of Credit established vide University Grant Commission (Establishment and Operation of Academic Bank of Credits in Higher୫୦୬ (୨୪୩) Education) Regulations, 2021 shall accept and transfer the credits as per the provisions of this regulation as amended from time to time.
(c) Except for the cases of provisional promotions, the universities established by Chhattisgarh Private University Regulatory Commission Act, 2005 shall facilitate credit transfer of students between them However, the student may be required to fulfil some eligibility criteria, drawing parity for a Programme, framed by the University in which the student seeks admission.
26. If any question arises relating to the interpretation of the provisions of this ordinance, it shall be referred to State Govt whose decision thereon shall be applicable.
27. The guideless, related to this programme, issued by the statutory bodies e.g. UGC/AICTE/BCI/NCTE/PCIURCI/CGPURC/HE Issued from time to time will be adopted for implementation.
28. In matters not covered under this Ordinance, general rules of the University shall be applicable, otherwise, the state government's directions shall be applicable.
29. If UGC notifies any change in future in is Regulations in this regard, the same will be incorporated in the existing Ordinance with the approval of the Vice-Chancellor on the recommendation of the Higher Education Department or approval of the Board of Management of the University and shall be implemented with immediate effect.
୫୦୬ (୨୪୪) SAMPLE COPY FOR FIRST TO FIFTH SEMESTER
University Logo
ANNEXURE-S-1
Logo in water mark -------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch | Year |
| Enrollment No. | Roll No. |
| Name of the Student | Examination |
| Father's/Husband's Name | Mother's Name |
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | |
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | |
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | |
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | |
| TOTAL | 20 | - | 146 | ||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 146/20 | 7.30 | |||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V |
| TOTAL CREDITS | |||||
| OBTAINED CREDITS | |||||
| ADDITIONAL CREDITS | |||||
| SGPA | |||||
| ATTEMPT | |||||
| RESULT |
*SGPA Semester Grade Point Average CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୨୪୫)SAMPLE COPY FOR SIXTH
SEMESTER University
ANNEXURE-S-2
Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | |||||
| Name of the Student | Examination | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | |||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | ||
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | ||
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | ||
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | ||
| TOTAL | 20 | - | 146 | |||
| SGPA | 146/20 | 7.30 |
| RESULT SEMESTER WISE | ||||||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | |||
| TOTAL CREDITS | ||||||||
| OBTAINED CREDITS | ||||||||
| ADDITIONAL CREDITS | ||||||||
| SGPA | ||||||||
| ATTEMPT | ||||||||
| RESULT | ||||||||
| FINAL RESULT PASS | ||||||||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION | |||||
CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୨୪୬) SAMPLE COPY FOR SEVENTH SEMESTER
ANNEXURE-S-3
University Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute Address of the Institute Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | NaN | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | NaN | |||||
| Name of the Student | Examination | NaN | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | NaN | |||||
| NaN | |||||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | NaN | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | NaN | ||
| Programme 2 | 6 | C | 5 | 30 | NaN | ||
| Programme 3 | 4 | B+ | 7 | 28 | NaN | ||
| Programme 4 | 4 | O | 10 | 40 | NaN | ||
| TOTAL | 20 | - | 146 | NaN | |||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 146/20 | 7.30 | NaN | ||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | NaN | |
| TOTAL CREDITS | NaN | ||||||
| OBTAINED CREDITS | NaN | ||||||
| ADDITIONAL CREDITS | NaN | ||||||
| SGPA | NaN | ||||||
| ATTEMPT | NaN | ||||||
| RESULT | NaN |
| FINAL RESULT PASS | |||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION |
CGPA Cumulative Grade Point Average Equivalent Percentage = CGPAx10
Date of Result Registrar / Controller Examination
୫୦୬ (୨୪୭)ANNEXURE-S-4
SAMPLE COPY FOR EIGHTH
SEMESTER
University Logo
Logo in water mark
-------- Name of the University ---------
GRADE SHEET
Name of the Institute
Address of the Institute
Name of the Programme
| Batch 2021-25 | Year | NaN | |||||
| Enrollment No. | Roll No. | NaN | |||||
| Name of the Student | Examination | NaN | |||||
| Father's/Husband's Name | Mother's Name | NaN | |||||
| NaN | |||||||
| Programme Code | Programme Title | Credits | Grade | Grade Point | Credit Points (Credits x Grade Point) | NaN | |
| Programme 1 | 6 | A | 8 | 48 | NaN | ||
| Programme 2 | 4 | C | 5 | 20 | NaN | ||
| Programme 3 | 10 | B+ | 7 | 70 | NaN | ||
| TOTAL | 20 | - | 138 | NaN | |||
| SGPA RESULT SEMESTER WISE | 138/20 | 6.90 | NaN | ||||
| SEMESTER | I | II | III | IV | V | NaN | |
| TOTAL CREDITS | NaN | ||||||
| OBTAINED CREDITS | NaN | ||||||
| ADDITIONAL CREDITS | NaN | ||||||
| SGPA | NaN | ||||||
| ATTEMPT | NaN | ||||||
| RESULT | NaN |
| FINAL RESULT PASS | |||
| Total Credits | CGPA | EQUIVALENT PERCENTAGE | DIVISION |
Date of Result Registrar / Controller Examination Vice – Chancellors/Director General
୫୦୬ (୨୪୮) Ordinance No. 5
BACHELOR OF VOCATION (B.VOC.) DEGREE
Bachelor of Vocation (B.Voc.) Programme under the National Skills qualifcations Framework (NSQF)
The certification levels will lead to Diploma/ Advanced Diploma/ B. Voc. Degree in one or more vocational areas and will be offered under the aegis of the University as out-lined below:
| Award | Duration | Corresponding NSQF level |
| Diploma | 1 Year | 5 |
| Advanced Diploma | 2 Years | 6 |
| B.Voc. Degree | 3 Years | 7 |
Each of the awards shall specify within parenthesis, the skills(s) specialization for example:
(a) B.Voc. (Renewable Energy Management)
(b) Advanced Diploma (Food Processing)
(c) Diploma (Green House Technology)୫୦୬ (୨୪୯)
| No. | Sector | Specialization |
| 1. | Automobiles | 1. Engine Testing |
| 2. Vehicle Testing | ||
| 3. Vehicle Quality | ||
| 4. Auto Electricals and Electronics | ||
| 5. Farm Equipment and Machinery | ||
| 2. | Entertainment | 1. Theatre and Stage Craft |
| 2. Contemporary Western Dance | ||
| 3. Theatre studies | ||
| 4. Acting | ||
| 3. | Information Technology | 1. Software Development |
| 4 | Telecommunications | 1. Mobile Communication |
| 5. | Marketing | 1. Retail |
| 6. | Agriculture | 1. Farm Machinery and Power Engineering |
| 2. Green House Technology | ||
| 3. Renewable Energy | ||
| 4. Processing and Food Engineering | ||
| 5. Soil and Water Conservation | ||
| 7. | Construction | 1. Building Technology |
| 8. | Applied Arts | 1. Fashion Technology |
| 2. Interior Design | ||
| 3. Jewellery Design | ||
| 9. | Tourism | 1. Tourism and Service Industry |
| 10. | Printing and Publishing | 1. Printing Technology |
୫୦୬ (୨୫୦) 1. Eligibility for admission in B.Voc.
The eligibility condition for admission to B.Voc. programme shall be 10+2 or equivalent, in any stream.
2. Curriculum
(a) The curriculum in each of the years of the programme is a suitable mix of general education and skill development components.
(b) Skill Development Components:
(i) The focus of skill development components will be to equip students with appropriate knowledge, practice and attitude, so as to become work ready.
The skill development components will be relevant to the industries as per their requirements
(c) General Education Component:
(i) The general education component will not exceed 40% pf the tota; curriculum.
(ii) Adequate emphasis will be given to language and communication skills.
(d) The curriculum should be designed in a manner that at the end of year- 1, year-2 and year-3, students are able to meet below mentioned level descriptors for level 5, 6 and 7 of NSQF, respectively୫୦୬ (୨୫୧)
| Level | Process required | Professional knowledge | Professional skill | Core skill | Responsibili ty |
| Level 5 | Job that requires well developed skill, with clear choice of procedures in familiar context | Knowledge of facts, principles, processes and general concepts, in a field of work or study | A range of Cognitive and practical Skills required to accomplish tasks and Solve problems by Selecting and applying Basic methods, Tools Materials And information | Desired mathematical skill, understanding of social, political and some skill of collecting and organizing information, communication | Responsibility for own work and learning and some responsibility for other's works and learning |
୫୦୬ (୨୫୨)
| Level | Process required | Professional knowledge | Professional skill | Core skill | Responsibility | |
| Level 6 | Demands wide range of specialized technical skill, clarity of knowledge and practice in broad range of activity involving standard / non-standard practices | Factual and theoretical knowledge in broad contexts within a field of work or study | A range of Cognitive and practical Skills required to Generate solutions to Specific problems in a field of work or Study | Reasonably good in mathematical calculation, understanding of social, political and, reasonably good in data collecting organizing information, and logical communication | Responsibility for own work and learning and full responsibility for other's works and learning | |
| Level 7 | Requires a command of wide ranging specialized theoretical and practical skill, involving variable routine and non-routine context | Wide ranging, factual and theoretical knowledge in broad contexts within a field of work or study | Wide range of cognitive and practical Skills required to Generate solutions to Specific problems in a field of work or Study | Good logical and mathematical skill understanding of social political and natural environment good in collecting and organizing information, communication and presentation skill | Full responsibility for output of group and development |
3. Credit calculations
(a) The following formula will be used for conversion of time into credit hours.
(i) One Credit would mean equivalent of 15 periods of 60 minutes each, for theory, workshops/labs and tutorials;
(ii) For internship/field work, the credit weightage for equivalent hours shall be 50% of that for lectures/workshops;
(iii) For self-learning, based on e-content or otherwise, the credit weightage for equivalent hours of study will be 50% or less of that for lectures/workshops.
4. The credits for each of the years are as follows:
Table 3
| NSQF Level | Skill Component Credits | General Education Credits | Normal calendar duration | Exit Points / Awards |
| Year 3 | 36 | 24 | Six Semesters | B.Voc. |
| Year 2 | 36 | 24 | Four semesters | Advanced Diploma |
| Year 1 | 36 | 24 | Two semesters | Diploma |
| TOTAL | 108 | 72 |
(a) The university will develop the curriculum in consultation with industry. The industry representatives will be an integral part of the Board of Studies of the university.
(b) The practical/hands-on portion of the skills development components of the curriculum will be transacted normally in face-to-face mode, either within the institution or at a specified industry partner location. However, if due to the nature of the skill to be learnt, the industry prescribes its acquisition through ୫୦୬ (୨୫୪) blended or distance mode, the same may be followed.
5. Examination and Assessment
(a) The assessment for the general education component will be according to the University Examination ordinance.
(b) The assessment for the skill development components will focus on practical demonstrations of the skills acquired. The university may consider using the designated assessors of Sector Skill Councils/industry associations for the conduct of practical assessment.
୫୦୬ (୨୫୫)Ordinance No. 6
INTEGRATED 4 - YEAR TEACHER EDUCATION
PROGRAMME (ITEP)
(B.Sc. B.Ed., B.A. B.Ed., B.Com. B.Ed.)
PREAMBLE
1. The four-year integrated programme, 'Bachelor of Science and Bachelor of Education' (B.Sc. B.Ed.), 'Bachelor of Arts and Bachelor of Education' (B.A. B.Ed.), 'Bachelor of Commerce and Bachelor of Education' (B.Com. B.Ed.) aims at integrating general studies comprising science/arts/commerce with professional studies comprising foundation of education, pedagogy of school subjects, and practicum related to the tasks and functions of a school teacher. The programme aims at preparing teachers for Upper Primary and Secondary stage of education.
2. The programme contents related to Physics/ Chemistry/ Mathematics/ Botany/ Zoology offered in B.Sc.B.Ed. are equivalent to that of B.Sc (PCM/CBZ/other Science Combinations) of Shri Davara University. The professional education components in B.Sc.B.Ed. are equivalent to B.Ed. of Shri Davara University and are in accordance with the norms and regulations for the B.Sc. B.Ed. Program prescribed by the NCTE (2014).
3. The programme contents related to Literature/History/Geography/Political
Science/Economics/Psychology/Sociology offered in B.A. B.Ed. is equivalent to that of B.A. of Shri Davara University. The professional education components in B.A. B.Ed. are equivalent to B.Ed. of Shri Davara University and are in accordance with the norms and regulations for the B.A. B.Ed. Program prescribed by the NCTE (2014).
4. The programme contents related to Accountancy/ Business Studies/ Auditing/ Economics/ Informatics (practice/mathematics) offered in B.Com. B.Ed. are equivalent to that of B.Com. of Shri Davara University. The professional components in B.Com. B.Ed. are equivalent to B.Ed. of Shri Davara University and are in accordance with the norms and regulations for the B.Com.B.Ed. Program prescribed by the NCTE (2014).
୫୦୬ (୨୫୬) 5. This degree B.Sc. B.Ed., B.A. B.Ed. and B.Com. B.Ed. are equivalent to B.Sc., B.A., B.Com. and B.Ed. degrees of the Shri Davara University. Students who pass this programme are considered eligible to pursue respective Master's Degree.
ELIGIBILITY AND EQUIVALENCE FOR ADMISSION
1. Candidates seeking admission to the B.Sc. B.Ed., B.A. B.Ed. and B.Com. B.Ed. programme should have passed Senior Secondary/10+2 examination with concerned subjects securing at least 50% marks in the aggregate.
2. The relaxation in the marks of the qualifying examination will be provided to candidates belonging to SC/ST/OBC/PWD and other category shall be according to the rules of the State Government.
3. Norms and standards of 4-year integrated program leading to award of B.Sc. B.Ed., B.A. B.Ed. and B.Com. B.Ed. Degree shall be according to National Council for Teacher Education (NCTE) and ITEP guidelines and regulations.
ADMISSION PROCEDURE
1. The University shall decide the mode of Admission according to Ordinance no.1 of the University.
2. At the time of admission in the programme, the student will need to indicate their selection of the subjects to be pursued for the discipline options and the accompanying pedagogy specializations for which they are applying, and those may be assigned on the basis of order of merit and availability of the seats.
COURSE DURATION AND ATTENDANCE
1. The Program shall be of eight semesters including school-based experience and internship in teaching. Any student-teacher who is unable to complete any semester or appear in any semester-end examination, shall be permitted to complete the program within a maximum period of six year from the date of admission to the program.
2. In a semester, there shall be at least 125 (one hundred and twenty-five) working days, excluding the period of admission but including the period of examinations.
3. The working duration/period shall be of 40 hours per week.
4. The minimum attendance of students-teachers shall have to be 80% for all course work and practicum, and 90% for field-based experience or school internship or teaching practice separately.
୫୦୬ (୨୫୭)5. The Syllabi and Examination and Marking Schemes for these programs will be decided by the respective Board of Studies and according to the norms of NCTE, provisions of CBCS as specified under Ordinance No.3 and NEP 2020 as detailed under Ordinance No.4.
Ordinance No. 7
FOR INTEGRATED B.A.LL.B. / B.COM. LL.B. / B.SC. LL.B./ B.B.A. LL.B. Five Years Degree Course Under Choice Based Credit System Governing the Under Graduate degree Programme on successful completion of six semesters.
TITLE AND COMMENCEMENT
1.
(a) The Ordinance shall be called as Ordinance for Five years (Ten Semesters) Integrated B.A.LL.B./ B.Com. LL.B./ B.Sc. LL.B./B.B.A. LL.B. degree courses.
(b) This ordinance will come into force from the Academic Session commencing after the date of notification issued by the university and shall replace the existing ordinance.
2. DURATION
(a) The duration of Integrated B.A.LL.B./ B.Com. LL.B./ B.Sc. LL.B. / B.B.A. LL.B. degree course shall be of ten semester (five academic years). The maximum duration for completing the course shall be of eight consecutive academic years. If a student is unable to clear all the semester of the program within the maximum duration (as specified above), he/she will automatically exit from the program.
(b) The maximum total duration shall include the period of absence, withdrawn and different kinds of leave permissible to a student but it shall exclude the period of rustication/suspension/or any other penalty period imposed by the University.
(c) The student after successful completion of the ten semesters of the programme shall be awarded Integrated B.A.LL.B./ B.Com. LL.B./ B.Sc. LL.B. / B.B.A. LL.B. degree course for which he/she was enrolled.
୫୦୬ (୨୫୮) 3. NUMBER OF SEATS
Number of seats in each program will be as approved by BCI and notified by the Academic Council of the University.
4. ADMISSION PROCEDURE AND ELIGIBILITY
(a) Admission to the UG programme shall be made on the basis of merit. The minimum qualification for admission to the specific programme will be as notified by the university/BCI from time to time.
(b) As per Bar Council of India Rules of Legal Education, 2008 no candidate shall be given admission in Integrated B.A.LL.B./ B.Com. LL.B./ B.Sc. LL.B./ B.B.A. LL.B. Five years law degree course unless he/she possesses at least 50% marks (45% marks in case of SC/ST candidates) in 10+2 Board examination or any other equivalent examinations with concerned subjects.
(c) Reservation and relaxation in minimum eligibility for admission for OBC/SC/ST/PWD (Person with Disability) and Kashmiri migrant candidates, as specified by Government of India/UGC and notified by the university shall be followed.
(d) Foreign nationals either residing in India or abroad or Indian nationals residing abroad may be admitted to the programme according to the policy guidelines laid down by the Government of India/ University from time to time as per the number of seats available for this category. These seats will be supernumerary and shall be advertised separately in addition to the seats approved for each program.
5. ENROLMENT IN THE UNIVERSITY
Every student admitted to the programme shall be enrolled before appearing in the first semester examination through the procedure prescribed by the competent authority from time to time.
6. TYPES OF COURSES
(a) Core Course: A course, which is to be studied compulsorily by a candidate as a core requirement is termed as a Core Course.
୫୦୬ (୨୫୯)(b) Elective Course: Generally, a course which can be chosen from a pool of courses and which may be very specific or specialized or advanced or supportive to the discipline / subject of study or which provides an extended scope or which enables an exposure to some other discipline/subject/domain or nurtures the candidate's proficiency/skill is called an Elective Course.
(i) Discipline Specific Elective (DSE) Course: Elective courses may be offered by the main discipline/subject of study is referred to as Discipline Specific Elective. The University may also offer discipline related Elective courses of interdisciplinary nature (to be offered by main discipline/subject of study).
(ii) Dissertation/ Project: An elective course designed to acquire special/advanced knowledge, such as supplement study/support study to a project work, and a candidate studies such a course on his own with an advisory support by a teacher/faculty member is called dissertation/project.
(iii) Generic Elective (GE) Course: An elective course chosen generally from an unrelated discipline/subject, with an intention to seek exposure is called a Generic Elective. P.S.: A core course offered in a discipline/subject may be treated as an elective by other discipline/subject and vice versa and such electives may also be referred to as Generic Elective
(c) Ability Enhancement Courses (AEC): The Ability Enhancement (AE) Courses may be of two kinds: Ability Enhancement Compulsory Courses (AECC) and Skill Enhancement Courses (SEC). "AECC" courses are the courses based upon the content that leads to Knowledge enhancement. They (i) Environmental Science and (ii) English/ MIL Communication are mandatory for all disciplines.
SEC courses are value-based and/ or skill-based and are aimed at providing hands-on-training, competencies, skills, etc.
(i) Ability Enhancement Compulsory Courses (AECC): Environmental Science, English Communication/MIL Communication.
(ii) Skill Enhancement Courses (SEC): These courses may be chosen from a pool of courses designed to provide value-based and/or skill-based knowledge.
Project work/ Dissertation is considered as a special course involving application of knowledge in solving/ analysing/ exploring a real-life situation / difficult problem. A ୫୦୬ (୨୬୦) Project/ Dissertation work would be of 6 credits. A Project/ Dissertation work may be given in lieu of a discipline specific elective paper.
(d) The Board of Studies of each department will decide the course structure and syllabus for a specific programme.
(e) An undergraduate degree with Honours in a discipline will be awarded with the following course structure as per the UGC guidelines-
14 Core papers in the discipline,
02 Ability Enhancement Compulsory Courses (AECC),
02 Skill Enhancement Courses (SEC),
04 Discipline Specific Elective (DSE) Courses and
04 Generic Elective Courses.
7. The credits of the courses are given in the following table:
| Courses to be taught | Number of Courses | Credit Points Allotted | Total Credit Points |
| Core Courses Environmental Studies Language (2x2) Major(1x6) Minor(2x3) | 2 4 6 6 | 2 2 4 4 | 4 8 24 24 |
| Substantive Law Courses (Compulsory papers are 22) (Optional papers are 24 in which a student has to opt. only 11 papers) | 33 | 4 | 132 |
| Practical, Clinical Law Courses | 5 | 4 | 20 |
| Seminar paper | 2 | 4 | 8 |
| Total | 58 | 220 |
As per Bar Council of India Rules of Legal Education, 2008, no student of any of the degree program shall be allowed to take the end semester test in a subject if the student concerned has not attended minimum of 75% of the classes held in the subject concerned as also the moot court room exercises, tutorials and practical training conducted in the subject taken together.
Provided that if a student for any exceptional reasons fail to attend 75% of the classes held in any subject, the Dean of the Department may allow the student to take the test if the student concerned attended at least 65% of the classes held in the subject concerned and attended 75% of classes in all the subjects taken together.
Provided further that a list of such students allowed to take the test with reasons recorded be forwarded to the Bar Council of India.
The Dean of School may condone aforesaid shortage in attendance after due consideration of one or more of the following reasons:
(a) Participation in NCC/NSS Camps, duly supported by a certificate from the Commanding Officer;
(b) Participation in University Team(s)/Games or Inter-state or Inter-University tournament(s) duly supported by a certificate from appropriate authority of the University;
(c) Participation in educational excursion conducted on working days certified by the Dean or Head of the department. These excursions shall not include those organized for the class as a whole;
(d) Participation in any of co-curricular activities organized by the Institute/Department/School, duly certified by competent authority;
(e) Prolonged illness duly certified by the Registered Medical Practitioner;
୫୦୬ (୨୬୨) (f) Any other cogent reason up to the satisfaction of the Head of Department/ Dean.
The application must be supported by such documents as considered to be fit for granting such condonation.
9. MEDIUM OF INSTRUCTION
The medium of instructions in general shall be English except for language courses and the medium of examination in general shall be English/Hindi except language courses. However, university may notify the medium of instruction for a specific programme, and in such cases the medium of instruction shall be as notified by the university.
10. EXAMINATION AND EVALUATION
(a) The academic performance of a candidate shall be evaluated in respect of the courses of study prescribed for each semester through the evaluation The evaluation of students admitted in any of these Programmes shall be based on (i) End Semester Examinations, and
(ii) Continuous Internal Assessment.
(b) Out of the total marks, 70% shall be allotted for the end semester examinations and 30% shall be allotted to continuous internal assessments during the semester. The scheme of internal assessment shall be as:
There will be two compulsory internal exams of 15 marks each. If a student fails to give internal exam because of some emergencies / unforeseen situations, the Dean of the School may permit the student to appear in the special internal exam on the satisfaction of the reason mentioned by the student for not appearing in the regular internal exam.
(c) The end semester examinations will be held on such dates as may be notified by the appropriate authority of the University.
(d) The minimum percentage of marks to pass the courses in each semester shall be 40% in each paper (course).
(e) All Programme shall have a specified number of credits in each semester. The number of credits along with grade points that the student has satisfactorily cleared shall measure the performance of the student. Satisfactory progress of a student is subject to his/ her maintaining a minimum Cumulative Grade Point Average (CGPA), as well as minimum grades in different courses of the୫୦୬ (୨୬୩) programme as given in table-1 which a student if obtains is eligible for the award of degree.
Calculation of Semester Grade Point Average (SGPA) and Cumulative Grade
Point Average (CGPA):
(i) The SGPA is the ratio of sum of the product of the number of credits with the grade points scored by a student in all the courses taken by a student and the sum of the number of credits of all the courses undergone by a student, i.e
SGPA (Si) = Σ(Ci x Gi) / ΣCi
where, Ci is the number of credits of the ith course and Gi is the grade point scored by the student in the ith course.
(ii) The CGPA is also calculated in the same manner taking into account all the courses undergone by a student over all the semesters of a programme, i.e.
CGPA = Σ(Ci x Si) / Σ Ci
where, Si is the SGPA of the ith semester and Ci is the total number of credits in that semester.
(iii) The SGPA and CGPA shall be rounded off to 2 decimal points and reported in the transcripts.
Grading System: The grading system, as detailed here under in Table 1 shall be applicable for each course:
Table - 1: Award of Grades Based on Absolute Marks on a 10-point scale
| Letter Grade | Grade Points | Description | Range of Marks (%) |
| O | 10 | Outstanding | 90-100 |
| A+ | 9 | Excellent | 80-89 |
| A | 8 | Very good | 70-79 |
| B+ | 7 | Good | 60-69 |
| B | 6 | Above Average | 50-59 |
| C | 5 | Average | 40-49 |
| P | 4 | Pass | 35-39 |
୫୦୬ (୨୬୪)
| F | 0 | Fail | 0-34 |
| Ab | 0 | Absent | Absent |
Description
(i) Letter grades O, A+, A, B+, B, C, and P in a course mean that the student has passed that course.
(ii) The grade F and Ab denote FAIL; a student fails in the course due to poor performance or non-appearance/incomplete appearance in the examination of the course. A student has to appear at subsequent examination(s), if provided under the ordinances in all such courses, until a passing grade is obtained.
(iii) One (01) grace mark will be given only once to improve the grade in overall result at the time of award of degree and "G" will be mentioned against the CGPA.
Declaration of Semester Examination Results up to six Semester
Semester examination results will have in the followings categories:
(i) Passed, i.e., those who have passed in all courses of the semester examination.
(ii) Promoted, i.e., those who have not passed in all the courses of the Semester examination but have passed n/2 courses if n is even and (n+1)/2 courses if n is odd, where n stands for the total number of courses in the concerned semester.
(iii) Detained, i.e., those who are not promoted as per the above provisions will be detained. Such students have to rejoin the course of study in regular mode in the same semester in next session subject to not crossing maximum duration of the program as defined in the ordinance.
11. PROMOTION TO NEXT SEMESTER:
(a) Students who have been promoted to the next semester as per the provisions mentioned in para 10 shall avail the chance of clearing the back log papers only in the next ATKT examination held along with the main examination (Odd Semester in Odd Examination and Even Semester in Even Examination). A Student who even fail to clear the backlog even in the ATKT examination will be promoted to the next semester if he/she clears the requisite number of papers as per the provisions mentioned in Para 10 in the main examination of next semester up to fourth semester.
୫୦୬ (୨୬୬) At the end of the six semester one full ATKT examination will be conducted in which students have to clear all the backlog up to six semesters.
Any student who fails to clear his/her backlog in this examination shall not promoted to seven semesters till he/she clears the backlog papers as per the opportunities provided next time as per Para (a) subject to being eligible as per maximum duration of the course.
(b) In case, a student fails to clear the backlog, he/ she will be held up till the back log papers are cleared for which he/she can take attempt in the next appropriate examination as an Ex-student subject to the completion of degree up to maximum duration allowed for the course. Internal marks of such Ex-students will be carried forwarded for the corresponding course in which he/she is appearing as Ex-student.
If a student awarded ATKT in IX semester and X Sem he/she will be allowed to take part in the examination which will be conducted in July/August of an Academic year to clear backlog of last year of his/her degree.
Declaration of Results after VI Semester Examinations
After declaration of results of VI Semester as per the procedure described in clause 10, a candidate can be put in the following two categories:
Passed: A candidate who has passed in all the courses (including Project/ Elective/ Field study) of VI Semesters and obtained at least CGPA of 4.00 The students who have passed n/2 courses if n is even and (n+1)/2 courses if n is odd, where n stands for the total number of courses in the VI Semester shall be given ATKT chance just after the declaration of VI semester result (as far as possible within one month). Those who are unable to clear the courses in ATKT examination shall be revert back to VI semester in the next session.
Failed: All those students who have not passed minimum n/2 courses if n is even and (n+1)/2 courses if n is odd, where n stands for the total number of courses in the VI semester shall be categorized as Failed. These students will not get ATKT chance and have to rejoin the VI semester in next session.
12. DECLARATION OF DIVISION:
୫୦୬ (୨୬୭)A student who has passed in all the courses of each I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX and X semesters and obtained at least CGPA of 4.00 shall be declared as 'Passed'. The division will be awarded after successful completion of sixth semester according to the following criteria:
(a) First Division with distinction: CGPA ≥ 7.50
(b) First Division: CGPA ≥ 6.00, but < 7.50
(c) Second Division: CGPA ≥ 4.00, but <6.00
13. TRANSCRIPT
Based on the above Letter grades, grade points and SGPA and CGPA, the Vishwavidyalaya shall issue the transcript for each semester and a consolidated transcript indicating the performance in all semesters.
14. CONVERSION TO PERCENTAGE:
The conversion formula for converting CGPA to the corresponding Percentage (P) of Marks will be as follows:
P = 10 x CGPA
15. RANKING
Only such candidates who complete successfully all courses in the programme in single attempt shall be considered for declaration of ranks, medals etc declared and notified by the university, if any.
16. INTERPRETATION OF REGULATION
In any matter of interpretation of the provisions of this Ordinance, the matter shall be referred to Vice-Chancellor who is the chairman of Academic Council. His/her decision shall be final.
17. Re-admission:
(a) A student of First Year (Semester I/II) of a programme (enrolled in the University) found not eligible to appear in the End- Semester Examination of Odd or Even Semester of the programme due to shortage of attendance less than 75% or those who fail in either Odd or in Even Semester shall be permitted to ୫୦୬ (୨୬୮) take readmission to I-Semester of the same programme in the following academic year.
(b) Students of III Semester to last Semester of all programmes, disallowed to appear in the End- Semester Examination due to shortage of attendance (< 75%) or those who fail in either Odd or in Even Semester shall be permitted to take re-admission in the following academic year in the appropriate semester.
However, students declared as Ex-student shall not be allowed to seek re- admission.
18. POWER TO REMOVE DIFFICULTIES
If any question arises related to the matters not covered in these provisions, the relevant provisions made in appropriate Act/Statute/Ordinance/Regulations/Rules/Notifications issued by the university shall prevail.
Appendix Illustration of Computation of SGPA and CGPA and Format for Transcripts
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester I | |||||
| C-1 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-2 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-3 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-4 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-1 | 02 | C | 5 | 10 | |
| TOTAL | 18 | 118 | 6.55(118/18) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester II | |||||
| C-5 | 04 | O | 10 | 40 | |
| C-6 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-7 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-8 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| AECC-2 | 02 | A | 8 | 16 | |
| TOTAL | 18 | 134 | 7.44(134/18) | ||
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester III | |||||
| C-9 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-10 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-11 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-12 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-3 | 02 | C | 5 | 10 | |
| AECC-4 | 02 | A | 8 | 16 | |
| TOTAL | 20 | 124 | 6.2(124/20) |
୫୦୬ (୨୭୦)
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester IV | |||||
| C-13 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-14 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-15 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-16 | 04 | B | 6 | 24 | |
| AECC-5 | 02 | C | 5 | 10 | |
| AECC-6 | 02 | F | 0 | 00 | |
| TOTAL Semester V | 20 | 118 | 5.9 (118/20) | ||
| C-17 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-18 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-19 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-20 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-21 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-22 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester VI | |||||
| C-23 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-24 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-25 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-26 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-27 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-28 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL Semester VII | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| C-29 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-30 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-31 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-32 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-33 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-34 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) |
୫୦୬ (୨୭୨)
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester VIII | |||||
| C-35 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-36 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-37 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-38 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-39 | 04 | C | 5 | 20 | |
| SEC-1 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL Semester IX | 24 | 160 | 6.67(160/24) | ||
| C-40 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-41 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-42 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-43 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-44 | 04 | C | 5 | 20 | |
| C-45 | 04 | A | 8 | 32 | |
| TOTAL | 24 | 160 | 6.67(160/24) |
| Course | Credit | Grade Letter | Grade Point | Credit Point (Credit X Grade) | SGPA (Credit Point/Credit) |
| Semester X | |||||
| C-46 | 04 | A | 8 | 32 | |
| C-47 | 04 | B+ | 7 | 28 | |
| C-48 | 04 | B | 6 | 24 | |
| C-49 | 04 | B | 6 | 24 | |
| SEC-2 | 04 | P | 4 | 16 | |
| SEC-3 | 04 | P | 4 | 16 | |
| TOTAL | 24 | 140 | 5.83(140/24) | ||
| CGPA | |||||
| GRAND TOTAL | 220 | 1434 | 6.52(1434/220) |
| Semester | Semester I | Semester II | Semester III | Semester IV | Semester V | Semester VI | Semester VII | Semester VIII | Semester IX | Semester X |
| Credit | 18 | 18 | 20 | 20 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 |
| SGPA | 6.55 | 7.44 | 6.2 | 5.9 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 6.67 | 5.8 |
CGPA = (18 x 6.55 + 18 x 7.44 + 20 x 6.2 + 20 x 5.9 + 24 x 6.67 + 24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 6.67 +24 x 5.8) / 220 = 6.52 ୫୦୬ (୨୭୪) Ordinance No. 8
BACHELOR OF LEGISLATIVE LAW (LL. B.)
Title: Bachelor of Legislative Law (LL. B.)
Faculty: Faculty of Law
Duration: Three Year (Six Semester)
Eligibility: Passed Undergraduate Degree in any discipline from a recognized University and as per BCI Norms.
Admission Procedure:
Based on merit of qualifying Examinations or Entrance Examinations conducted by the University and Guideline issued by Chhattisgarh Higher Education Department will be followed at the time of admission.
Academic Year: There would be two semesters in each Academic Year (i.e. from July to June every year).
Selection Procedure:
The University will issue admission notifications on University website and, on the Notice Boards of the University, before the commencement of every academic year. The list of candidates selected will be displayed on the Website, and on the Notice Board of the University and the students will be informed directly about their admission. The candidates whose results are awaited can also apply for admission. Such candidates however must produce proof of appearing in the final year of the Qualifying Examination before the cut-off date failing which, the Provisional Admission granted will be cancelled.
The admission may be rejected due to any of the following reasons:
(1) The fee is not paid by the due date.
(2) The application form is not signed by the candidate and his / her parents.
(3) The supporting documents required for admission are not enclosed.
Registration:
୫୦୬ (୨୭୫)The registration number will be assigned to the student by the University after verification and submission of all the necessary documents and fees.
Programme Structure and Examination Scheme:
The guideline provided by the B a r Council of India (BCI) from time to time shall be followed the Programme structure and scheme of the examination shall design accordingly.
Eligibility to Pass:
The student is required to obtain 35% Marks in each paper to pass the End Semester /End Year Examination. 45% and above but below 60% will be awarded the second division, and 60% and above will be awarded the first division.
Evaluation and Examination: As per Ordinance no. 3 of the University.
Eligibility Criteria for ATKT: As per Ordinance no. 3 of the University.
General:
In all matters, pertaining to the Programme, the decision of Vice-Chancellor/ Registrar of the University shall be final. However, on the recommendation of the Academic Council the Vice- Chancellor/ Registrar shall be competent to change the system of a pattern of examination. The Programme content is subject to change from time to time.
In case of any dispute, the matter shall be decided under the jurisdiction of the Court of Chhattisgarh.
୫୦୬ (୨୭୬) Ordinance No. 9
MASTER OF LEGISLATIVE LAW (LL. M.)
Title: Master of Legislative Law (LL. M.)
Faculty: Faculty of Law
Duration: Two Year (Four Semester)
Eligibility:
LLB Degree on merit from a recognized University and as per BCI Norms.
Admission Procedure As specified in Ordinance no. 1.A merit list will be prepared on the basis of merit of qualifying Examinations or Entrance Examinations conducted by the University and Guideline issued by Chhattisgarh Higher Education Department will be followed at the time of admission.
Seats:
The basic unit will be 40 seats multiples of the unit can also be set up by the Board of Management (BOM)
Academic Year: There would be two semesters in each Academic Year (i.e. from July to June (every year)
Selection Procedure:
The University will issue admission notification on the website and, on the Notice Boards of the University, before the commencement of every academic year. The list of candidates selected will be displayed on the Websites, and on the Notice Board of the University and the students will be informed directly about their admission. The candidates whose results are awaited can also apply for admission.
Such candidates however must produce proof of appearing in the final year of the Qualifying Examination final year of the Qualifying Examination Provisional Admission granted will be cancelled.
The admission may be rejected due to any of the following reasons
(1) The fee is not paid by the due date.
(2) The application form is not signed by the candidate and his / her parents.
(3) The supporting documents required for admission are not enclosed.
Registration:
The registration number will be assigned to the student by the University after verification and submission of all the necessary documents and fees.
Programme Structure and Examination Scheme:
The guideline provided by the Bar Council of India (BC) from time to time shall be followed the Programme structure and scheme of the examination shall design accordingly.
Eligibility to Pass:
The student is required to obtain 40% Marks in each paper in theory and practical examination separately and 45% in aggregate to pass the End Semester/ End Year୫୦୬ (୨୭୭) Examination. 45% and above but below 60% will be awarded the second division, and 60% and above will be awarded the first division.
Evaluation and Examination: As per Ordinance no. 3 of the University.
Eligibility Criteria for ATKT: As per Ordinance no. 3 of the University.
General:
In all matters, pertaining to the Programme, the decision of Vice-Chancellor/ Registrar of the University shall be final. However, on the recommendation of the Academic Council the Vice- Chancellor/ Registrar shall be competent to change the system of a pattern of examination. The Programme content is subject to change from time to time.
In case of any dispute, the matter shall be decided under the jurisdiction of the Court of Chhattisgarh.
Ordinance No. 10
A - DIPLOMA IN PHARMACY (D.PHARM.)
B – BACHELOR OF PHARMACY (B.PHARM.)
C – MASTER OF PHARMACY (M.PHARM.)
THE ORDINANCE WILL BE ENFORCED ONLY AFTER THE PERMISSION IS
GRANTED TO RUN THE PROGRAMMES BY THE PCI
(A)
Title: Diploma in Pharmacy (D. Pharm.)
Duration: Two years (four semesters) + Practical Training of three months
(min. 500 hrs). Maximum duration shall be four years to get the
degree
Eligibility: Must have passed 10+2 from the Chhattisgarh Board of Senior
Secondary Education or from any recognized Board of
Secondary Education with English as one of the subjects along
with Physics, Chemistry, Mathematics (P.C.M.) and/ or Biology
(P.C.B./P.C.M.B.) as optional subjects.
Seats: As per the norms of Pharmacy Council of India.
Admission Procedure: As specified in Ordinance 1. Admission shall be granted on the
basis of Merit of 10+2 Exam/Entrance examination conducted ୫୦୬ (୨୭୮) by Shri Davara University. Provisions of Guidelines for
admission issued by the Higher Education Department of
Chhattisgarh Government will be followed.
Academic Year: The academic session shall normally be from July to June every
year. Odd Semester cycle shall be from July to December and
even semester from January to June every year.
Selection Procedure: The University shall issue admission notification in newspapers,
on the notice board of the University, University website and in
other publicity media before the start of every session. The list
of candidates selected for admission will be displayed on the
website or the students shall be informed directly about their
admission. Such list shall also be displayed on the University's
Notice Board. The candidates. Which Result Awaited Can Also
Apply. Such Candidates However Must Produce the Mark
Sheets or Degree Certificates, as a Proof for required Eligibility
Criteria before the Cut-off date, failing which, the provisional
admission so granted shall be cancelled.
The admission may also be rejected due to any of the following
reasons: -
1. The Application form is incomplete in anyway-
2. The course fee is not paid by the due date.
3. The supporting documents required for admission are not
enclosed.
4. Wrong information is provided in the application form.
Registration number will be assigned to each student by the
University after verification and submission of all the necessary
documents & the required fee.
Fees: The Course fee shall be as decided by the Board of Management
of Shri Davara University with due approval from Chhattisgarh
Private University Regulatory Commission, Raipur from time to
time.
୫୦୬ (୨୭୯)Examination Scheme: As per the University Examination Ordinance 3, unless provided
otherwise.
Course Structure: The Course Structure shall be as framed by the responsive Board
of Studies and Approved by the Academic Council of Shri
Davara University.
General: On the recommendation of the Academic Council, the Vice-
Chancellor shall be competent to change the system/ pattern of
Examination, after making necessary amendments in the
Ordinance.
In case of any dispute, the matter shall be decided under the
jurisdiction of the High Court of Chhattisgarh.
୫୦୬ (୨୮୦) (B)
Title: Bachelor of Pharmacy (B. Pharm.)
Duration: Duration of the B. Pharm. shall be Four years (eight semesters).
Maximum duration shall be Six years to get the degree.
Eligibility: (1) Must have passed 10+2 from the Chhattisgarh Board of
Senior Secondary Education or from any recognized Board of
Secondary Education with English as one of the subjects along
with Physics, Chemistry, Mathematics (P.C.M.) and/ or Biology
(P.C.B./P.C.M.B.) as optional subjects.
(2) Basis of admission: Lateral Entry to B. Pharm. II Year or
third semester will be given to students who have passed D.
Pharm. Course from an institution approved by the Pharmacy
Council of India under section 12 of the Pharmacy Act. Seats: As per the norms of Pharmacy Council of India.
Admission Procedure: As specified in Ordinance 1. Admission shall be granted on the
basis of Merit of 10+2 Exam/ Entrance examination conducted
by Shri Davara University. Provisions of Guidelines for
admission issued by the Higher Education Department of
Chhattisgarh Government will be followed.
Academic Year: The academic session shall normally be from July to June every
year. There shall be two semesters in a year, one from July to
December and another from January to June.
Selection Procedure: The University shall issue admission notification in newspapers,
on the notice board of the University, University website and in
other publicity media before the start of every session. The list
of candidates selected for admission will be displayed on the
website or the students shall be informed directly about their
admission. Such list shall also be displayed on the University's
Notice Board. The candidates which result awaited can also
apply. Such candidates however must produce the Mark sheets
or Degree certificates, as a proof for required eligibility criteria୫୦୬ (୨୮୧) before the cut-off date, failing which, the provisional admission
so granted shall be cancelled.
The admission may also be rejected due to any of the following
reasons:
1. The Application form is incomplete in anyway.
2. The course fee is not paid by the due date.
3. The supporting documents required for admission are not
enclosed.
4. Wrong information is provided in the application form.
Registration number will be assigned to each student by the
University after verification and submission of all the necessary
documents & the required fee.
Fees: The Course fee shall be as decided by the Board of Management
of Shri Davara University with due approval from Chhattisgarh
Private University Regulatory Commission, Raipur from time to
time.
Examination Scheme: As per the University Examination Ordinance 3, unless provided
otherwise.
Course Structure: The course structure shall be as framed by the responsive Board
of Studies and approved by the Academic Council of Shri
Davara University.
General: On the recommendation of the Academic Council, the Vice-
Chancellor shall be Competent to change the System/ Pattern of
Examination, after making necessary amendments in the
Ordinance.
In case of any dispute, the matter shall be decided under the
jurisdiction of the High Court of Chhattisgarh.
୫୦୬ (୨୮୨) (C)
Title: Master of Pharmacy (M. Pharm.)
Duration: Duration for B. Pharm. shall be Two years (or four Semesters).
Maximum duration shall be four years to get the degree.
Eligibility: (1) Passed B. Pharm. from University recognized by UGC/
Institution approved by Pharmacy Council of India with
minimum of 55% marks in aggregate.
(2) Should have obtained registration with the concern State
Pharmacy Council or should obtain the same within one month
from the date of his/her admission, failing which the admission
of the candidate shall be cancelled. (As per PCI norms) Seats: As per the norms of Pharmacy Council of India.
Admission Procedure: As specified in Ordinance 1. Admission shall be granted on the
basis of Merit of B. Pharm./ Entrance examination conducted by
Shri Davara University. Reservation policy of the Chhattisgarh
State Government shall be adhered to. Provisions of Guidelines
for admission issued by the Higher Education Department of
Chhattisgarh Government will be followed.
Academic Year: The academic session shall normally be from July to June every
year. There shall be two semesters in a year, one from July to
December and another from January to June.
Selection Procedure: The University shall issue admission notification in newspapers,
on the notice board of the University, University website and in
other publicity media before the start of every session. The list
of candidates selected for admission will be displayed on the
website or the students shall be informed directly about their
admission. Such list shall also be displayed on the University's
Notice Board. The candidates. Which Result Awaited Can Also
Apply. Such Candidates However Must Produce the Mark
Sheets or Degree Certificates, as a Proof for required Eligibility
Criteria before the Cut-off Date, failing which, the provisional୫୦୬ (୨୮୩) admission so granted shall be cancelled.
The admission may also be rejected due to any of the following
reasons:
1. The Application form is incomplete in anyway.
2. The course fee is not paid by the due date.
3. The supporting documents required for admission are not
enclosed.
4. Wrong information is provided in the application form.
Registration number will be assigned to each student by the
University after verification and submission of all the necessary
documents & the required fee.
Fees: The Course fee shall be as decided by the Board of Management
of Shri Davara University with due approval from Chhattisgarh
Private University Regulatory Commission, Raipur from time to
time.
Examination Scheme: As per the University Examination Ordinance 3, unless provided
otherwise.
Course Structure: The course structure shall be as framed by the responsive Board
of Studies and approved by the Academic Council of Shri
Davara University.
General: On the recommendation of the Academic Council, the Vice-
Chancellor shall be Competent to change the system/ pattern of
Examination, after making necessary amendments in the
Ordinance.
In case of any dispute, the matter shall be decided under the
jurisdiction of the High Court of Chhattisgarh.
୫୦୬ (୨୮୪) ORDINANCE No. – 11
Doctor of Philosophy (Ph.D.)
As per the provisions of NEP 2020 and UGC Regulation 2022/UGC Notifications A. Eligibility criteria for admission Candidates who have completed a 1-year/ 2-semester Master's Degree programme after a 4-year/ 8-semester Bachelor's degree programme or a 2-year/ 4-semester Master's degree programme after a 3-year/ 6-semester Bachelor's degree programme or a Professional Degree declared equivalent to the Master Degree by the corresponding Statutory Regulatory Body, with at least 55% marks in aggregate or its equivalent grade 'B' in the UGC 7-point scale (or an equivalent grade in a point scale wherever grading system is followed) or an equivalent Degree from a foreign educational Institution accredited by an Assessment and Accreditation Agency which is approved, recognized or authorized by an authority, established or incorporated under a law in its home country or any other Statutory authority in that country to assess, accredit or assure quality and standards of educational institutions.
A relaxation of 5% of marks, from 55% to 50%, or its equivalent grade, may be allowed for those belonging to SC/ST/OBC (non-creamy layer)/ Differently-abled, Economically Weaker Section (EWS) and other categories of candidates as per the decision of the State Government from time to time.
Provided that a candidate seeking admission after a 4-year/ 8-semester Bachelor's degree programme should have a minimum of 75% marks in aggregate or its equivalent grade on a point scale wherever the grading system is followed. A relaxation of 5% marks or its equivalent grade may be allowed for those belonging to SC/ST/OBC (non-creamy layer)/ Differently-Abled, Economically Weaker Section (EWS) and other categories of candidates as per the decision of the UGC/ State Government from time to time.
B.
1. Ph.D. Programme shall be for a minimum duration of three (3) years, including coursework, and a maximum duration of six (6) years from the date of admission.
2. A maximum of an additional two (2) years can be given through a process of re- registration; provided, however, that the total period for completion of a Ph.D. programme shall not exceed eight (8) years from the date of admission in the Ph.D. programme.
୫୦୬ (୨୮୫)Provided further that, female Ph.D. scholars and Persons with Disabilities (having more than 40% disability) may be allowed an additional relaxation of two (2) years; however, the total period for completion of a Ph.D. programme in such cases should not exceed ten (10) years from the date of admission in the Ph.D. programme.
3. Female Ph.D. Scholars may be provided Maternity Leave/Childc a r e Leave for up to 240 days in the entire duration of Ph.D. programme.
C. Procedure for admission
1. University shall admit Ph.D. students based on UGC-CSIR NET Examination/ University Entrance Exam. The latest UGC Norms notified at the time of admission, if any, shall be followed.
The determination of the eligibility of NET for different categories is summarized below:
| Qualified for | Eligible for | ||
| JRF | Assistant Professor | Ph.D. Admission | |
| Category–1: Award of JRF and appointment as Assistant Professor | Yes | Yes | Yes |
| Category–2: Appointment as Assistant Professor and admission to Ph.D. | No | Yes | Yes |
| Category–3: Admission to Ph.D. only | No | No | Yes |
interview as per the University Grants Commission (Minimum Standards and Procedure for Award of Ph.D. Degree) Regulations, 2022.
For students who qualify in Categories 2 and 3, 70% weightage will be given for test scores and 30% weightage for the interview for admission to Ph.D. programmes. The Ph.D. admission will be based on the combined merit of NET marks and the marks obtained in the interview/viva-voce.
The marks obtained in the NET by the candidates in Categories 2 and 3 will be valid for a period of one year for admission to Ph.D.
2.
decide on an annual basis through its academic council, a predetermined and manageable number of Ph.D. scholars to be admitted depending on the number of available Research Supervisors and other academic and physical facilities available, keeping in mind the norms regarding the scholar- teacher ratio (as indicated under Section D below), laboratory, library, and such other facilities.
3. otify well in advance on its institutional website the number of seats ୫୦୬ (୨୮୬) for admission, subject/ discipline-wise distribution of available seats, and all other relevant information for the benefit of the candidates.
4. The admission shall be based on the guidelines/ norms issued by the UGC and other Statutory Bodies concerned and taking into account the reservation policy of the State Government from time to time.
(a) An interview, Viva-Voce to be organized by the University when the candidates are required to discuss their research interest/ area through a presentation before a duly constituted Department Research Committee.
(b) The interview/ Viva-Voce shall also consider the following aspects, viz. whether:
(i) The candidate possesses the competence for the proposed research;
(ii) The research work can be suitably undertaken at the / Department;
(iii) The proposed area of research can contribute to new/ additional knowledge.
5. The University shall maintain the list of all the Ph.D. registered students on its website on a year-wise basis. The list shall include the name of the registered candidates, the topic of his/ her research, and name of his /her Supervisor/ Co-Supervisor and the date of enrollment/ registration.
D. Allocation of Research Supervisor:
Eligibility criteria to be a Research Supervisor, Co-Supervisor, Number of Ph.D. scholars permissible per Supervisor, etc.
1. Any regular Professor/ Associate Professor of the University with at least five (5) research publications in peer-reviewed or refereed journals, and ·
2. Any regular Assistant Professor of the University with a Ph.D. Degree and at least three (3) research publications in peer-reviewed or refereed journals.
Provided that in areas/ disciplines where there is no, or only a limited number of peer- reviewed or refereed journals, the Academic Council may relax the above condition for recognition as research supervisor with reasons recorded in writing.
3. The allocation of a Research Supervisor for a selected Research Scholar shall be decided by the Department concerned depending on the number of scholars per Research Supervisor, the available specialization among the Supervisors and the research interests of the scholars as indicated by them at the time of interview/ Viva-Voce.
4. In case of topics that are of interdisciplinary nature where the Department concerned feels that the expertise in the Department has to be supplemented from outside, the Department may appoint a Research Supervisor from the Department itself, who shall୫୦୬ (୨୮୭) be known as the Research Supervisor, and a Co-Supervisor from outside the Department /Faculty on such terms and conditions as may be specified and agreed upon by the consenting University.
5. A Research Supervisor/ Co-Supervisor who is a professor, at any given point in time, cannot guide more than Eight (8) Ph.D. scholars. An Associate Professor as Research Supervisor can guide up to a maximum of six (6) Ph.D. scholars and an Assistant Professor as Research Supervisor can guide up to a maximum of four (4) Ph.D. scholars and UGC norms if any should be followed.
6. In case of relocation of a Ph.D. woman scholar due to marriage or otherwise, the research data shall be allowed to be transferred to the University to which the scholar intends to relocate provided all the other conditions in these regulations are followed in letter and spirit and the research work does not pertain to the project secured by the Parent Institution/ Supervisor from any funding agency. The scholar will, however, give due credit to the parent guide and the institution for the part of the research already done.
E. Admission of International students in Ph.D. Programme
1. Each supervisor can guide up to two international research scholars on a supernumerary basis over and above the permitted number of Ph.D. scholars as specified in clause D (3) above.
2. The University will decide its own selection procedure for Ph.D. admission of international students keeping in view the guidelines/norms in this regard issued by statutory/regulatory bodies concerned from time to time.
F. At any point, the total number of Ph.D. scholars under a faculty member, either as a supervisor or a co-supervisor, shall not exceed the number prescribed in clause D (3) and clause E (1).
G. Coursework: Credit Requirements, number, duration, syllabus, minimum
standards for completion, etc.
1. The credit assigned to the Ph.D. Coursework shall be a minimum of 12 credits, including a "Research and Publication Ethics" as notified by UGC.
2. All Ph.D. scholars, irrespective of discipline, shall be required to train in teaching/ education/ pedagogy/ writing related to their chosen Ph.D. subject during their doctoral period. Ph.D. scholar may also be assigned 4 -6 hour per week of teaching/ research assistantship for conducting tutorial or laboratory work and evaluations.
୫୦୬ (୨୮୮) 2.1. The coursework shall be treated as a prerequisite for Ph.D. preparation. A minimum of four credits shall be assigned to one or more courses on Research Methodology which could cover areas such as quantitative methods, computer applications, research ethics and review of published research in the relevant field, training, fieldwork, etc. Other courses shall be advanced-level preparing the students for Ph.D. Degree.
2.2. All the coursework components prescribed for Ph.D. Programme shall be in conformity with the credit hour instructional requirement and shall specify content, instructional and assessment methods. They shall be duly approved by the authorized academic bodies.
3. A Ph.D. scholar must obtain a minimum of 55% marks or its equivalent grade in the UGC 10-point scale in the coursework to be eligible to continue in the programme and submit his or her thesis.
H. Research Advisory Committee and its functions:
1. There shall be a Research Advisory Committee for each Ph.D. scholar. The Research Supervisor of the Ph.D. scholar concerned shall be the Convener of this committee, and this committee shall have the following responsibilities:
a) To review the research proposal and finalize the topic of research.
b) To guide the Ph.D. scholar in developing the study design and methodology of research and identify the course(s) that he/ she may do.
c) To periodically review and assist in the progress of the research work of the Ph.D. scholar.
2. Each semester, a Ph.D. scholar shall appear before the Research Advisory Committee to make a presentation and submit a brief report on the progress of his/ her work for evaluation and further guidance. The Research Advisory Committee shall submit its recommendations along with a copy of Ph.D. scholar's progress report to the University. A copy of such recommendations will also be provided to the Ph.D. scholar.
3. In case the progress of the Ph.D. scholar is unsatisfactory, the Research Advisory Committee shall record the reasons for the same and suggest corrective measures.
If the Ph.D. scholar fails to implement these corrective measures, the Research Advisory Committee may recommend, with specific reasons, the cancellation of the registration of the Ph.D. scholar on the Ph.D. Programme.
୫୦୬ (୨୮୯)I. Research Degree Committee and its functions
1. There shall be a Research Degree Committee for each subject. The Committee shall consist of the following:
1.1. Vice-Chancellor or his nominee – Chairperson
1.2. Dean of the concerned faculty – Member
1.3. Head of the University Teaching Department in the subject – Member
1.4. Chairman, Board of Studies in the subject – Member
1.5. One Subject Expert of the rank of University Professor, to be appointed by the Vice-Chancellor ordinarily out of a panel of 5 experts given by the Chairman of the Board of Studies – Member
Note
a) On the request of the supervisor (s), Vice-Chancellor may permit the guide of the candidate to be present as an observer during the oral presentation of his/ her candidate in the Research Degree Committee (RDC) meeting.
b) No T.A. and D.A. shall be payable to the candidate and the supervisor for attending the Research Degree Committee meeting.
c) The external expert and two other members shall form the quorum.
2. The Candidate who has successfully completed the Coursework as specified under section G of this Ordinance shall present himself/ herself before the Research Degree Committee with the final synopsis for assessment and approval by the RDC.
3. The Research Degree Committee will evaluate the synopsis, design of study, methodology to be employed, hypotheses to be tested, and relevance of the proposed research by the candidate.
4. If the Research Degree Committee is satisfied with the presentation of the candidate, it will recommend that the candidate is registered for the Ph.D. degree programme of the University.
5. If the Research Degree Committee is not satisfied and recommend a revision in the ୫୦୬ (୨୯୦) synopsis, the candidate in consultation with his/ her Research Advisory Committee will prepare the revised synopsis incorporating the suggestion of the RDC and submit the revised synopsis to the University for reconsideration.
6. The Research Degree Committee will be convened twice a year depending upon the number of candidates.
J. Evaluation and Assessment Methods, minimum Standards/ Credits for award
of the Degree, etc.
1. Upon satisfactory completion of coursework and obtaining the marks/ grade prescribed in sub-clauses above, as the case may be, the Ph.D. scholar shall be required to undertake research work and produce a draft Dissertation/ Thesis within a reasonable time, as stipulated by the University.
2. Prior to the submission of the Dissertation/ Thesis, the scholar shall make a presentation in the Department before the Research Advisory Committee of the Institution concerned which shall also be open to all faculty members and other Research Scholars. The feedback and comments obtained from them may be suitably incorporated into the draft Dissertation/ Thesis in consultation with the Research Advisory Committee.
3. Ph.D. scholars must publish at least one (1) Research Paper in a refereed journal and make two paper presentations in conferences/ seminars before the submission of the Dissertation/ Thesis for adjudication and produce evidence for the same in the form of presentation Certificate and/ or reprints.
4. The Academic Council of the University shall evolve mechanisms using well- developed software and gadgets to detect plagiarism and other forms of academic dishonesty. While submitting for evaluation, the Dissertation/ Thesis shall have an undertaking from the Research Scholar and a Certificate from the Research Supervisor attesting to the originality of the work, vouching that there is no plagiarism (following the UGC regulations) and that the work has not been submitted for the award of any other Degree/ Diploma of the same Institution where the work was carried out, or to any other Institution.
5. The Ph.D. Thesis submitted by a Research Scholar shall be evaluated by his/ her Research Supervisor and at least two External Examiners, who are not in employment by the University, of whom one examiner may be from outside the country.
୫୦୬ (୨୯୧)6. The Viva-Voce examination, based among other things, on the critiques given in the Evaluation Report, shall be conducted by the Research Supervisor and at least one of the two External Examiners, and shall be open to being attended by Members of the Research Advisory Committee, all faculty members of the Department, other Research Scholars and other interested experts/ researchers.
7. The public Viva-Voce of the Research Scholar to defend the Dissertation/ Thesis shall be conducted only if the Evaluation Report(s) of the External Examiner(s) are satisfactory and include a specific recommendation for conducting the Viva-Voce examination. If one of the Evaluation Reports of the External Examiner in case of Ph.D. Thesis is unsatisfactory and does not recommend viva-voce, the University shall send the Thesis to another External Examiner out of the approved panel of examiners and the Viva-Voce examination shall be held only if the report of the latest examiner is satisfactory. If the report of the latest examiner is also unsatisfactory, the Dissertation/ Thesis shall be rejected, and the Research Scholar shall be declared ineligible for the award of the Degree.
8. The University will develop appropriate methods so as to complete the entire process of evaluation of Ph.D. Thesis within a period of six months from the date of submission of the Thesis.
K. Ph.D. through Part-time Mode
1. Ph.D. programmes through part-time mode will be permitted, provided all the conditions stipulated in this ordinance are fulfilled.
2. The University shall obtain a "No Objection Certificate" through the candidate for a part-time Ph.D. programme from the appropriate authority in the organization where the candidate is employed, clearly stating that:
2.1. The candidate is permitted to pursue studies on a part-time basis.
2.2. His/her official duties permit him/her to devote sufficient time for research.
2.3. If required, he/she will be relieved from the duty to complete the coursework.
3. Notwithstanding anything contained in this Ordinance or any other law, for the time being in force, the University shall not conduct Ph.D. programmes through distance and/or online mode.
4. The University shall decide the selection procedure for part-time Ph.D. admission of research students keeping in view the guidelines/norms in this regard issued by ୫୦୬ (୨୯୨)